2021新教科版四年级下册《科学》期中质量评价《科学》试卷(含答案).docx
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1、试卷第 1页,总 3页 2020-2021 学年教科版四年级下册期中质量评价科学试卷学年教科版四年级下册期中质量评价科学试卷 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、填空题一、填空题 1大树不易被风吹倒,小草不易拔出,这表明植物的根具有(_)作用。 2小灯泡的发光部位是_。 3用放大镜观察凤仙花的花蕊,发现雌蕊上常有(_) ,雄蕊上都有(_) 。 4蚕豆种子的结构包括种皮、 (_) 、 (_) 、 (_)和(_) 。 5播种时要选择(_) 、 (_)的种子。 6凤仙花是由(_) 、 (_) 、 (_) 、 (_)组成。 7植物的果实一般是由(_)和(_)组成。 8蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮
2、花朵_。 9干电池上有金属铜帽的一端是(_) 。 (填“正极”或“负极”) 10通过观察,我们发现种子萌发先长(_) ,植物的根总是向(_)生长的。 二、选择题二、选择题 11取一株有茎和叶的凤仙花插入红颜色水中,过一段时间后,这株凤仙花的茎和叶 () 。 A无变化B变得更绿了C变红了 12下列物品中不是种子的是() 。 A豆芽菜B黄豆粒C生花生 13种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是() 。 A胚芽B胚根C种皮 14凤仙花的播种方式是() 。 A选种放土下种浇水 B选种下种放土浇水 C选种放种下种浇水 15下列各组材料中,不能组成一个简易电路的是() 。 A1 个小灯泡、1 节电池、1 根
3、导线 B1 节电池,2 根导线 C1 个小灯泡,1 节电池,2 根导线 三、判断题三、判断题 试卷第 2页,总 3页 16先用开水浸泡过的种子更加容易发芽。 (_) 17叶有规律地排列在茎上,可以更好地吸收阳光,蒸腾水分。 (_) 18所有植物的根都一样。 (_) 19开关控制着电路中电流的通与断。 (_) 20只有完成传粉,植物的花才能发育成果实。 (_) 21观察花的结构时,用镊子按照由内到外的顺序将花的各部分撕下来。 (_) 四、实验题四、实验题 22请将下面的实验补充完整。 实验目的:探索植物的根的作用。 实验材料:1 支试管、带根的新鲜植物、_、水。 实验步骤: (1)将带根的新鲜植
4、物装入有水的试管中。 (2)将植物的_浸泡在试管里的水中。 (3)在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_到空气中,并在水面处做好 标记。 (4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。 实验现象:经过一天的时间,植物的茎、叶,依然保持良好的状态;水面降到_ 以下,说明试管中的_减少了。 实验结论:植物的根能_。 五、综合题五、综合题 23阅读下面的儿歌,完成下面的表格,并在两个表格间连线。 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈, 四海为家。 牛马有脚, 鸟有翅膀, 植物靠的啥办法? 柳树妈妈有办法,它准备了降落伞送给孩子。只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。 凤仙花妈妈也有办法,给孩子穿上一件容易破
5、的衣裳,小动物们只要轻轻一碰,孩子们 就蹦蹦跳跳地离开妈妈。 樱桃妈妈也有办法,给娃娃穿上漂亮的红衣裳,小鸟喜欢娃娃,只要在鸟肚子里睡上一 觉,就会钻出来落户安家。 植物妈妈的办法很多,不信你就仔细地观察。那里有许多的知识,粗心的小朋友却得不 到它。 选 自植物妈妈有办法 植物名称传播方法果实、种子特点 试卷第 3页,总 3页 水力传播果实颜色鲜艳,味道鲜美 柳树种子表面有蜡质、防水,浮于水面 凤仙花果荚干裂,种子小而轻 樱桃种子小而轻,有羽毛状附属物 答案第 1页,总 5页 参考答案参考答案 1固定植物 【详解】 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能够固定植物,防止
6、植 物倒伏。用力拔植物,植物的根牢牢扎在泥土中,不易拔出。说明植物的根有固定植物的作 用。 2灯丝 【详解】 电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小 灯泡就会发光。从上往下依次填入:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点。小灯泡的发光部位是 灯丝。 3黏液花粉 【详解】 用放大镜观察凤仙花的花蕊,发现雌蕊上常有黏液,雄蕊上都有花粉。根据植物传粉受精的 过程,植物的花蕊中,雄蕊的花药上产生的花粉传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚轴受 精,受精的胚珠发育成长,形成种子。 4胚轴胚根胚芽子叶 【详解】 种子的结构包括种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子
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