初中学主题班会—集体观念培养团结主题班会pptppt课件.ppt
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1、 工程造价工程造价1o22 主题班会议程主题班会议程 宣布开始宣布开始 学习名言,说体会学习名言,说体会 听团结协作的小故事,说体会听团结协作的小故事,说体会 游戏:()众志成诚游戏:()众志成诚 ()过天梯()过天梯 5 5 展示出自己的心愿贴展示出自己的心愿贴“心心照亮前方心心照亮前方” 6 6 总结总结 名言: 播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。 看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下! 分析: n思想导致行为,行为形成习惯,习
2、惯制造性格,性格决定命运。我们 首先要有积极上进的思想,才会有 主动的行为,规范行为了,良好的 习惯就自然而然形成了,人生的命 运是靠自己创造的。 游戏:游戏:“众志成城众志成城” 在班级地上划在班级地上划2 2个一米见方的正个一米见方的正 方形。将全班同学分成方形。将全班同学分成4 4组进行游组进行游 戏。游戏规则是每位同学可以用任戏。游戏规则是每位同学可以用任 何方式进入正方形,但不可脚踏正何方式进入正方形,但不可脚踏正 方形外,要求该组的全部同学都在方形外,要求该组的全部同学都在 正方形内。先完成活动任务的小组正方形内。先完成活动任务的小组 获胜。获胜。 故事:一滴小水珠故事:一滴小水珠
3、 有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被 抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐 地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的 景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘 却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:却了一切。这时,传来了
4、海妈妈焦急的声音:“小小 水珠,快回来,太阳会把你晒干的!水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不小水珠满不 在乎地回答:在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了妈妈,我再玩会,这儿太美了” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小 水珠瞬间消失得无影无踪。水珠瞬间消失得无影无踪。 提出问题: n1 1、为什么小水珠离开大海他的怀、为什么小水珠离开大海他的怀 抱后,会马上消失?抱后,会马上消失? n2 2、如果小水珠不想在这个世界上、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办?消失,它该怎么办? 分析: 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的小水珠的力量
5、单薄,无法抵御强烈的 太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海 就不一样了。那里有无数的小水珠,它就不一样了。那里有无数的小水珠,它 们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故 事了联想到人类自身,我们个人与班集事了联想到人类自身,我们个人与班集 体的关系是不是也像小水珠与大海他的体的关系是不是也像小水珠与大海他的 关系一样呢?关系一样呢? 故事:老鼠偷油 有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它 们只能闻到
6、油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油 的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静 下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬 着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识: 大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。 第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点
7、点,第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点, 大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝 个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让 第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗? ?我干吗这么辛苦地我干吗这么辛苦地 吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢? ?我看还是把它放了,干我看还是把它放了,干 脆自己跳下去喝个痛快淋漓脆自己跳下去喝个痛快淋漓! !第三只老鼠则在上面想着:油那
8、么第三只老鼠则在上面想着:油那么 少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候 把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第 二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼 狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后 都死在油缸里了。都死在油缸里了。
9、 【思考】 你从这样故事中感受到什么?你从这样故事中感受到什么? 游戏:游戏:“心有灵犀心有灵犀” 分组进行,每组由两位同学,分组进行,每组由两位同学, 每组同学都取一张纸条,表演纸条每组同学都取一张纸条,表演纸条 上的东西,给他的搭档看,让同伴上的东西,给他的搭档看,让同伴 猜纸条上的名词,比一分钟内谁猜猜纸条上的名词,比一分钟内谁猜 得多。得多。 总结: v集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵 浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿 多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花, 才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调 自我,只强调个性的人,是很难有合作精 神的。要认识到每个人的力量是有限的, 一个人
10、的本领无论有多么大,离开了集体, 就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。 班级干部工作述职 工程造价1022班团 委会 三、班长、团支书及班委会成员之 间的关系 作为班长要与团支书团结合作,多沟通、作为班长要与团支书团结合作,多沟通、 多协作。在搞活动前要召开班委会,大家共同多协作。在搞活动前要召开班委会,大家共同 协商,一定不能一言堂,但也不能没主见,最协商,一定不能一言堂,但也不能没主见,最 后的主意还要班长定。后的主意还要班长定。无论做什么事都要从班无论做什么事都要从班 集体出发,集体的利益高于一切。只要把握好集体出发,集体的利益高于一切。只要把握好 这个原则,准保没有问题这个原则,准保没
11、有问题。积极组织好学院布。积极组织好学院布 置的班会活动,每次班会大家一定要重视,做置的班会活动,每次班会大家一定要重视,做 为班长要积极组织干部和同学,发挥大家的智为班长要积极组织干部和同学,发挥大家的智 会,将班会开好,因为每次主题班会都是学校会,将班会开好,因为每次主题班会都是学校 结合我们的学习和就业或思想进行教育,对我结合我们的学习和就业或思想进行教育,对我 们今后都是有帮助的,大家一定不要觉得麻烦,们今后都是有帮助的,大家一定不要觉得麻烦, 老师们是很有经验的,我们只要认真对待就会老师们是很有经验的,我们只要认真对待就会 收到一想不到的效果。收到一想不到的效果。对于其它班委的工作,
12、对于其它班委的工作, 班长要积极配合,不要认为这事给他做了与我班长要积极配合,不要认为这事给他做了与我 无关,这是错误的,要起到监督和指导的做用,无关,这是错误的,要起到监督和指导的做用, 因为你是一班之长因为你是一班之长 。 以上是我当班长的一点体会,以上是我当班长的一点体会, 希望能给大家一点帮助,如有不希望能给大家一点帮助,如有不 到之处请批评指正。如果有问题到之处请批评指正。如果有问题 也可以一会交流。谢谢大家。也可以一会交流。谢谢大家。 团 支 部 书 记 工程造价工程造价1022 团支书工作经验 我觉得作为团支书,做好同学们的思想工作是非我觉得作为团支书,做好同学们的思想工作是非
13、常重要的,而了解同学们的思想状况就必须经常和常重要的,而了解同学们的思想状况就必须经常和 他们交流。作为团干部,要明白自己身上所承担的他们交流。作为团干部,要明白自己身上所承担的 责任。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样责任。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样 的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头, 但我一次的说服自己不要放弃,因为放弃就意味着但我一次的说服自己不要放弃,因为放弃就意味着 以前的努力都白费了,我不甘心,所以到了今天,以前的努力都白费了,我不甘心,所以到了今天, 我已经能够面对各种困难,尽自己最大的力量去解我已经能够面对各
14、种困难,尽自己最大的力量去解 决他们。在决他们。在管理同时严格要求自己管理同时严格要求自己,因为自己的一,因为自己的一 举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好, 如何去管理别人?当然,如何去管理别人?当然,管理时一定要有耐心,要管理时一定要有耐心,要 顾及同学们的感受顾及同学们的感受。 如何管理好班级和搞好团结 班级的管理可不是一个人的事,也不是一个班级的管理可不是一个人的事,也不是一个 人就能完成的事,要人就能完成的事,要团结好其他的班委会和团支团结好其他的班委会和团支 部成员部成员,大家,大家集思广益集思广益,共同为班级管理献计献共同为班
15、级管理献计献 策策,营造班级营造班级“领导班子领导班子”的内部团结的内部团结,起好带起好带 头作用头作用,这样,班级才会更加团结。威信是建立,这样,班级才会更加团结。威信是建立 在班委会和团支部内部的团结上的。另外,在班委会和团支部内部的团结上的。另外,工作工作 要积极,同时注意学习,训练一下自己的责任心要积极,同时注意学习,训练一下自己的责任心 和管理能力,首先是要团结,这是最重要的。和管理能力,首先是要团结,这是最重要的。 如如 果一个班级如果班干部不团结,这个班级就会变果一个班级如果班干部不团结,这个班级就会变 得很乱,所以班干部之间要有良好的配合,处理得很乱,所以班干部之间要有良好的配
16、合,处理 班级事物才回事半功倍。班级事物才回事半功倍。 班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破 坏团结的权力。坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才搞好团结,讲话才有人听、做事才 有威信。有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和 欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点 和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争 功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。 团结是班委会和团
17、支部管理班级的基础,是一团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一 个重要的问题。个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部实践证明,班委会和团支部内部 只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话 有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什 么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能 出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事 业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大 家在一起共事,是班
18、级的需要、班主任的重托、家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、 同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用 高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结, 用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样 爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。搞搞 好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主 集中制。集中制。 就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,就一个班来说,搞好民主集中和团结合作, 团支部
19、书记和班长最关键。团、班团支部书记和班长最关键。团、班“一把手一把手”都都 要有强烈的合作意识。必须明白,两个要有强烈的合作意识。必须明白,两个“一把手一把手” 是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的 分工,不是权力的分配。分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,各尽其职、分工合作, 相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过, 班级的和谐之路就会越走越宽广。班级的和谐之路就会越走越宽广。 懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结 是大境界。在团结问题上,最能看出一个人
20、的修是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修 养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部 成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同, 看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。 维护团结,还要维护团结,还要加强个人修养加强个人修养,以高尚的人格魅,以高尚的人格魅 力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习 环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。 宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂
21、。班干部宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部 和团干部要有和团干部要有宽广的胸襟宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多懂得尊重和欣赏别人多 姿多彩的个性姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足谅解和包容别人的缺点和不足,做做 到容人、容言、容事到容人、容言、容事。要。要坚持大事讲原则、小事讲坚持大事讲原则、小事讲 风格风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同 道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切 配合的干部、生活上相互关心的挚友。配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响私心是影响 团结的大敌,也是
22、导致不团结的主要根源。团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。 团支书的主要工作任务 一、一、 及时传达传达学院团组织的决议,结合团及时传达传达学院团组织的决议,结合团 支部的具体情况,研究安排团支部工作。支部的具体情况,研究安排团支部工作。 二、了解团员的思想、工作、和学习情况发现问二、了解团员的思想、工作、和学习情况发现问 题及时解决,做好团员的思想政治工作。题及时解决,做好团员的思想政治工作。 三、检查工作计划执行、按时系、院级团委会汇三、检查工作计划执行、按时系、院级团委会汇 报工作。报工作。 四、建立完善的工作秩序,做好团员的奖惩和新四、建立完善的工作秩序,做好团员的奖惩和新 团员的发
23、展,推优等各项工作。团员的发展,推优等各项工作。 担任了一年多的班干部,觉得收获不少,可是担任了一年多的班干部,觉得收获不少,可是 我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。 总之我要发扬优点,改正缺点。为同学们服务,开总之我要发扬优点,改正缺点。为同学们服务,开 展各种有意义的活动,增进班级体团结,特别要注展各种有意义的活动,增进班级体团结,特别要注 意关心同学,及时了解同学们的动向。大学生活是意关心同学,及时了解同学们的动向。大学生活是 很宝贵的,我不愿意平平谈谈的过这几年,我们要很宝贵的,我不愿意平平谈谈的过这几年,我们要 好好珍惜这难得的读
24、书机会,并且在担任团干部的好好珍惜这难得的读书机会,并且在担任团干部的 同时提高自己。同时提高自己。 总结 谢谢大家 The end 学习委员 一转眼,大二即将结束,我作为工程造价工程造价 1022的学习委员,首先我要感谢辅导员陆老 师和广大同学们的支持! 学习委员是班上的一个重要的职位,在 我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜 负老师及同学们对我的信任和支持,一定要 把工作做好。 v 然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那 样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的 做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己, 有的地方确实不是做得很好。首先自已没有全身 心投入到工作中。其次,没有对课上不
25、遵守纪律 的同学进行教育引导。因为我一直在想,都是大 学生了,应该有自制力了,但我忽视了一点,刚 刚进入大学,难免有同学不适应大学生活,对于 正处于迷茫的状态同学我们干部应该主动的去拉 他一把,帮助他们顺利的适应大学生活。 v 这学期通过老师的指导,我了解了学习委 员的工作职责,同时也知道了作为学习委员 不但要起到表率作用,同时努力认真做好本 职工作,根据本班的实际情况安排学习计划, 开展适合本班的学习活动。在活动中,我也 有一点体会和收获与大家分享。 学习从平时拿起 平时积极了解同学们的学习情况、生活状况以 及思想动态,帮助有困难的同学合理安排学习计划。 及时与任课教师联系,反馈班级同学在学
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