2021新川教版七年级上册《信息技术》2.1 问卷设计与数据采集 ppt课件.pptx
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1、问卷设计与数据采集 学习目标 1、学会设计问卷 2、学会采集数据并进行数据整理 学习目标 学习内容 问卷设计数据采集与整理 问卷设计 问卷设计 我们通过左边的这幅图可以看出来,图上的 男孩子沉迷网络游戏,家长和老师在他的身 后拉扯,但是他已经被懒惰、迷失、沉迷深 深扎根根本拉不回来,沉迷网络不利于我们 的学习和身心健康。 写在前言 问卷设计 发布任务 请同学们做一个关于中学生网络行为现状的调查,了解到有多 少同学可能沉迷网络,并适当的给出分析和建议。 问卷设计 统计分析的一般过程 问卷设计数据采集数据统计和分析总结、分享交流 问卷设计 任务一 请同学们3-5人为一个小组,根据前面提出的主题,设
2、计一个关 于中学生网络行为现状的问卷调查,小组内部分工明确,请根 据老师提供的问卷调查的基本格式,设计一个属于你们小组的 问卷调查表。 问卷设计 问卷设计的基本格式 标题:问卷的主题 卷首语:简要介绍调查的背景、目的 主体:调查的具体问题,可以是选择题、填空题、问答题 问卷设计 中学生网络行为调查问卷 数据采集与整理 数据采集与整理 任务二 问卷调查表已经设计完毕,请同学们利用我们学习过的word文 档编辑,并打印出来,分发给同学们进行填写。 数据采集与整理 注意的地方 组织同学们填写好问卷之后,要及时队问卷进行回收和整理, 回收的时候要剔除无效问卷(例如空白问卷、填写不符合要求 的问卷),对有效的问卷进行编号,方便我们后期进行数据录 入和统计。
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