初中学主题班会—家长会初一家长会-真诚沟通护航未来主题班会ppt课件.ppt

1、合面中学家长会 2017.10 制作： 真诚沟通护航未来 关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！ 孩子全面发展是我们共同的目标！孩子全面发展是我们共同的目标！ 家校努力家校努力孩子勤奋孩子勤奋孩子成功孩子成功 正确爱孩子正确爱孩子拥有美好未来拥有美好未来 一、班级任课教师介绍一、班级任课教师介绍 二、二、班级情况介绍班级情况介绍 三、班级管理理念三、班级管理理念 四、存在的问题四、存在的问题 五、给家长的建议五、给家长的建议 班级情况介绍班级情况介绍 班委成员班委成员 班班 长：长： 副班长：副班长： 团支部书记：团支部书记： 学习委员：学习委员： 劳动委

2、员：劳动委员： 女生委员：女生委员： 体育委员：体育委员： 组织委员：组织委员： 宣传委员：宣传委员： 课代表：课代表： 语文：语文： 数学：数学： 英语：英语： 历史：历史： 地理：地理： 政治：政治： 生物：生物： 信息：信息： 美术：美术： 一、学生存在的问题一、学生存在的问题 1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量 不高：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老 师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极， 这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到 作业的完成。 2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重 。具体体现在：不及时完成作业或作业少写、不 写，作业书写潦草，出错不及时订正，不能按

3、照 老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业， 有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重 视并予以督促。 3、部分学生学习目的性不够明确，学习不 积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着， 比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不 进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊 天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖 拖拉拉甚至到最后不了了之。 4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发 现问题不向老师提问，上课随意讲话、书写字 迹较潦草； 5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩 打扮、追星一族、迷恋网络，青春期早恋，上 课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严重。 6、现在班级还存在一些不好的现象， 有

4、的同学得过且过，思想懈怠；有的同学 喜欢攻击别人，和同学关系相处不好；有 的同学对班集体漠不关心；有的同学不愿 意承担责任等等。这就需要家长和老师及 时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子 真正成人，成为正直的、勇于承担的、 有责任感的人。 1.1.中学的课程内容增多中学的课程内容增多 2.2.中学的课程难度加大中学的课程难度加大 3.3.进入中学，学习压力大进入中学，学习压力大 4.4.竞争激烈竞争激烈, , 各科考试变频繁各科考试变频繁 5.5.作业量增多作业量增多, , 对学生要求更严格对学生要求更严格 6.6.对学生自学能力有更高要求对学生自学能力有更高要求 在学习方法上，由于小学的学习

5、内容多为在学习方法上，由于小学的学习内容多为 常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背 成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学 生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆 基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对 小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的 多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强 的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排的主动性、自觉性和独立

6、性，积极主动去安排 学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自 己的科学的学习方法，形成一定的己的科学的学习方法，形成一定的自学能力自学能力。 1 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，家长创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，家长 要做好孩子的表率。要做好孩子的表率。给子女营造一个良好的学给子女营造一个良好的学 习氛围。习氛围。 2 2、经常给孩经常给孩 子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子 感觉到能够做到树立孩子自信心，从而有利于孩感觉到能够做到树立孩子自信心，从而有利于孩 子发挥出潜能。子发挥出潜能。尽量表扬

7、孩子，要使孩子每天都尽量表扬孩子，要使孩子每天都 感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正 一个缺点。一个缺点。 3 3、 订下订下 家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的作息家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的作息 习惯和学习习惯。习惯和学习习惯。家长要培养孩子的处事能力，要让孩家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。子自己管理自己。 4 4、既要孩子成才，更要孩子成人。既要孩子成才，更要孩子成人。不以成绩论英雄，不以成绩论英雄， 要要科学的分析子女的成绩档案。科学的分析子女的成绩档案。成绩与思想好、能力强成绩与思想好、能力

8、强 不一定成正比关系。现在的社会需要各种各样的人才，不一定成正比关系。现在的社会需要各种各样的人才， 只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成 就一番事业就一番事业。所以要关注孩子。所以要关注孩子 智商智商+ +情商情商= =成功成功 5 5、尽量保证每天与孩子的及时沟通尽量保证每天与孩子的及时沟通 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不 关注学习过程。关注学习过程。 了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态掌握思想动态 客观分析孩子的成绩，多关注学习

9、过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 生活上严格要求生活上严格要求,关注其身体状况关注其身体状况 怎样与孩子沟通怎样与孩子沟通 -为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿 听？为什么孩子屡教不改？听？为什么孩子屡教不改？ 招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：批评要有的放矢招数二：批评要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白 孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什 么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并 罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么常常会让孩子挨了批评还不知道为什么 。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招

10、数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好 成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个 错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩 子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内 化成自己的学习动力，在面对考试时，更多 的不是去想如何提高复习效率，而是担心不 能实现父母的期望，不能有好的出息，结果 可想而知。 招数四：保持一致，始终如一招数四：保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩子的 问题，自己工作吃力了,或者情绪不好时， 就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感 觉到教育只是满足大人的需

11、要。此外，目 前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父 母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有 机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还 是实现目标，都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第 一步该干什么，第二步该干什么。如 果对孩子的要求只是一个理论上成立 的计划，那么就无法指望孩子能够如 你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈 的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩 子站在一起面对失误而不是站在对立面批 评，即使孩子考砸

12、了，他也会主动告诉你 ，因为这时候他非常需要有人分忧。能分 忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更 加珍惜父母给予的这份自由。 招数七：招数七：会会爱孩子爱孩子 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成 长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智 。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。逊于物质奖励，而且往往效果更好。 心理沟通的方法心理沟通的方法 1 1、让孩子说父母听，切忌父母说孩、让孩子说父母

13、听，切忌父母说孩 子听子听 感受平等感受平等 2 2、引导孩子面对问题而不是代替、引导孩子面对问题而不是代替 孩子解决问题孩子解决问题 感受自立感受自立 3 3、遵循孩子的可接受度，不急于求成、遵循孩子的可接受度，不急于求成 感受成功感受成功 4 4、注重行为训练，贵在坚持、注重行为训练，贵在坚持 感受重视感受重视 1.1.我校目前周五放学时间是下午我校目前周五放学时间是下午4:054:05点，通学生晚自点，通学生晚自 习时间是习时间是8:30.8:30. 2.2.每月进行一次综合检测每月进行一次综合检测, ,也就是月考也就是月考, 请家长及时给请家长及时给 予关注。予关注。 3.3.对部分基

14、础薄弱的同学，建议家长监督孩子星期六对部分基础薄弱的同学，建议家长监督孩子星期六、 日在家认真复习日在家认真复习, , 抓好基础。抓好基础。 4.4.老师有自己的一套管理教育方法老师有自己的一套管理教育方法, ,请家长给予充分理请家长给予充分理 解和配合解和配合, ,有不赞同的地方请及时沟通，你的理解和配有不赞同的地方请及时沟通，你的理解和配 合是教育好你孩子的前提。合是教育好你孩子的前提。 5.5.天气逐渐转冷，希望家长叮嘱孩子带足衣物天气逐渐转冷，希望家长叮嘱孩子带足衣物, ,注意保注意保 暖暖, ,预防感冒。平时注意个人卫生，积极预防流感等疾预防感冒。平时注意个人卫生，积极预防流感等疾

15、病。病。 家长须知家长须知 另外，有关交通另外，有关交通安全问题安全问题，有必，有必 要提一下，因为现在天气一天天变冷要提一下，因为现在天气一天天变冷 了了, 早晚路上和在家都要注意，有条早晚路上和在家都要注意，有条 件的家长最好每天接送一下。对于住件的家长最好每天接送一下。对于住 校的同学，家长一定要与车主联系好，校的同学，家长一定要与车主联系好， 协商好，以确保学生的安全。协商好，以确保学生的安全。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 1、为孩子准备适当的、为孩子准备适当的学习资料。学习资料。 3、提醒孩子注意安全（人身安全、提醒孩子注意安全（人身安全、 交通安全、用电安全等）；交通安全

16、、用电安全等）； 2、要尽量控制孩子的零用钱，教育孩、要尽量控制孩子的零用钱，教育孩 子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 6、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中， 不能一味追求高目标。不能一味追求高目标。 7、教育孩子课下要加强巩固和复习。、教育孩子课下要加强巩固和复习。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 4、给孩子创造良好的学习环境，、给孩子创造良好的学习环境，始终关心孩子始终关心孩子 的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛， 适当施加压力；适当施加压力； （物质、文化、精神环境）。（物质、文化、精神

17、环境）。 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的 表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们 的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？ 8、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 9、引导孩子正确对待老师的教育，、引导孩子正确对待老师的教育， 在孩子面前对老师的评价态度的把握。在孩子面前对老师的评价态度的把握。 相信老师

18、，相信班主任。相信老师，相信班主任。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩 “ “父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上” ” 【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】 【好成就都是化出来的好成就都是化出来的】 要做到十关心：要做到十关心： 1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟或很早。、回家很迟或很早。 3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多，

19、短消息多。、打电话时间长，次数多，短消息多。 5、受伤回家。、受伤回家。 6、生活费用多。、生活费用多。 7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 10、爱玩游戏，沉迷于小说。、爱玩游戏，沉迷于小说。 需要注意：需要注意： 2、尽量表扬孩子尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子多关心孩子的学习内容和

20、实际进步程度，的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。何等。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，并且自始至终执行， 以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息

21、习惯。 6、家长给孩子作出榜样作用家长给孩子作出榜样作用，晚上尽量不，晚上尽量不 看电视，不遛弯，和孩子一起学习。看电视，不遛弯，和孩子一起学习。 控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间. 2、严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和 游戏厅等场所游戏厅等场所 反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4.双双休日休日期间尽量少外出期间尽量少外出 加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系 需要家长配合的方面：需要家长配合的方面： 6、学校明确规定手机，学校明确规定手机，mp3,mp4mp3,mp4不能进入不能进入 校园。校园。 7 7、学生请假在家，家长要主动及时与、学生请假在家，家长要主动及时与 班主任联系班主任联系 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作 别别 忘忘 了了 谢谢大家光临指导！谢谢大家光临指导！