人教版（新起点）六下英语Unit 1 Visiting Canada-Lesson 2-ppt课件-(含教案)--(编号：f05fb).zip

Unit 1 Visiting Canada Lesson 2 Let s warm up. Let s see a video. Lets learn the sentence. 询问某人职业的句型询问某人职业的句型： What do you do? 你是做什么的？ What does he do? 他是做什么的？ What do your parents do? 你的父母是做什么的？ Lets learn a new word. Can you guess? 单击添加标题文本 airport 机场机场 ept Shanghai airport Beijing airport Jinzhou airport Lets play a game. 职职 业业 蹲蹲 Lets talk! What does your mother do? She is an art teacher. What does he do? He is an actor. What does your father do? He is a driver. Lets read What do Teds grandparents do? Lets practise! Practice 1 Lets match driver artist writer airport actor fireman 作家 演员 艺术家 司机 消防员 机场 Practice 2 Lets choose. 1. What _ your father do? A. do B. does C. done 2. What _ your parents do? A. do B. does C. done 3. She is _ art teacher. A. a B. the C. an 4. What _ Danny do? A. do B. does C. done (B ) (A ) (C) (B) Thank you UnitUnit 1 1 VisitingVisiting CanadaLessonCanadaLesson 2 2 教学设计教学设计 【教学目标教学目标】 1. 通过听、说、读等形式的语言活动，帮助学生复习前几册学过的有关 Jobs 和 Family 话题的词汇和功能句，引导学生综合运用所学语言知识和技能进行 交流。 2. 引导学生就所听材料或所读短文的内容与他人展开对话交流。 【教学重点教学重点】 掌握新单词：airport 能够运用 What do you do？进行变式和简单的对话。 【教学难点教学难点】 根据自己的家庭实际，谈论关于家庭成员的职业。 学生理解阅读材料并且能回答问题。 【教学手段教学手段】多媒体、单词卡片 【教学方法教学方法】任务教学法、小组讨论法、猜词游戏法 【课型课型】新授 【授课时间授课时间】2019.3.7 【教学过程教学过程】 安全教育： 注意交通安全，不要在马路上追逐打闹。 StepStep 1 1 WarmWarm upup: 1.跟随音乐Follow me全班一起做动作,一起热身。 2.观看一段视频引出本课的话题：“职业” 。 StepStep 2 2 PresentationPresentation LetsLets learnlearn 句型学习和操练句型学习和操练 What do you do? What does he do? What do your parents do? 词汇学习和操练词汇学习和操练 1.认识新词“airport” 。 2.展示国内的机场图片，进一步巩固新单词 airport。 StepStep 3 3 PracticePractice LetsLets playplay “职业蹲职业蹲”游戏游戏 仿照“萝卜蹲”游戏，5 名男生一组，5 名女生一组，每一组的 5 个人代 表 5 种不同的职业称呼，游戏时间为每组 2 分钟，如果在规定时间内有一个组 内出现淘汰者，则另一组获胜，获胜者有小奖励；如果两组都没有淘汰者均获 胜，能得到小奖励。 （此游戏是为了锻炼孩子对职业单词的认知力，同时也考验 孩子的专注力和记忆力。 ） LetsLets talktalk 1. 引导学生讨论自己父母的职业并展示对话。如： What does your mother do? She is a/an. What does your father do? He is a/an. 2. 在 PPT 上展示三组对话，找同学练习。 What does your mother do? She is an art teacher。 What does he do? He is an actor。 What does your father do? He is a driver。 LetsLets readread 1.跟随录音齐读一遍阅读材料。 2.请学生回答相关问题：What do Teds grandparents do？ StepStep 4 4 ConsolidationConsolidation LetsLets practicepractice 1.词语匹配题，巩固单词。 2.单项选择题，巩固句型。 StepStep 5 5 HomeworkHomework 写一段介绍父母职业的文字，至少 3 句话。 【知识链接知识链接】 短语：at the airport 在机场 【板书设计板书设计】 Lesson2 airport What do you do? What does she do? What do your parents do? 户外安全教育： 户外活动的强度要适当，不要做剧烈的运动，以保证继续上课时不疲劳，精神 饱满。