人教PEP版三年级下册英语Unit 6 How many -A-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b1296).docx
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1、Unit6 How many? ALets learn&Lets chant (三年级 英语 PEP 人教版) 教学目标教学目标 A.知识目标. 能听、说、掌握句型:How many do you see? I seeIts beautiful. 理解名词复数及读 音. B.能力目标 能在具体的语境中使用句型, How many do you see? 及答语 I see C.情感目标 结合实际生活, 创设真实情境, 激发学生学习兴趣和热情, 提高学习的积极性和主动性, 增长课外知识,激发学习热情。 学情分析学情分析 由于学生是三年级学生参加跨越式教学已经有一学期多了, 他们已经适应了跨越式课
2、堂 模式, 听说能力都比较强。 乐于感知, 模仿习得英语。 由于水果是孩子们熟悉和喜欢的话题, 学生对数字类的单词在上册第六单元有所学习, 所以本单元的句型教学可以通过创设超市卖 水果的情景进行教学,进一步拓展与数字有关的更多知识,来满足学生对知识的所需。 重点难点重点难点 教学重点:句型:How many do you see? I see Its beautiful. 教学难点:名词复数的读音 教学过程教学过程 4.1 第一学时第一学时 教学目标 By the end of the lesson, students are able to 1. 能够听、说、认读 eleven, twelv
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