(精)2021新川教版七年级下册《信息技术》2.4 我的多媒体研学报告(汇报成果、展示评价) ppt课件.zip
我的多媒体研学报告 (汇报成果、展示评价) 目 录 01 02 发布演示文稿 展示与评价 03分享与交流 04总结反思 学习目标 01 02 03 知识目标:掌握演示文稿的发布方法。通过研学汇报进行 展示与评价,学会分享与交流。 能力目标:理解多媒体制作在学习生活中的作用。 情感目标:养成积极分享交流的好习惯。 学习重难点 01 02 重点:掌握演示文稿的发布方法,学会分享与交流。 难点:掌握演示文稿的发布方法。 2 展示与评价 2评价与展示 评评价通常可以从作品的内容完整度、 版面美观观程度、技术实现术实现 及创创新等方 面来进进行。 2评价与展示研学汇报演示文稿评价参考表 2评价与展示 请请分组进组进 行研学汇报汇报 ,由老师师和学生 进进行评评价。 任务务三 2评价与展示 3 分享与交流 3分享与交流 行走中的教育 亲亲近国宝 1、提升信息获取以及分析的能力, 能合理准确表达信息。 2、培养活动规划、设计以及实施等 方面的能力。 3、保护环境,实现人与自然的和谐 共处。 4、保护珍稀濒危物种,维持生物多 样性,维护生态系统平衡。 4 总结反思 4总结反思 本单元开展的活动中 ,你有什么收获? 在听取了同学们的研 学汇报交流后,你有 什么感受? 回顾整个小组合作研学 的过程,你觉得哪些 经验是值得推广的? 哪些方面是可以改进和 完善的? 4总结反思 请请同学们总结们总结 在活动过动过 程中的收获获并 进进行反思,并完成以下表格填写。 任务务四 4总结反思 我的多媒体研学报告 (汇报成果、展示评价) 目 录 01 02 发布演示文稿 展示与评价 03分享与交流 04总结反思 学习目标 01 02 03 知识目标:掌握演示文稿的发布方法。通过研学汇报进行 展示与评价,学会分享与交流。 能力目标:理解多媒体制作在学习生活中的作用。 情感目标:养成积极分享交流的好习惯。 学习重难点 01 02 重点:掌握演示文稿的发布方法,学会分享与交流。 难点:掌握演示文稿的发布方法。 1 发布演示文稿 1发布演示文稿 成都大熊猫繁育研究基地的 研学活动结动结 束了,各个小组组 将多媒体研学报报告已经经准备备 好了,下面我们进们进 行展示和 交流 1发布演示文稿 下面请请各小组汇报组汇报 的同学将演示文稿 拷贝贝到教室的计计算机上。测试测试 演示文 稿能否正常播放?如果播放出现问题现问题 ,组组内人员员合作探究试试着找找原因并 解决问题问题 。 任务务一 1发布演示文稿“另存为”与“输出” 演示文稿的保存和发发布还还有其他的方法。 1发布演示文稿“另存为”与“输出” 演示文稿的保存和发发布还还有其他的方法。 1发布演示文稿“另存为”与“输出” 演示文稿的保存和发发布还还有其他的方法。 1发布演示文稿 除了以上的方法,我们还们还 有其他发发布 方法,请请同学们试们试 着将演示文稿以“ 输输出为为PDF格式”方式导导出,说说一说说 这这种导导出方式的发发布可以用在哪些场场 合? 任务务二 1发布演示文稿 演示文稿在其他计计算机上播放时时,可能会因为为WPS演示软软件的版本不 同,或因为为音(视视)频频文件、字体文件缺失等因素,导导致播放状态态和 编辑编辑 制作时时差异很大。如果导导出为视频为视频 文件,可以杜绝绝此类类情况发发 生。但是,导导出为视频为视频 文件可能会耗时较长时较长 ,生成的文件会占用比 较较多的存储储空间间。
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我的多媒体研学报告 (汇报成果、展示评价) 目 录 01 02 发布演示文稿 展示与评价 03分享与交流 04总结反思 学习目标 01 02 03 知识目标:掌握演示文稿的发布方法。通过研学汇报进行 展示与评价,学会分享与交流。 能力目标:理解多媒体制作在学习生活中的作用。 情感目标:养成积极分享交流的好习惯。 学习重难点 01 02 重点:掌握演示文稿的发布方法,学会分享与交流。 难点:掌握演示文稿的发布方法。 2 展示与评价 2评价与展示 评评价通常可以从作品的内容完整度、 版面美观观程度、技术实现术实现 及创创新等方 面来进进行。 2评价与展示研学汇报演示文稿评价参考表 2评价与展示 请请分组进组进 行研学汇报汇报 ,由老师师和学生 进进行评评价。 任务务三 2评价与展示 3 分享与交流 3分享与交流 行走中的教育 亲亲近国宝 1、提升信息获取以及分析的能力, 能合理准确表达信息。 2、培养活动规划、设计以及实施等 方面的能力。 3、保护环境,实现人与自然的和谐 共处。 4、保护珍稀濒危物种,维持生物多 样性,维护生态系统平衡。 4 总结反思 4总结反思 本单元开展的活动中 ,你有什么收获? 在听取了同学们的研 学汇报交流后,你有 什么感受? 回顾整个小组合作研学 的过程,你觉得哪些 经验是值得推广的? 哪些方面是可以改进和 完善的? 4总结反思 请请同学们总结们总结 在活动过动过 程中的收获获并 进进行反思,并完成以下表格填写。 任务务四 4总结反思 我的多媒体研学报告 (汇报成果、展示评价) 目 录 01 02 发布演示文稿 展示与评价 03分享与交流 04总结反思 学习目标 01 02 03 知识目标:掌握演示文稿的发布方法。通过研学汇报进行 展示与评价,学会分享与交流。 能力目标:理解多媒体制作在学习生活中的作用。 情感目标:养成积极分享交流的好习惯。 学习重难点 01 02 重点:掌握演示文稿的发布方法,学会分享与交流。 难点:掌握演示文稿的发布方法。 1 发布演示文稿 1发布演示文稿 成都大熊猫繁育研究基地的 研学活动结动结 束了,各个小组组 将多媒体研学报报告已经经准备备 好了,下面我们进们进 行展示和 交流 1发布演示文稿 下面请请各小组汇报组汇报 的同学将演示文稿 拷贝贝到教室的计计算机上。测试测试 演示文 稿能否正常播放?如果播放出现问题现问题 ,组组内人员员合作探究试试着找找原因并 解决问题问题 。 任务务一 1发布演示文稿“另存为”与“输出” 演示文稿的保存和发发布还还有其他的方法。 1发布演示文稿“另存为”与“输出” 演示文稿的保存和发发布还还有其他的方法。 1发布演示文稿“另存为”与“输出” 演示文稿的保存和发发布还还有其他的方法。 1发布演示文稿 除了以上的方法,我们还们还 有其他发发布 方法,请请同学们试们试 着将演示文稿以“ 输输出为为PDF格式”方式导导出,说说一说说 这这种导导出方式的发发布可以用在哪些场场 合? 任务务二 1发布演示文稿 演示文稿在其他计计算机上播放时时,可能会因为为WPS演示软软件的版本不 同,或因为为音(视视)频频文件、字体文件缺失等因素,导导致播放状态态和 编辑编辑 制作时时差异很大。如果导导出为视频为视频 文件,可以杜绝绝此类类情况发发 生。但是,导导出为视频为视频 文件可能会耗时较长时较长 ,生成的文件会占用比 较较多的存储储空间间。
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