小学语文部编版三年级下册《字词》过关检测卷.doc

1、1 三年级语文下册字词过关检测卷三年级语文下册字词过关检测卷 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、将下面的汉字按音序排列一、将下面的汉字按音序排列。 （写序号（写序号） （2 2 分）分） 倦痕代型遵钳 排列：_ 二、给下面句中加点的多音字注音二、给下面句中加点的多音字注音。 （4 4 分）分） 1.我按照小兔子的模（）样用橡皮泥做了一个模（）型 2.他就爱瞎折（）腾，结果全折（）本了。 3.校门口竖着围杆（）的地方放着一杆（）秤。 4.她将缝（）衣服的针掉到砖缝（）里取不出来了。 三、我会写出含有下面偏旁的字三、我会写出含有下面偏旁的字。 （8 8 分）分） 四、选字组词四、选字组词。 （

2、8 8 分）分） 1.组 阻 祖 （）拦（）国（）织小（） 2.厉 历 励 （）害严（）（）史鼓（） 3.娇 骄 矫 （）傲（）惯（）健（）艳 4.秒 吵 抄 （）架（）写（）钟分（） 五、按查字典的要求填空五、按查字典的要求填空。 （6 6 分）分） 1.“致”字用音序查字法应查音序_，再查音节_；用部首查字法应查_ 部，再查_画。 “致”在字典中的解释有：达到，实现；招致，引起；精密，精细。 在“精致”一词中应选第_种解释。 2.“威”是_结构的字，部首是_，除部首外还有_画，笔画书写顺序是： _。 六、下面词语中有六个错别字，请找出并改正六、下面词语中有六个错别字，请找出并改正。 （6

3、6 分）分） 莲篷等待检查谦虑保存欧州 创举健筑辩认木棒秘蜜央求 2 错别字 改正 七、根据拼音写词语七、根据拼音写词语。 （6 6 分）分） 1.我的身段多么 yn chn（） ，我的角多么精美 bi zh（） ，好像两束美丽的珊 瑚！ 2.赵州桥表现了劳动人民的 zh hu（）和才干，是我国宝贵的 l sh（）文化 遗产 3.秋天带着金黄色的光辉 shn q（）地来到了，那时，道路上好像洒满 gung mng （） 。 八、在下面括号里填上恰当的词语八、在下面括号里填上恰当的词语。 （6 6 分）分） （）的图画 （）的货船 （）地长大 （）地说 （）的帽子 （）的刀剑 （）地飘荡 （）地

4、跳开 一（）狮子 一（）种子一（）雨珠一（）山花 九、选词填空九、选词填空。 （5 5 分）分） 改进改进改变改变改正改正 1.人民的生活水平提高了，生活方式也有很大的（） 。 2.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验， （）了造纸术。 3.既然已经认识到自己的错误，就要坚决（） 。 轻便轻便轻巧轻巧方便方便 4.但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不（） 。 5.帛比竹片、木片（） ，但是价钱太贵。 十、找出下面句中用错的词语画十、找出下面句中用错的词语画“_” ，并在括号中改正，并在括号中改正。 （5 5 分）分） 1.有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发觉了那个陶罐。 （）

5、 2.早在几千年前，我们的祖先就创建了文字。 （） 3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气。 （） 4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合。 （） 5.老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗争。 （） 十一、写出下面加点词语的近义词或反义词十一、写出下面加点词语的近义词或反义词。 （3 3 分）分） 1.近义词。 （1）鹿开始抱怨抱怨 起自己的腿来。 （） （2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概大概 这样可以减少阻力。 （ ） （3）小孩子们觉得方帽子又奇怪奇怪 又不舒服。 （） 2.反义词。 （1）那边还有飞倦了的几对，闲散闲散 地在纤细的电线上休憩。 （） 3 （2）两个罐子遗落在荒凉荒

6、凉 的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。 （） （3）顾客满意满意 地走了。 （） 十二、给下面句中加点词选择正确的解释十二、给下面句中加点词选择正确的解释。 （3 3 分）分） 意思：语言文字等的意义，思想内容意见，愿望趣味某种趋势或苗头 1.最有意思意思 的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。 （） 2.天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思意思 。 （） 3.看完这篇文章后，要正确地了解这段话的意思意思 。 （） 味道：滋味，舌头尝到东西所得的感觉气味指趣味，情趣 4.这本书越看越有味道味道 。 （） 5.这个菜的味道味道 很好。 （） 6.刚才那个地方有一股难闻的味道味道 。 （） 十三

7、、把下面词语补充完整并答题十三、把下面词语补充完整并答题。 （1010 分）分） （ ） （ ）起舞（ ） （ ）并论没（ ）打（ ） （ ） （ ）不断争（ ）斗（ ）（ ） （ ）五车 （）株（ ）兔人（ ）人（ ）（ ） （ ）于怀 （ ） （ ）矛盾（ ）奇（ ）艳（ ）山（ ）岭 1.含夸张手法的词语是_，用这个词写一句话：_。 2.出自寓言故事的词语有_ 3.解释画线的词语。 _ 十四、照样子，写词语十四、照样子，写词语。 （1010 分）分） 1.无拘无束（ “无无”式）_ 2.津津有味（AABC 式）_ _ _ 3.掩耳盗铃（出自寓言故事）_ _ _ 4.五颜六色（含数字的）_

8、 _ _ 5.甜言蜜语（含近义词）_ _ _ 十五、下面加点的成语运用不当的一项是（十五、下面加点的成语运用不当的一项是（） 。 （2 2 分）分） A.张择端画了一幅名扬中外名扬中外 的画清明上河图 。 B.海底的动物常常在窃窃私语窃窃私语 。 C.走南闯北走南闯北 我什么都听过，就是没听说过“漏” 。 D.牲口没了，官府岂能息事宁人息事宁人 。 十六、将下面的词语与其对应的意思相连十六、将下面的词语与其对应的意思相连。 （4 4 分）分） 翻来覆去水流奔腾不停止，也形容事物永不停息。 奔流不息指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。 变幻无穷形容一次又一次，多次重复。 4 形态各异变

9、化多种多样，没有穷尽。极言变化之多。 十七、词语分类十七、词语分类。 （4 4 分）分） 牡丹白菜苹果草莓水稻荔枝月季香蕉茄子 葡萄玫瑰谷子小麦西红柿腊梅高粱黄瓜李子 蔬菜：_ 水果：_ 粮食：_ 花卉：_ 十八、我会选择十八、我会选择。 （4 4 分）分） 1.马对牲畜正如鸡对（） 。 A.鸟类B.动物C.家禽D.母鸡 2.大脑对思考正如飞机对（） 。 A.机场B.降落C.运输D.交通工具 3.枪对打仗正如粉笔对（） 。 A.黑板B.老师C.教具D.书写 4.字典对工具书正如（） 。 A.美术课对艺术品B.椅子对座位 C.毛巾对生活用品D.钢笔对学习 十九、给下列人或事物选择正确的象征意义十九、给下列人或事物选择正确的象征意义。 （4 4 分）分） 追求光明出污不染和平友谊甘于奉献 春的使者任劳任怨吉祥如意坚贞不屈 A.荷花（） B.黄牛（） C.夸父（） D.燕子（） E.女娲（） F.梅花（） G.鸽子（） H.喜鹊（）