2021新川教版七年级下册《信息技术》2.3 美化作品生动有趣 ppt课件.zip

第一单元 我的多媒体研学报告 Section 3 The beautification works are vivid and interesting 第3节 美化作品 生动有趣 课堂导入课堂导入 2 上节，我们已经掌握了PPT母 版的套用技巧，学习了插入文 字、文图的方法，并且还掌握了 文字、图片美化、裁剪的操作技 巧。 这节课我们将跟随欢欢小组 学习来对自己制作的多媒体研学 报告演示文稿进行美化。 1.理解目录页的作用，掌握设置超链接的方法。 2.理解音、视频的作用，掌握在幻灯片中插入音、视频的方法。 3.学会设置幻灯片切换及图文的动画效果。 学习目标学习目标 1.插 入 音 频 2. 插 入 视 频 3. 设 置 超 链 接 课程目录课程目录 4. 设 置 动 画 效 果 5. 增 加 切 换 效 果 01 插入音频 02 02 插入音频插入音频 5 在幻灯片中插入视频的方法如下图所示。 1.导入音频2.修改音频参数 6 02 插入视频 02 02 插入视频插入视频 研究大熊猫“成长历程”的乐乐找到了一段大熊猫出生一 个月后刚开始行走的视频，他将这段视频插入了幻灯片中。 操作方法如下图所示。 1.导入视频2.修改音频参数 1.选中视频 2.选择视频工具 02 02 插入视频插入视频 任务一 请在你的多媒体演示文稿中添加背景音乐，营造研学报告现场展示的 气氛。 操作步骤： 1.搜索下载研学报告现场展示氛围音乐 2.导入音乐 3.裁剪和修改音乐 03 设置超链接 9 03 03 设置超链接设置超链接 10 乐乐、团团、圆圆三位同学分别完成了自己所负责研究内容板块 ，欢欢把三份演示文稿合在了一起，通过目录也设置超链接让每个板 块内容与目标题对应。操作如图所示。 1.新建超链接2.设置超链接 选中文本，鼠标右键 ，设置超链接 选中“本文档中的位置” ，选择对应的幻灯片 11 任务二 运用设置超链接的方法将幻灯片目录页的标题文字与对应内容页 进行跳转设置。 03 03 设置超链接设置超链接 思考: 1. 播放演示文稿时合理的逻辑顺序如何体现？怎样实现？ 2. 多份演示文稿能用超链接“合”在一起吗? 设置目录页，除了能让观众对演示文稿整体内容有所了解，更重要的还在于可 以在目录页通过超链接实现幻灯片的便捷播放，体现多媒体演示文稿的交互性。 04 设置动画效果 04 04 设置动画效果设置动画效果 欢欢制作的多媒体研学报告演示文稿即将完成。他想在封底幻灯片中以列表 的形式对工作人员表示感谢，同时还想做出电影字幕向上滚动的效果。接下来， 我们来试试看做出这种效果。 每一张幻灯片中的对象( 文本、图片等)可以单独设置 动画，以明确主题、渲染气氛 ，产生特殊的视觉效果。下图 所示是动画设置步骤。 幻灯片封底“字幕滚动”的动画效果设置 1.选中文本 2.点击动画 4.自定义动画设置 3.设置缓慢进入动画 5.对动画速度、方向、 方式等进行设置 05 增加切换效果 欢欢完成了研学报告演示文稿的制作。点击键盘上的“F5”键，演示文稿进人 “幻灯片放映”，欢欢对着屏幕进行研学汇报展示预演。 欢欢感觉演示文稿的幻灯片切换效果不够生动，在老师的提醒下，他找到了“切换”选项卡， 将幻灯片切换方式设置为“新闻快报”，操作如图所示。 05 05 增加切换效果增加切换效果 幻灯片切换方式设置 点击功能栏选择切换，设置切换方式为“新闻快报” 切换的效果是一种幻灯片页面的 过渡效果，它增强了页面间的动 感。通过“切换” 选项卡的切换方 式设置，增强了演示文稿的表现 力。 05 05 增加切换效果增加切换效果 思考：幻灯片的切换方式只能是鼠 标单击吗?如何能让“目录”幻灯片在放 映时只能通过超链接进行切换? 任务三 在你的演示文稿中对幻灯片添加动画或设置切换方式，增强演示文稿的动 态效果。 课堂总结课堂总结 美化作品 生动有趣 插入音频 增加切换效果 插入视频 设置超链接 设置动画效果 理解作用、掌握方法 理解作用、掌握方法 理解作用、掌握方法 学会设置 学会设置 THANKS 第一单元 我的多媒体研学报告 Section 3 Independent topic design presentation 第3节 自主选题 设计演示文稿 课堂导入课堂导入 2 通过前面的学习我们已经基本掌握了PPT母版的套用技巧 和插入文字、图片、音频、视频的方法以及美化、裁剪的操作 技巧。并且学习了超链接的设计、设置幻灯片对象的动画效果 设计以及幻灯片的切换效果设计。 本节课的内容是自主选题， 自主选材，设计演示文稿。 1.熟悉各项功能的作用，熟练掌握演示文 稿的功能设计操作方法与技巧； 2. 完成自主选题，并进行素材的收集、 分类整理，素材要求文明和谐、积极向上 ； 3.完成选题的演示文稿的设计。 学习目标学习目标 1.演示文稿的框架完整，包含封面、目录、 子封面、内容页、封底。 2.演示文稿的设计要求简约、美观，文字大 小适中，色彩搭配合理。 3.演示文稿的主题明确，内容围绕主题，文 明乐观、积极向上，并且表述清晰。 功能目标功能目标 01 完成自主选题 01 01 完成自主选题完成自主选题 6 可选演示文稿主题为： 1.人物介绍：选择一位你喜欢的老师同学 ，进行人物介绍的演示文稿的设计（文稿中不得 出现无不良信息以及虚假信息）； 2.能源节约倡导：例如节约用水倡导、节约 用电倡导、垃圾分类等； 3. 信息技术与生活：结合实际生活，描绘 你在生活中如何利用信息技术、帮助你解决了那 些问题，今后你将如何来学习信息技术； 4.科技与未来畅想：畅想未来，描绘未来世 界与科技的发展面貌。 7 02 搭建演示文稿框架 02 02 搭建演示文稿框架搭建演示文稿框架 围绕主题，选择和设计演示文稿的母版，搭建基础框架。 幻灯片母版基础框架 03 收集、整理素材 9 03 03 收集、整理素材收集、整理素材 围绕主题，结合自己的思考，利用互联网（百度、搜狗 搜索引擎）或他人等方式获取、收集、分类整理资料。 可收集素材包含有：文字、图片、音频、视频等。 04 演示文稿的制作 04 04 演示文稿的制作演示文稿的制作 围绕主题，完成演示文稿的设计。将收集的素材依照框架结构内 容，进行筛选、排版、组合，依次填充至演示文稿中，构成完整的演 示文稿。 操作流程： 1.思考、规划好内容大纲； 2.新建增加子封面、内容页； 3.在内容页增加内容素材（文字、图片、音视频 ），并进行合理的、美观的排版； 4. 检查内容有无逻辑错误、知识性错误，进行 内容完善 5.美化、完善作品（对象动画、切换效果设计） THANKS