(精)初中学主题班会—爱国教育社会主义核心价值观主题班会ppt课件(含教案).zip

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编号:1476998    类型:共享资源    大小:2.49MB    格式:ZIP    上传时间:2021-06-10
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一、一、 班会目的班会目的 通过对社会主义核心价值观的初步认识,领悟其内涵,懂得价值 观的重要性。选取三十年的发展产生的严峻问题为主要切入点,使学 生对社会主义核心价值观有更明确的认识,体会到社会主义核心价值 观培养的紧迫性的重要性。在日常生活中践行社会主义核心价值观, 争做新时代优秀学生。 二、二、 活动时间活动时间 2016 年 10 月 20 三、三、 活动地点活动地点 七(2)班教室 四、四、 活动准备活动准备 课件、讲述、小组讨论、宣誓。 五、五、 活动内容活动内容 (一)导言,宣布班会开始。 (二)通过课件观看三十年的发展产生的严峻问题。 (三)小组讨论:对严峻问题如何正确的认识?应该如何改正? (四)社会主义核心价值观具体是指什么呢? (五)社会主义核心价值观的重要意义。 (六)小组讨论并列举大家认可的价值观。 (七)全班宣誓 (八)总结,班会结束 六、六、 活动过程活动过程 (一)导言 老师:为了积极培养社会主义核心价值观,十八大报告首次用 12 个词,24 个字表述了核心价值观,倡导“富强、民主、文明、和谐,倡导 自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善”,分别从国家、 社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观,体现了正确处 理这三者的关系。 (二)观看视频 首先我们来看观看三十年的发展产生的严峻问题,你们边看边思 考:图片中出现了哪些错误的价值观?你有没有犯过同样的错误? (三)小组讨论:视频中出现了哪些不文明的现象?应该如何改正? 老师:看了图片后,我们每个人都有自己不同的感受,但是,有一 点我们都知道,就是这个图片中出现了许多错误的价值观。现在,我 们以小组为单位讨论严峻问题如何正确的认识?应该如何改正。 【小组展开讨论大概 5 分钟】 老师:好,同学们讨论的十分热烈。现在,哪一组同学和我们说一 说呢? 小组竞答:略 老师:大家都说的很好,那如果你遇到图片中的情况,你会怎么做 呢? 学生回答:略 (四)社会主义核心价值观具体是指什么呢? 1、有关概念解释 价值就是指某一种事物对人的有用性。 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。 核心价值观就是一个社会的价值观体系中,处于主导地位代表着 价值体系的基本特征,体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。 社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。 2、社会主义核心价值观的解读: 倡导富强、民主、文明、和谐 (国家层面 社会主义现代化) 倡导自由、平等、公正、法治 (社会层面 政治建设) 倡导爱国、敬业、诚信、友善 (个人层面 公民道德建设) 这是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述,包含了中国特 色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。 (五)社会主义核心价值观的重要意义。 1、是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要 不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不 断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定;既需要为人们描绘 未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值 的归宿。 核心价值观是塑造国家的核心要素,是维系国家的精神纽带,是 支撑国家的文化支柱。 一个国家的向心力,很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力, 是人民对核心价值观的认同和信仰。 2、维护社会稳定构建和谐社会的基本途径 培育和践行社会主义核心价值观,能够找到全体社会成员在价值 认同上的最大公约数,在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地 形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效避免利 益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力 量,从而达到维护社会稳定的目的,实现和谐社会。 (六)小组讨论并列举大家认可的价值观 1、我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质 2、我们讨厌的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质 3、说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物 4、我们内心认可的价值观: (七)考一考 社会主义核心价值观 国家层面:富强、民主、文明、和谐 社会层面:自由、平等、公正、法制 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善 (八)全班宣誓 我以青春的名义宣誓: 为了成就父母的微笑,为了成就祖国的自豪, 再苦再难,坚持到底,只为感恩,只为报恩。 我青春年少,心藏冲天情豪。 坎坷迷茫皆不怕,美好未来汗水烧。 我们将牢记党的叮嘱,化感恩为刻苦。 全力以赴,全力以赴,全力以赴。 (九)总结,班会结束 老师:我相信通过今天的主题班会,同学们了解了社会主义核心 价值观的内涵,并且对践行社会主义核心价值观有了更为全面和具体 的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、观看、收集 信息,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一 定能够形成健康的人格、高尚的品质。 树立社会主义核心价值观树立社会主义核心价值观 争当文明争当文明中中学生学生 党的十六党的十六 届六中全届六中全 会会 首次提出了建设社会主首次提出了建设社会主 义核心价值体系的战略义核心价值体系的战略 任务。任务。 党的十七党的十七 大大 明确指出:明确指出:“社会主义社会主义 核心核心价值价值体系是社会体系是社会 主义意识形态的本质主义意识形态的本质 体现。体现。” 党党中中央央对对建建设设社社会会主主义义核核心心 价价值值体体系系是是一一以以贯贯之之地地高高度度重重视视。 这这2424字可字可 以大致概括以大致概括 党的十八大党的十八大 报告提出的报告提出的 社会主义核社会主义核 心价值观内心价值观内 涵涵 当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 不同时代的青少年面对不同时代的青少年面对 不同的历史课题。不同的历史课题。我们我们当代当代 学生承担着民族复兴,实现学生承担着民族复兴,实现 中国梦的中国梦的伟大任务伟大任务。我们要我们要 用社会主义核心价值观来要用社会主义核心价值观来要 求自己,应着重从以下几个求自己,应着重从以下几个 方面进行:方面进行: 爱国,敬业,诚信,友善。爱国,敬业,诚信,友善。 当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 一、爱国一、爱国 中国精神是凝心聚力的兴国 之魂,是中华民族团结一心的 精神力量。作为中学生应大力 弘扬民族精神,把“天下兴亡, 匹夫有责”的爱国精神注入自己 心灵。 我的中国心我的中国心 河山只在我梦萦河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了可是不管怎样也改变不了 我的中国心我的中国心 洋装虽然穿在身洋装虽然穿在身 我心依然是中国心我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切我的祖先早已把我的一切 烙上中国印烙上中国印 长江长江 长城长城 黄山黄山 黄河黄河 在我心中重千斤在我心中重千斤 无论何时无论何时 无论何地无论何地 心中一样亲心中一样亲 流在心里的血流在心里的血 澎湃着中华的声音澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了就算身在他乡也改变不了 我的中国心我的中国心 怎怎骗 做才是做才是骗 国?国? 骗骗 自己的想法。自己的想法。 家家骗 的山美,水美,我的山美,水美,我骗 共同保共同保骗 。 。 爱国我们要 热爱我们的家乡, 热爱我们的父母、亲人、老师、同学 热爱我们的学校,爱护学校的一草一木。 当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 二、敬业二、敬业 对于还没有参加工作的我 们,敬业就是要做好自己的本 职工作,完成自己的学习任务 ,勤奋读书,学有所成,全面 发展,健康成长。只有这样将 来才能成为报效祖国的栋梁之 才。 骗骗 今后你要怎么做?今后你要怎么做? 当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 三、诚信三、诚信 人无信不立,国无信不稳 。诚信作为社会主义核心价值 观的重要内容,是立人之本。 骗 信小故事:信小故事: 秦末有个叫季布的人,一向秦末有个叫季布的人,一向骗骗 算数,信誉非算数,信誉非 常高,常高,骗 多人都同他建立起了多人都同他建立起了骗 厚的友情。当厚的友情。当 骗 甚至流甚至流骗 着着骗骗 的的骗骗 : :“得黄金百斤,不得黄金百斤,不 如得季布一如得季布一骗 。 。”( (骗 就是成就是成骗 “一一骗 千斤千斤”的的 由来)后来,他得罪了由来)后来,他得罪了骗 高祖刘邦,被高祖刘邦,被骗骗 捉捉 拿。拿。骗 果他的旧日的朋友不果他的旧日的朋友不骗 不被重金所惑,不被重金所惑, 而且冒着而且冒着骗 九族的危九族的危骗 来来 保保骗 他,使他免遭他,使他免遭骗 殃。一个人殃。一个人 骗骗 有信,自然得道多助,能有信,自然得道多助,能骗 得大家的尊重和友得大家的尊重和友骗 。 。 骗 信小故事:信小故事: 骗 阳有个商人阳有个商人骗 河河骗 船沉了,他抓住一根大麻杆大船沉了,他抓住一根大麻杆大 声呼救。有个声呼救。有个骗 夫夫骗 声而致。商人急忙喊:声而致。商人急忙喊:“我是我是骗 阳最大的富翁,你若能救我,阳最大的富翁,你若能救我,骗 你你100两金子两金子”。待被。待被 救上岸后,商人却翻救上岸后,商人却翻骗 不不骗骗 了。他只了。他只骗 了了骗 夫夫10 两金子。两金子。骗 夫夫骗 怪他不守信,出怪他不守信,出尔尔反反尔尔。只得怏怏而。只得怏怏而 去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救 ,那个曾被他,那个曾被他骗骗 的的骗 夫夫骗 : :“他就是那个他就是那个骗骗 不算不算 数的人!数的人!”于是商人淹死了。于是商人淹死了。 一个人若不守信,便会失去一个人若不守信,便会失去骗 人人骗 他的他的 信任。所以,一旦他信任。所以,一旦他骗 于困境,便没有于困境,便没有 人再愿意出手相救。失信于人者,一旦人再愿意出手相救。失信于人者,一旦 遭遭骗 ,只有坐以待,只有坐以待骗 。 。 你有什么感悟?你有什么感悟? 骗 合身合身骗 事事 骗骗 我我骗骗 怎么做。怎么做。 当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 四、友善四、友善 现在的学生大多是独生子 女,一些人不善与人相处,经 常出现这样或那样不友善的行 为。所以我们要学会关心同学 、学会与同学共处、学会分享 、学会合作。 看看身边的现象 因小事污言秽语、互相谩骂、打架斗殴因小事污言秽语、互相谩骂、打架斗殴 下课下课 了了 课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人 什么是友善? 列举你看到的友善之举 如果你做到了爱国,敬业,诚信 ,友善,我想你就在实实在在地 践行着社会主义核心价值观,你 身上就凝聚了正能量,你就能将 这种正能量传递给他人。我们也就会 拥有一个自由,平等,公正,法制的 社会,拥有一个富强,民主,文明, 和谐的国家。 宣誓宣誓 我以青春的名我以青春的名骗 宣誓:宣誓: 骗 了成就父母的微笑,了成就父母的微笑, 骗 了成就祖国的自豪,了成就祖国的自豪, 再苦再再苦再骗 , ,骗 持到底,持到底, 只只骗 感恩,只感恩,只骗骗 恩。恩。 我我青春年少,青春年少, 心藏冲天情豪。心藏冲天情豪。 坎坷迷茫皆不怕,坎坷迷茫皆不怕, 美好未来汗水美好未来汗水骗 。 。 我我骗 将牢将牢骗 党的叮嘱,党的叮嘱, 化感恩化感恩骗 刻苦。刻苦。 全力以赴,全力以赴,全力以赴。全力以赴,全力以赴,全力以赴。 班会情况记录班会情况记录 时间2016-10-20主持人刘阳 班 会 主 要 内 容 “社会主义核心价值观社会主义核心价值观”主题班会主题班会 通过对社会主义核心价值观的初步认识,领悟其内涵,懂得价 值观的重要性。选取三十年的发展产生的严峻问题为主要切入点, 使学生对社会主义核心价值观有更明确的认识,体会到社会主义核 心价值观培养的紧迫性的重要性。在日常生活中践行社会主义核心 价值观,争做新时代优秀学生。 1、社会主义核心价值观介绍。、社会主义核心价值观介绍。十八大报告首次用 12 个词,24 个字 表述了核心价值观,倡导“富强、民主、文明、和谐,倡导自由、 平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善”,分别从国家、 社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观,体现了正确 处理这三者的关系。 2、社会主义核心价值观的解读。社会主义核心价值观的解读。国家层面:富强、民主、文明、和 谐。 社会层面:自由、平等、公正、法制。个人层面:爱国、敬业、诚信、 友善 3 3、讨论不文明现象。、讨论不文明现象。根据课件中列出的不文明的现象,讨论应该如 何改正? 4 4、全班宣誓。、全班宣誓。我以青春的名义宣誓:为了成就父母的微笑,为了成 就祖国的自豪,再苦再难,坚持到底,只为感恩,只为报恩。我们 将牢记党的叮嘱,化感恩为刻苦。全力以赴,全力以赴,全力以赴。
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