扬州译林版四年级英语下册期末试卷.doc

1、译林版四年级英语下册期末试卷 一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。（一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。（10 分）分） （）1.A.subjectB. todayC. Saturday （）2.A.shoesB. trousersC. gloves （）3.A.flowerB. treeC. fifteen （）4.A.lunchB. dinnerC. breakfast （）5.A.at nightB. in the eveningC. in the morning （）6.A.springB. winterC. summer （）7.A.Wha

2、t a pity！B. Good idea！C.Its so beautiful！ （）8.A.whereB .whoC. what （）9. A. weekB. sleepC. meet （）10. A.dinnerB. thinC. fat 二、听录音，判断所听内容是否与下列情景相符，用二、听录音，判断所听内容是否与下列情景相符，用“”“”“”“”表示。表示。（5 分分） （）1. 告诉别人你早上六点起床，你可以说： （）2. 想知道同学什么时候上床睡觉，你可以问： （）3. 告诉别人你下午有一节游泳课，你可以说： （）4. 你想请同学一起去踢足球，你可以说： （）5. 你想知道今天是星期

3、几，你可以问： 三、根据所听问句，选择正确答语。（三、根据所听问句，选择正确答语。（5 分）分） ()1.A.Its a pineapple .B. They are pineapples.C. Yes, they are ()2.A.Its a tiger.B.I have a tiger.C. I like this tiger . ()3.A. Hes ten .B. Hes a student .C. Hes in the tree . ()4.A. Thank you.B. Some pears , please .C. Yes , please . ()5.A.Its my fat

4、hers.B.Its my cousins.C.They are my mothers. 四、听录音，根据所听内容补全下列句子，听三遍。（四、听录音，根据所听内容补全下列句子，听三遍。（10 分）分） 1. A:can you seethere ? B: I can see athe river. 2. A: Whatdo you havethis? B: We haveand. 3. They usually go toat. 【 听力题这部分主要测试的是学生对近阶段所学的单词读音的辨别能力，以及听 力的反应能力和书写速度。 】 笔试部分笔试部分(70分分) 五、英汉互译五、英汉互译。 （1

5、0分）分） 1. 好主意2. have dinner 3.放学后4. at night 5. 踢足球6. in the morning 7. 回家8. go climbing 9. 再见10. What a pity! 【英汉互译则是平常训练的重之重，它主要是看学生的记忆，看他们是否会由于粗心 而错误。 】 六、六、选择填空。（选择填空。（20 分）分） ()1.Wang Binga football match. A. haveB. hasC. is ()2.Lets _ the party. A. goB. go forC. go to ()3.Your coat is too big.

6、Try _,please. A. thoseB. thisC. these ()4.Herea glass offor you. A.is,juicesB.is, juiceC.are, juice ()5._ jackets are these? A. WhosB. WhosesC. Whose () 6. We have four lessons _ the morning. A.atB. inC. on ()7.Can you draw _ ? A. theyB. themC. our ()83._ a nice jacket! A. WhoB. WhatC. How ()9. Its

7、hotsummer. A. onB. InC.at ()10. We have four lessons _ the morning. A.atB. inC. on 【考查学生对句子的理解能力，以及能否正确应答别人的提问。 】 七、圈出所给单词适当形式。七、圈出所给单词适当形式。(10 分分) 1. This is _( we / our) timetable. 2. I like _( run / running). 3. How many _ ( mango/mangoes) do we have? 4. Its Sunday. We _ ( have /dont hav)e any le

8、ssons. 5. Mary can(make/ makes) a cake. 【词形变化是四年级新的题型，学生在感到新的同时，往往会在选择中产生混淆。 】 八、选择适当的应答句，将其序号填入括号内。八、选择适当的应答句，将其序号填入括号内。（10 分）分） ()1.Look at my new jacket.A.I like PE and English. ()2.Its twelve oclock.B. We have Music and Science. ()3.What subjects do you like?C.OK. Lets go. ()4.Do you like Maths?

9、D.Its on the desk. ()5.What lessons do you have this afternoon?E.Yes ,I do. ()6.Lets go to school now.F.Nice to meet you. ()7.When do you play the guitar?G.I can see some trees. ()8.Wheres my new timetable?H. Its time for lunch. ()9.What can you see in the picture?I.How nice！ ()10.This is our new te

10、acher, Mr Li.J. At three forty. 【选择句子的应答考察学生的英语应答能力。 】 九、连词成句。（九、连词成句。（10 分）分） 1.school,seven， go，forty，I，to，at(.) 2. cakes,can,I ,see,some(.) 3.bed， you， go， at,When,to,do,night(?) 4. what,do,subjects,like,you(?) 5.gloves,so,are,big，My(.) 【连词成句考察学生对句子的书写与单词的辨认能力。 】 十、阅读理解。（十、阅读理解。（10 分）分） At a snac

11、k bar Dad: What would you like ? Su Hai: Im hungry. Id like a pie. Dad: What about you, Su Yang ? Su Yang: Im not hungry. Im thirsty. Id like some orange juice. Assistant（服务员）: Sorry, theres no orange juice. Would you like some apple juice ? Su Yang: No, I dont like apple juice. Can I have some wate

12、r ? Assistant: Ok. What about you, sir ? Dad: Id like some noodles and a cup of coffee. Assistant: Ok. Dad: How much are they ? Assistant: Forty yuan. Dad: Here you are. Assistant: Thank you very much. ()1. Where are they now ? A. At schoolB. In a shop.C. At a snack bar. ()2. Is Su Hai hungry ? A. Y

13、es, she is.B. No, she isnt.C. Yes, she isnt. ()3. How much are they ? A. Fifty yuan.B. Forty-five yuan.C. Forty yuan. ()4. Does Su Yang like orange juice ? A. No, she doesnt.B. Yes, she does.C. I dont know.(我不知道) ()5. What does Su Yang have at last(最终) ? A. Some orange juice.B. Some water.C. Some ap

14、ple juice. 【阅读题，占试卷的 10%。这类型的题目，需要学生的日常积累，它能反应学生的理 解能力，综合运用及表达的能力。对于一篇生词较少的文章，大部分的学生都能很好 的完成。 】 四年级英语听力材料 一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。（一、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。（10 分）分） 1 subject 2.trousers 3.fifteen 4. lunch 5. in the evening 6.summer 7.What a pity 8.who 9.meet 10.fat 二、听录音，判断所听内容是否与下列情景相符，用二、

15、听录音，判断所听内容是否与下列情景相符，用“”“”“”“”表示。表示。（5 分分） 1.I get up at seven. 2. When do you go to bed. 3. I have a music lesson this afternoon. 4.lets go and play football。 5.What day is it today? 三、根据所听问句，选择正确答语。（三、根据所听问句，选择正确答语。（10 分）分） 1.Whats this?2.What do you have? 3.Wheres Mike?4.Can I help you? 5.Whose jeans are they? 四、听录音，根据所听内容补全下列句子，听三遍。（四、听录音，根据所听内容补全下列句子，听三遍。（10 分）分） 1. A:Whatcan you seeoverthere ? B: I can see aboatonthe river. 2. A: Whatlessonsdo you havethismorning? B: We haveMathsand PE. 3. They usually go tobedatnine.