人教精通版四下Unit 2 There are forty students in our class.-Lesson 10-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：31f51).docx

1、人教精通版四年级下册人教精通版四年级下册 LessonLesson 1 10 0教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标 知识与能力：知识与能力： 能听、说、认读下列单词:seventy，eighty，bag，book .并掌握“How many+ 可数名词复数+are there+地点/时间状语?的句型结构，以及 Do主语+动词原 形的一般疑问句，如：How many bags do you have?并能在真实的语境中灵活 运用。 过程与方法：过程与方法： 通过典型图片和生动的教学活动，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的学习 氛围中，很自然地习得生词 seventy，eighty，bag

2、，book，并掌握四会单词 bag 和 book。 情感态度价值观：情感态度价值观： 培养学生好的学习习惯，不偏科全面发展的好习惯。 二、二、教学难点教学难点：How many+可数名词复数+are there+地点/时间状语?的句型 三、三、教学重点教学重点：本课所学单词以及相关句型的练习。 四、教法与学法：四、教法与学法： 情景教学法，活动教学法,小组合作法，师生互动教学法。 五、五、课时安排：课时安排：1 课时 六、六、课前准备：课前准备： 1. 准备录音机、教学卡片、奖励卡片等。 2. 制作课件，flash 动画。 七、七、教学过程教学过程： Step1Step1Greetings.G

3、reetings. 每课三分钟：社会主义核心价值观-诚信 PPT 展示题记：给心灵一片净土，给诚心一片天地，人生的道路让我们与诚信 同行。 分享小故事两则，引出今天李艳。高伟答应去帮助有需要的人，我们一起进入 Unit 2There are forty students in our class. Lesson10 Step2Step2ShowShow thethe knowledgeknowledge objects:objects: 能听、说、认读下列单词:seventy，eighty，bag，book . 并掌握“How many+可数名词复数+do you have?如：How man

4、y bags do you have?-We have .”并能在真实的语境中灵活运用。 StepStep 3 3 PresentationPresentation 1、Learn the words: 教师播放新词的视频，让学生先自主学习。 2、 教师 PPT 出示本课的生词卡片：seventy，eighty，bag，book展示图 片并示范朗读单词：This is a bagbookThere are eighty/ seventy bags. 3、教师向学生说明单词含义后，和学会一起用新单词组合成不同的句子，反 复练读，教师将全班分为男，女生两大组，单排小组，四人小组等练习，熟读单 词，

5、明确词意。 4、给学生 3 分钟时间记忆单词，看哪一组记得又快又准，教师板书后，学会 在练习本上练习书写。 5、句型教学： (1)看图片，听录音，了解对话内容。 (2)理解对话内容，引导学生自主完成课文大意。 T：How many students / teachers are there in the picture ? Ss:There are four/two. T：How many books/bags are there in the picture ? Ss:There are eighty/seventy. （3)听录音并组织学生跟读对话 (4) Pair work 练习说句子，

6、微课先示范展示。 How many bags/books.do you have? We have seventy/eighty bags. （5）play a game（糖葫芦游戏） 、whisper 悄悄话游戏 StepStep4 4. . PracticePractice (1)Learn the just talk Try to read the text together.then ,teaching the Language points. (2)show in groups 四人一组分角色进行情景对话，教师与学生共同进行评价。 （3）Learn the chant Have a

7、match in groups. StepStep5 5. .ConslidationConslidation andand extention:extention: PPT show the exercises and do it in class StepStep6.6.Summary and test: (1)Can you read them? (2)Can you write them? (3)点题：诚信 StepStep7.Homework:7.Homework: 1.Recite the words:bagbook 2.Listen and read the text twice 3.Make a dialogue in groups . 板板书书： UnitUnit 2 2 ThereThere areare fortyforty studentsstudents areare therethere in in ourour classclass LessonLesson 1010 How many bags/books.do you have? We have seventy/eighty bags.