初中学主题班会—集体观念培养团结与集体-集体荣誉感讲座主题班会ppt课件.ppt

1、 团结就有力量和智慧，没有诚团结就有力量和智慧，没有诚 意实行平等或平等不充分，就意实行平等或平等不充分，就 不可能有持久而真诚的团结不可能有持久而真诚的团结 团结团结 欧文欧文 看到这幅看到这幅 图，你想图，你想 到了什么？到了什么？ 【2004年雅典奥运会女排决赛年雅典奥运会女排决赛】 想一想，照片告诉我们什么道理？想一想，照片告诉我们什么道理？ 图图1:中国女排三人拦网成功中国女排三人拦网成功 中国队员在中国队员在0：2落后的情况下连扳三局最后战胜落后的情况下连扳三局最后战胜 了俄罗斯强敌，获得了俄罗斯强敌，获得雅典奥运会雅典奥运会冠军（冠军（2004年）。年）。 图图2：女排姑娘集体合

2、影：女排姑娘集体合影 图图3：女排姑娘互相庆祝胜利：女排姑娘互相庆祝胜利 1.请问：从刚才的图中，你可以了解到什么？请问：从刚才的图中，你可以了解到什么？ 从图中，我们可以了解到女排姑娘在极度困难的时候从图中，我们可以了解到女排姑娘在极度困难的时候 团结起来，朝着共同的目标团结起来，朝着共同的目标奥运冠军努力，队员奥运冠军努力，队员 们团结、积极、互相激励，最终战胜了强队，为祖国们团结、积极、互相激励，最终战胜了强队，为祖国 争光争光。 是集体的力量，这种力量我们把它称为是集体的力量，这种力量我们把它称为集体集体 凝聚力凝聚力。 2.那你认为在几乎要输掉的时候，是什么那你认为在几乎要输掉的时候

3、，是什么 力量使她们能够反败为胜？力量使她们能够反败为胜？ 要想取得胜利 就必须具备 团队合作精神和集体荣誉感 木桶效应木桶效应 木桶效应木桶效应 木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短 的那块木板的那块木板 。一只木桶想盛满水，必须每块木板。一只木桶想盛满水，必须每块木板 都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一 块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法 盛满水。一只木桶能盛多少水，并不取决于最长盛满水。一只木桶能盛多少水，并不取决于最长 的那块木板，而是取决

4、于最短的那块木板。也可的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可 称为短板效应。任何一个组织，可能面临的一个称为短板效应。任何一个组织，可能面临的一个 共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不 齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平 。 因此，整个社会与我们每个人都应思考一下自己因此，整个社会与我们每个人都应思考一下自己 的的短板短板，并尽早，并尽早补足它 。 木桶效应告诉我们： 1）个人与集体相互依存。 集体的概念、集 体的特征和集体的层次 个人离不开集体 和集体中不能没有个人个人依赖集体教 育集体离不开个 2

5、）以集体利益为重。 3）反对小团体主义 创更好班级 做更好自己 班荣我荣、班耻我耻 集体荣誉感是一种热爱集集体荣誉感是一种热爱集 体、关心集体兴衰成败的体、关心集体兴衰成败的道道 德情感德情感。它是一种积极的。它是一种积极的心心 理品质理品质，是推动个人履行道，是推动个人履行道 德义务的巨大德义务的巨大精神力量精神力量 1.怎样增强集体荣誉感？怎样增强集体荣誉感？ 集体的荣誉需要大家自觉去维护集体的荣誉需要大家自觉去维护。 每一个人都为集体出力，都不做损每一个人都为集体出力，都不做损 害集体的事情，那么，我们的班级害集体的事情，那么，我们的班级 就是一个优秀的班级。就是一个优秀的班级。 活动时

6、间 看故事思考问题 梭子鱼、小猫和天鹅 天鹅使劲往上向天空提升，小 猫往回家的方向走，梭子鱼又朝着 池塘拉去。 千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。 -淮南子.兵略训 分析自己，检讨自己 自己哪里做得好，哪里做的不好？ 怎样才是良好的班集体? 有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同 学一起讨论确立推动班集体不断向前发展。 组成了分工明确、互相配合的学生干部队伍。学生干 部是班主任的有力助手（但不是打小报告那种，自己能解 决的事情，不要非得闹大），学生干部在工作中能够不断 提高自身修养，并努力使自己成为对集体有更大贡献的一 员。 集体成员都呈现出蓬勃向上的趋势，学习风气浓厚， 有正确舆论和良好的班风 ，同学们积极树立集体主人翁 思想。 同学们自觉地关心集体、爱护集体，并且同学之间要 和睦共处，形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相 互关心的和谐的人际关系和集体氛围。 我们这个集体这么好” 你有什么理由不爱呢” 时刻把班级利益放在首位，个人想法、要求应从属于集体 利益。 多多提醒自己读懂分享，学会合作，做到与人为善。 克服小我主义、个人主义，积极参与到集体活动中来。 结语： 希望大家在以后的学习与生活之中，都要好好贯 彻执行集体荣誉精神。把我们这个班建设好，也为 我们创造一个良好的学习环境。同时也希望大家都 把这个班当成我们共同的家，一起来呵护它、建设 它。