(精)2021新教科版(云南)七年级下册《信息技术》第九课 视频素材的获取与加工ppt课件(含视频).zip
第九课 视频素材的获取与加工 学习要点 1.视频文件的获取。 2.常见视频文件的格式。 3.视频的编辑与合成。 问题与任务 为上一节课制作的配乐诗朗诵纸船 配上视频画面,制作一个小短片。 文字 概念性的描述 可简洁可详细 抽象 给人以想象空间 含义丰富 例如: 大漠孤烟直,长河落日圆。 落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。 我也是醉了 视频 最直观 最具体 最丰富 表现力 感染力强 例如: 纪录片、电影、电视、 MV 视频中也包含文字、 音乐、图像等 延时符 I T 图像 记录直观而现实的场景 表现力强 内容较丰富 多媒体作品中的素材 视 频 视频素材的基本知识 延时符 视频(Video)是内容随时间 变化的一组动态图像(25或30 帧/秒),视频又称为运动图像 或活动图像。 视频 激趣导入:截取视频欣赏 从视频中截取 网上下载屏幕录像 现场拍摄 采集视频 一、视频文件的获取 多媒体素材中的视频(即数字视频),其来源有模拟视频转换、视频截 取、采集屏幕动态信息、数码摄像机摄录、网上获取等途径,如图所示。 1.自己拍摄视频 拍摄视频工具:手机或数码相机等设 备。如图9-1和图9-2所示。 拍摄后,用数据线将手机或数码相机连接 到计算机上,将视频文件复制到计算机中。 试一试 与同学配合,利用手机或数码相机拍摄一 段关于折纸船的视频,然后把视频导入自己的 计算机。 2.通过网络下载视频素材 通过网络,我们可以查找到大量丰富和精美的 视频素材。为了有效地获取视频文件,同时又尊重和 保护视频文件的版权,我们通过网络查找和下载视频 时,应主动地避免不良视频信息,尽量选择国内知名 的网络视频分享平台,如优酷网和土豆网等。 下面我们使用优酷网为纸船这首诗 朗诵查找和下载视频,具体操作步骤如下。 (1)下载并安装优酷网客户端,然后注册账号, 或者利用QQ账号登录,如图9-3所示。 (2)登录后,在优酷的查找栏中输入视频的 关键词,查找视频。为诗朗诵这类题材选择视 频画面时,我们可以查找关于风光的视频,如在 优酷的查找栏输入关键词“阳光森林落日湖泊 ”。查找到后单击“下载”按钮,如图9-4所 示。挑选视频素材时,要注意它的播放时间应 大于诗朗诵的播放时间。 (3)在弹出的对话框中选择“下载完成后 自动转码”,如图9-5所示。由于网络中视频 文件的格式很多,而某一视频编辑软件不可能 识别所有的视频格式,因此我们可以利用优酷 的转码功能,把下载的视频文件转换为视频编 辑软件容易识别的格式。 (4)单击“设置”,在“设置”对话框中 设置“转码格式”与“转码保存路径”,如图 9-6所示。MP4与AVI是目前多数视频编辑软件 可以识别的格式,在这里我们把转码格式设为 MP4,注意转码后文件的保存路径,以便我们查 找和使用视频文件。 (5)完成视频下载后,即可在计算机中播放。 二、常见视频文件的格式 1.常见的视频文件格式有MP4,AVI, MOV 和FLV等,如图9-7所示。 对于各种格式的视频文件,都有相应的播放器或插件。常用播放软件有Windows Media Player、RealPlayer、暴风影音等。 常用的视频格式转换软件有格式工厂、狸窝全能视频转换器、魔影工厂、暴风转码 等,可以满足对高质量视频以及网络、手机视频等不同需求的格式转换。 巩固练习 1、以下选项中,属于视频获取途径的是( ) A、数码摄像机摄录 B、通过录音笔录制 C、使用录音机软件录制 D、使用扫描仪获取 2、下列选项中,属于视频文件的是( ) A、楚秀园.jpg B、青花瓷.mp3 C、西游记.avi D、兰亭序.doc 3、以下可以支持播放视频的软件是 A、美图秀秀 B、WPS文字 C、暴风影音 D、酷狗 ( )C A 1、视频图像是由一幅幅静止图像组成的序列。( ) 2、数字视频录制成功后就无法继续编辑修改了。( ) C F T 一、判断题 : 二、选择题 : 三、视频的编辑与合成 准备好视频素材后,利用视频编辑软件把视频和 音频合成在一起,完成这个小短片的制作。 常见的视频编辑软件有Movie Maker和会声会影 等。 提示:视频编辑软件Movie Maker可以从微软官 方网站上免费获取。 下面我们使用Movie Maker 2012完成诗 朗诵纸船的短片制作。 1.添加视频 启动Movie Maker 2012,在“开始”选项 卡中单击“添加视频和照片”,找到已保存的 视频文件,单击“打开”按钮,即可完成添加 视频,如图9-8所示。 2.去掉视频素材的原声 在“编辑”选项卡中单击“视频音量”, 把视频音量调整到静音状态,如图9-9所示。 3.截取视频片段 在右边的视频缩略图上,先单击鼠标左键 定位,再单击鼠标右键设置“起始点”和“终 止点”,即可截取需要的视频片段,如图9-10 所示。 4.添加音乐与调整音量 在“开始”选项卡中单击“添加音乐”, 找到已经制作好的诗朗诵的声音文件,单击“ 打开”即可完成音乐添加。添加音乐后,如果 发现音量过小,单击“选项”,在“音乐音量 ”中进行调整,如图9-11所示。 5、为短片添加片头和片尾在“开始”选 项卡中分别单击“片头”和“片尾”,按相关 提示即可方便地添加片头与片尾, “描述” 可以用来添加字幕如图9-12所示。 6.保存项目与保存电影 单击 按钮,在弹出的菜单中有“保存项 目”与“保存电影”选项,“保存项目”可以 保存当前编辑的项目文件,用于下次继续编辑 和修改,但是项目文件并不是真正的电影。若 要得到电影,就必须选择“保存电影”,这样 就可以根据需要选择播放影片的设备,生成一 个适合于播放设备的视频文件,如图9-13所 示。 思考与练习 在上述学习中,我们为纸船这首诗朗 诵配视频画面时,只用了一个视频素材。利用 表9-1,根据诗朗诵的内容,尝试用不同的视频 素材制作一个诗朗诵纸船的小短片。 课堂小结 这节课,我知道了常见视频文件的格式 ;获取视频文件的方法和编辑与合成视频。 既增长了知识,又开拓视野,提高了信息技 术素养! 板书设计 视频文件的获取。 常见视频文件的格式。 视频的编辑与合成。 视频素材的 获取与加工 PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT 素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel 教程: 资料下载: PPT 课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: Thanks !
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第九课 视频素材的获取与加工 学习要点 1.视频文件的获取。 2.常见视频文件的格式。 3.视频的编辑与合成。 问题与任务 为上一节课制作的配乐诗朗诵纸船 配上视频画面,制作一个小短片。 文字 概念性的描述 可简洁可详细 抽象 给人以想象空间 含义丰富 例如: 大漠孤烟直,长河落日圆。 落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。 我也是醉了 视频 最直观 最具体 最丰富 表现力 感染力强 例如: 纪录片、电影、电视、 MV 视频中也包含文字、 音乐、图像等 延时符 I T 图像 记录直观而现实的场景 表现力强 内容较丰富 多媒体作品中的素材 视 频 视频素材的基本知识 延时符 视频(Video)是内容随时间 变化的一组动态图像(25或30 帧/秒),视频又称为运动图像 或活动图像。 视频 激趣导入:截取视频欣赏 从视频中截取 网上下载屏幕录像 现场拍摄 采集视频 一、视频文件的获取 多媒体素材中的视频(即数字视频),其来源有模拟视频转换、视频截 取、采集屏幕动态信息、数码摄像机摄录、网上获取等途径,如图所示。 1.自己拍摄视频 拍摄视频工具:手机或数码相机等设 备。如图9-1和图9-2所示。 拍摄后,用数据线将手机或数码相机连接 到计算机上,将视频文件复制到计算机中。 试一试 与同学配合,利用手机或数码相机拍摄一 段关于折纸船的视频,然后把视频导入自己的 计算机。 2.通过网络下载视频素材 通过网络,我们可以查找到大量丰富和精美的 视频素材。为了有效地获取视频文件,同时又尊重和 保护视频文件的版权,我们通过网络查找和下载视频 时,应主动地避免不良视频信息,尽量选择国内知名 的网络视频分享平台,如优酷网和土豆网等。 下面我们使用优酷网为纸船这首诗 朗诵查找和下载视频,具体操作步骤如下。 (1)下载并安装优酷网客户端,然后注册账号, 或者利用QQ账号登录,如图9-3所示。 (2)登录后,在优酷的查找栏中输入视频的 关键词,查找视频。为诗朗诵这类题材选择视 频画面时,我们可以查找关于风光的视频,如在 优酷的查找栏输入关键词“阳光森林落日湖泊 ”。查找到后单击“下载”按钮,如图9-4所 示。挑选视频素材时,要注意它的播放时间应 大于诗朗诵的播放时间。 (3)在弹出的对话框中选择“下载完成后 自动转码”,如图9-5所示。由于网络中视频 文件的格式很多,而某一视频编辑软件不可能 识别所有的视频格式,因此我们可以利用优酷 的转码功能,把下载的视频文件转换为视频编 辑软件容易识别的格式。 (4)单击“设置”,在“设置”对话框中 设置“转码格式”与“转码保存路径”,如图 9-6所示。MP4与AVI是目前多数视频编辑软件 可以识别的格式,在这里我们把转码格式设为 MP4,注意转码后文件的保存路径,以便我们查 找和使用视频文件。 (5)完成视频下载后,即可在计算机中播放。 二、常见视频文件的格式 1.常见的视频文件格式有MP4,AVI, MOV 和FLV等,如图9-7所示。 对于各种格式的视频文件,都有相应的播放器或插件。常用播放软件有Windows Media Player、RealPlayer、暴风影音等。 常用的视频格式转换软件有格式工厂、狸窝全能视频转换器、魔影工厂、暴风转码 等,可以满足对高质量视频以及网络、手机视频等不同需求的格式转换。 巩固练习 1、以下选项中,属于视频获取途径的是( ) A、数码摄像机摄录 B、通过录音笔录制 C、使用录音机软件录制 D、使用扫描仪获取 2、下列选项中,属于视频文件的是( ) A、楚秀园.jpg B、青花瓷.mp3 C、西游记.avi D、兰亭序.doc 3、以下可以支持播放视频的软件是 A、美图秀秀 B、WPS文字 C、暴风影音 D、酷狗 ( )C A 1、视频图像是由一幅幅静止图像组成的序列。( ) 2、数字视频录制成功后就无法继续编辑修改了。( ) C F T 一、判断题 : 二、选择题 : 三、视频的编辑与合成 准备好视频素材后,利用视频编辑软件把视频和 音频合成在一起,完成这个小短片的制作。 常见的视频编辑软件有Movie Maker和会声会影 等。 提示:视频编辑软件Movie Maker可以从微软官 方网站上免费获取。 下面我们使用Movie Maker 2012完成诗 朗诵纸船的短片制作。 1.添加视频 启动Movie Maker 2012,在“开始”选项 卡中单击“添加视频和照片”,找到已保存的 视频文件,单击“打开”按钮,即可完成添加 视频,如图9-8所示。 2.去掉视频素材的原声 在“编辑”选项卡中单击“视频音量”, 把视频音量调整到静音状态,如图9-9所示。 3.截取视频片段 在右边的视频缩略图上,先单击鼠标左键 定位,再单击鼠标右键设置“起始点”和“终 止点”,即可截取需要的视频片段,如图9-10 所示。 4.添加音乐与调整音量 在“开始”选项卡中单击“添加音乐”, 找到已经制作好的诗朗诵的声音文件,单击“ 打开”即可完成音乐添加。添加音乐后,如果 发现音量过小,单击“选项”,在“音乐音量 ”中进行调整,如图9-11所示。 5、为短片添加片头和片尾在“开始”选 项卡中分别单击“片头”和“片尾”,按相关 提示即可方便地添加片头与片尾, “描述” 可以用来添加字幕如图9-12所示。 6.保存项目与保存电影 单击 按钮,在弹出的菜单中有“保存项 目”与“保存电影”选项,“保存项目”可以 保存当前编辑的项目文件,用于下次继续编辑 和修改,但是项目文件并不是真正的电影。若 要得到电影,就必须选择“保存电影”,这样 就可以根据需要选择播放影片的设备,生成一 个适合于播放设备的视频文件,如图9-13所 示。 思考与练习 在上述学习中,我们为纸船这首诗朗 诵配视频画面时,只用了一个视频素材。利用 表9-1,根据诗朗诵的内容,尝试用不同的视频 素材制作一个诗朗诵纸船的小短片。 课堂小结 这节课,我知道了常见视频文件的格式 ;获取视频文件的方法和编辑与合成视频。 既增长了知识,又开拓视野,提高了信息技 术素养! 板书设计 视频文件的获取。 常见视频文件的格式。 视频的编辑与合成。 视频素材的 获取与加工 PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT 素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel 教程: 资料下载: PPT 课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: Thanks !
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