书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 95
上传文档赚钱

类型初中鼓励教育主题班会励志、拼搏主题班会ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1473156
  • 上传时间:2021-06-08
  • 格式:PPT
  • 页数:95
  • 大小:6.12MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《初中鼓励教育主题班会励志、拼搏主题班会ppt课件.ppt》由用户(TECH)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    初中 鼓励 教育 主题 班会 励志 拼搏 ppt 课件 下载 _主题班会_班级管理相关_初中
    资源描述:

    1、初三,拼搏!初三,拼搏! 人生的道路虽然很漫长人生的道路虽然很漫长, ,但紧要处常常只有但紧要处常常只有 几步几步, ,特别是当人年轻的时候。特别是当人年轻的时候。 没有一个人的生活道路是笔直的没有一个人的生活道路是笔直的, ,没有岔道的。没有岔道的。 有些岔道口有些岔道口, ,比如政治上的岔口比如政治上的岔口, ,事业上的岔口事业上的岔口, , 个人生活上的岔口个人生活上的岔口, ,你走错一步你走错一步, ,可以影响人生可以影响人生 的一个时期的一个时期, ,也可以影响一生。也可以影响一生。 -题记题记 我们年轻,我们有青春的激昂;我们我们年轻,我们有青春的激昂;我们 向往向往“海阔凭鱼跃,

    2、天高任鸟飞海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所的所 在。在。 那么,一路风雨走过来,应该有所选那么,一路风雨走过来,应该有所选 择,有所放弃。择,有所放弃。 思考、讨论思考、讨论 怎么度过?怎么度过? 心理准备?心理准备? 身体准备?身体准备? 老老 鷹鷹 的的 启启 示示 老鷹老鷹, , 是世界上壽命最長的鳥類是世界上壽命最長的鳥類。 它一生的年齡可達它一生的年齡可達到到7070歲歲 當老鷹活到當老鷹活到4040歲時,它的爪子開歲時,它的爪子開 始老化,無法有效地抓住獵物始老化,無法有效地抓住獵物。 它的它的喙變得又長又彎,幾乎碰到喙變得又長又彎,幾乎碰到 胸膛。胸膛。它的翅膀變得十分沉重它的翅膀變

    3、得十分沉重, 因為它的羽毛長得又濃又厚使得因為它的羽毛長得又濃又厚使得 飛翔十分吃力飛翔十分吃力 它只有兩種選擇它只有兩種選擇 : : 等死等死 或經過一個十分或經過一個十分 痛苦的更新過程。痛苦的更新過程。 它必須很努力地飛到它必須很努力地飛到 山頂山頂,在懸崖上築巢停留在懸崖上築巢停留 在那裏在那裏,不得飛翔不得飛翔 150150天漫長的天漫長的励励練开始了練开始了 當新的指甲長出來後,當新的指甲長出來後, 它便把羽毛一根一根的拔掉。它便把羽毛一根一根的拔掉。 老鷹首先用它的喙擊打岩石老鷹首先用它的喙擊打岩石, 直到完全脫落然後靜靜地等直到完全脫落然後靜靜地等 候新的喙長出來。候新的喙長出

    4、來。 它會用新長出的喙,把指甲它會用新長出的喙,把指甲 一根一根的拔出來。一根一根的拔出來。 . 你的明天?你的明天? 某银行招聘公告某银行招聘公告 应聘条件应聘条件 具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心;具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心; 身体健康,能胜任正常工作;身体健康,能胜任正常工作; 品行端正,无不良行为记录;品行端正,无不良行为记录; 服从工作分配;服从工作分配; 具备以下条件中的任意一条:具备以下条件中的任意一条: ()全国()全国“工程工程”学校年全日制应届本科及学校年全日制应届本科及 以上毕业生,专业不限;以上毕业生,专业不限; ()山东财政学院、山东经济

    5、学院、山东师范大学、青岛大()山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大 学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所 院校的年全日制应届本科及以上毕业生,专业限定为:金院校的年全日制应届本科及以上毕业生,专业限定为:金 融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。 备注:上述院校的毕业生必须是本科二批(含)及以上的录取备注:上述院校的毕业生必须是本科二批(含)及以上的录取 批次,批次,不包括专升本毕业生。不包括专升本毕业生。 你的明天?你的明天? 打工生活打工生活 你的明天?你的

    6、明天? 打工生活打工生活 你的明天?你的明天? 打工生活打工生活 你的明天?你的明天? 打工生活打工生活 你的明天?你的明天? 打工生活打工生活 你的明天?你的明天? 打工生活打工生活 我的生活会怎样?我的生活会怎样? 这就是我的生活,我的家 出粮了出粮了!一个月的收入还比不上以前的零用一个月的收入还比不上以前的零用 这样的生活,我也得选择这样的生活,我也得选择 后悔啊!只怪当初的选择!后悔啊!只怪当初的选择! 寻寻觅觅,只怨当初不努力。寻寻觅觅,只怨当初不努力。 资本不足,怎么选择?资本不足,怎么选择? 没有中考,你能拼没有中考,你能拼 过富二代吗?过富二代吗? 对于别人的选择,你有何感想?

    7、对于别人的选择,你有何感想? 人生,是一场又一场的选择,你准备好了吗?人生,是一场又一场的选择,你准备好了吗? “中考中考”考的是家长?考的是家长? 家长家长 “中考中考”考的是家长?考的是家长? 家长家长 家长叮咛 眼神中是 等 烈日下焦急等待 天下课件:天下课件:http:/ QQ: 1601152807 无微不至的关怀 有人一脸严肃,有人笑容灿烂 鹰的启示 鹰从不鹰从不“惜力惜力”,总在高空飞行,绝不会为,总在高空飞行,绝不会为 了安逸而偷懒。换来的,则是任何高山大河,了安逸而偷懒。换来的,则是任何高山大河, 都不能阻断他的去路。都不能阻断他的去路。 启示一:启示一:与鹰同飞,高山大河便

    8、无与鹰同飞,高山大河便无 法阻断你的去路!法阻断你的去路! 鹰有超强的视力,能够发现远在鹰有超强的视力,能够发现远在 5公里开外的公里开外的 猎物。鹰锁定目标后,它会全力俯冲下去。无猎物。鹰锁定目标后,它会全力俯冲下去。无 论前面有什么阻碍,它的眼睛都不会离开目标,论前面有什么阻碍,它的眼睛都不会离开目标, 直到抓住猎物为止直到抓住猎物为止 ! 启示二:成功源自锐利的目光、坚 定的信念和对目标的执着! 鹰不吃死的东西。它们只吃活物。秃鹫吃死亡鹰不吃死的东西。它们只吃活物。秃鹫吃死亡 的动物,而鹰不会的动物,而鹰不会。 启示三:沉湎于过时的、随手可得的东西, 可能会像秃鹫一般缺乏灵气和魅力! 鹰

    9、爱暴风雨。风起云涌的时刻,鹰特别兴奋。一旦它鹰爱暴风雨。风起云涌的时刻,鹰特别兴奋。一旦它 发现了风翼,发现了风翼, 它便借助风力扶摇直上,冲抵云霄。于它便借助风力扶摇直上,冲抵云霄。于 是,鹰获得了自由滑行的机会,饱览广袤的世界。而在是,鹰获得了自由滑行的机会,饱览广袤的世界。而在 此刻,其它的鸟儿却猥琐在树叶下哆嗦、嗟叹此刻,其它的鸟儿却猥琐在树叶下哆嗦、嗟叹 启示四:风暴可能吹折弱者的羽翼,启示四:风暴可能吹折弱者的羽翼, 但更能托起强者的翅膀!但更能托起强者的翅膀! 鹰要先考验才相信。雌鹰遇到中意的雄鹰时,她会先从地面鹰要先考验才相信。雌鹰遇到中意的雄鹰时,她会先从地面 叼起一截树枝,

    10、飞到空中,然后张嘴放下树枝,看着树枝下叼起一截树枝,飞到空中,然后张嘴放下树枝,看着树枝下 落。这时雄鹰立即启动,奋力追赶树枝。雄鹰必须在树枝落落。这时雄鹰立即启动,奋力追赶树枝。雄鹰必须在树枝落 地前追到,并把它献给雌鹰。然后,雌鹰口含树枝飞到更高地前追到,并把它献给雌鹰。然后,雌鹰口含树枝飞到更高 的位置,再放下树枝的位置,再放下树枝。这个过程可能持续几个小时,直。这个过程可能持续几个小时,直 到雌鹰确信雄鹰乐意为她掉落的一根树枝上下折腾而无怨无到雌鹰确信雄鹰乐意为她掉落的一根树枝上下折腾而无怨无 悔时,雌鹰才以身相许。悔时,雌鹰才以身相许。 启示五:知道对方是自己真诚伙伴的简 单方法是:

    11、让树枝一次次地掉下去! 雌鹰下蛋之前,鹰夫妇会在很高的悬崖上寻找一处掠夺者难雌鹰下蛋之前,鹰夫妇会在很高的悬崖上寻找一处掠夺者难 以到达的地方。雄鹰从地面叼回荆棘,放在悬崖的石缝间,以到达的地方。雄鹰从地面叼回荆棘,放在悬崖的石缝间, 之后再叼些小树枝放在要做的窝里,再叼些软草回来,用以之后再叼些小树枝放在要做的窝里,再叼些软草回来,用以 遮住荆棘的刺。遮住荆棘的刺。 启示六:要获得展翅翱翔的自由,我们启示六:要获得展翅翱翔的自由,我们 就必须鼓起勇气!就必须鼓起勇气! 不要忘记,是亲人们的不要忘记,是亲人们的 大爱大爱 成就了我成就了我 们搏击长空的梦想!们搏击长空的梦想! 在训练雏鹰飞翔的

    12、过程中,母鹰把雏鹰扔到窝的外面。雏鹰害在训练雏鹰飞翔的过程中,母鹰把雏鹰扔到窝的外面。雏鹰害 怕,直往窝里跳。此时,母鹰把雏鹰从窝里赶出来,并把窝里怕,直往窝里跳。此时,母鹰把雏鹰从窝里赶出来,并把窝里 的软层扒掉,露出荆棘来。雏鹰再往窝里跳时,便被荆棘穿扎。的软层扒掉,露出荆棘来。雏鹰再往窝里跳时,便被荆棘穿扎。 流血尖叫的雏鹰搞懵了:为什么慈爱的父母要折磨自己啊?当流血尖叫的雏鹰搞懵了:为什么慈爱的父母要折磨自己啊?当 母鹰确信可以让儿女们试飞的时候,她会把雏鹰推离悬崖,让母鹰确信可以让儿女们试飞的时候,她会把雏鹰推离悬崖,让 它们掉落空中。它们掉落空中。 在雏鹰恐怖地尖叫的同时,父鹰起飞

    13、了,在雏鹰坠地在雏鹰恐怖地尖叫的同时,父鹰起飞了,在雏鹰坠地 前,用背把雏鹰接住,带回悬崖之上。这个过程会进前,用背把雏鹰接住,带回悬崖之上。这个过程会进 行许久,直到雏鹰开始拍动自己的双翼。行许久,直到雏鹰开始拍动自己的双翼。 我们能飞了我们能飞了 ,这个新发现使鹰父母及雏鹰们兴奋不已。,这个新发现使鹰父母及雏鹰们兴奋不已。 鹰是世界上寿命最长的鸟类,年龄可达鹰是世界上寿命最长的鸟类,年龄可达 7070岁。岁。 其其4040岁左岁左 右时,喙变得又长又弯,爪子开始老化,无法有效地捕捉右时,喙变得又长又弯,爪子开始老化,无法有效地捕捉 猎物;它的羽毛又浓又厚,翅膀沉重,飞翔十分吃力。猎物;它的

    14、羽毛又浓又厚,翅膀沉重,飞翔十分吃力。 启示七:之所以雄风不减,是因为启示七:之所以雄风不减,是因为 摆脱了过去的一切羁绊,历经磨难摆脱了过去的一切羁绊,历经磨难 后终获后终获 重生重生 ! 此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个 150150天左右天左右 的痛苦蜕变。它必须:首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱的痛苦蜕变。它必须:首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱 落,然后静静地等待长出新喙;然后,用新喙把爪子上老化的落,然后静静地等待长出新喙;然后,用新喙把爪子上老化的 趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落;当新的趾甲长出来后,趾甲一根一根拔掉,

    15、鲜血一滴滴洒落;当新的趾甲长出来后, 鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。 5 5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔, 度过度过 3030年的岁月!年的岁月! 在我们的生命中,有时候我们必须做出在我们的生命中,有时候我们必须做出 困难的决定。困难的决定。 开始一个更新的过程。开始一个更新的过程。 我们必须把旧的习惯,旧的尊荣拋弃,我们必须把旧的习惯,旧的尊荣拋弃, 使我们可以重新飞翔。使我们可以重新飞翔。 只要我们愿意放下旧的包袱,愿意学习新的技能,只要我们愿意放下旧的包袱,愿意学习新的技能, 我们

    16、就能发挥我们的潜能,创造新的未来我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来 祝福64班同学们像雄鹰一 样,始终保持良好心态勇 往直前,振翅高飞! 我们需要的是自我改革的勇气与我们需要的是自我改革的勇气与 再生的决心再生的决心 初三是快乐,是享受,不是活受罪!初三是快乐,是享受,不是活受罪! 乐观面对,永不言弃,不管怎么考!乐观面对,永不言弃,不管怎么考! 冷静看待竞争!冷静看待竞争! 细化过程,淡化结果:细化过程,淡化结果: 不想:明年落榜怎办?不想:明年落榜怎办? 多想:这个题目怎解?有几解?多想:这个题目怎解?有几解? 为以后留点深刻的印象:摸爬滚打!为以后留点深刻的印象:摸爬滚打! 班主任的赠

    17、言 初三就是一次对自己身体、初三就是一次对自己身体、 心理、意志品质的全面考验。心理、意志品质的全面考验。 初三意味了成长,成熟。初三意味了成长,成熟。 复习:复习: 基础薄弱者的基础薄弱者的机会 我要成功!我要成功! 我能成功!我能成功! 我肯定会成功!我肯定会成功! 如果你不知道你的方向,你就永远不可如果你不知道你的方向,你就永远不可 能到达。能到达。 生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊,你所得生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊,你所得 到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但 不要惊讶你只

    18、得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。不要惊讶你只得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。 只有对心灵力量有信心的人,才能达到成功。只有对心灵力量有信心的人,才能达到成功。 每一个考验,每一个问题,每一个错误,有一每一个考验,每一个问题,每一个错误,有一 天都会变成美丽的玫瑰花瓣,就像枝干上都是天都会变成美丽的玫瑰花瓣,就像枝干上都是 刺,痛苦会导向光明,使你看见美丽。刺,痛苦会导向光明,使你看见美丽。 专注是生活中所有成功的关键。专注是生活中所有成功的关键。 永远要记住,在某个高度之上,就没有风雨云层。如果你生命中永远要记住,在某个高度之上,就没有风雨云层。如果你生命中 的云层遮蔽了阳光,那是因为

    19、你的心灵飞得还不够高。大多数人的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人 所犯的错误是去抗拒问题,他们努力试图消灭云层。正确的做法所犯的错误是去抗拒问题,他们努力试图消灭云层。正确的做法 是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。 初三是什么? 初三是人生的转折,是紧张初三是人生的转折,是紧张 的,充实的,是富有挑战性的,充实的,是富有挑战性 的,也是一个人坚强的毅力的,也是一个人坚强的毅力 和顽强生命力的形成的重要和顽强生命力的形成的重要 阶段,也是一生中最美好的阶段,也是一生中最美好的 回忆阶段,因为她是成

    20、功与回忆阶段,因为她是成功与 挫折,喜悦与悲伤的混合体。挫折,喜悦与悲伤的混合体。 初三初三 有人说:有人说:“我成绩差,我没有谈及省级高中的资我成绩差,我没有谈及省级高中的资 格,格,” 于是,你颓废!于是,你颓废! 我说:我说:“你错了!你错了!”因为你不是没有这样的资格,因为你不是没有这样的资格, 而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想, 小学你没有优秀过吗?某一科成绩你没有拿过前小学你没有优秀过吗?某一科成绩你没有拿过前 几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开 始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一

    21、天上课始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课 走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要 继续吗?继续吗?要知道,你已没有退路,只要前进的勇要知道,你已没有退路,只要前进的勇 气,就是进步!气,就是进步! 勇气勇气+ +毅力毅力= =成功成功,即便进步不多,那也是成功!,即便进步不多,那也是成功! 有人说:有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我居于中游,前边的人成绩太好了, 我超不过了。我超不过了。”于是,你沮丧!于是,你沮丧! 我说:我说:“你错了!你错了!”因为你你没有乐观的面对自因为你你没有乐观的面对自 己,在你后面有很多人崇拜你,就像

    22、你崇拜你前己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前 面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水 平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次, 你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多 少人在担心,少人在担心, 担心像你这样的厚积薄发者会超过担心像你这样的厚积薄发者会超过 他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也 有惊恐与不安。有惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。要知道,你前有劲敌,后有效仿。 你只有坚信自己榜样的力量

    23、,又同时怀揣着一个你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个 让高手惊恐的决心,让高手惊恐的决心,信心信心+ +决心决心= =成功成功,即便稍有,即便稍有 意外,等待你的也将是意外,等待你的也将是“成功!成功!” 有人说:有人说:“我成绩现在可以,但是我怕退步我成绩现在可以,但是我怕退步” 于是,你焦虑!于是,你焦虑! 我说:我说:“你错了!你错了!”因为你不知道有多少人羡因为你不知道有多少人羡 慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样 的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这 次名次下降了,那就大方的表示次名次下

    24、降了,那就大方的表示“暂借给他暂借给他 们们”,下次再拿回来,因为别人也在进步,只,下次再拿回来,因为别人也在进步,只 要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力, 做出做出“誓死保卫状誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,而且坚信自己,记住, 狭路相逢,勇者胜;狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,要知道,你也没有退路, 你前有理想,后有劲敌,你前有理想,后有劲敌, 坚持坚持+ +自信自信= =成功成功 。 即便再差,也应该是本科。即便再差,也应该是本科。 (香港)成龙 初三时节初三时节 机遇和挑战并存机遇和挑战并存 收获与失落收获与失落 同在同在 特别

    25、的日子送给特别的你特别的日子送给特别的你 有的人壮志凌云有的人壮志凌云 豪情万丈豪情万丈 有的人心驰神往有的人心驰神往 斗志昂扬斗志昂扬 有的人跃跃欲试有的人跃跃欲试 摩拳擦掌摩拳擦掌 有的人养精蓄锐有的人养精蓄锐 积蓄力量积蓄力量 也许我走得慢也许我走得慢 但我决不会停但我决不会停 可能会输给现在的你可能会输给现在的你 但我战胜了昨天的自己但我战胜了昨天的自己 如果挥别昨日是新的开始如果挥别昨日是新的开始 那把握今天就将创造新的奇迹那把握今天就将创造新的奇迹 站在初三的起跑线站在初三的起跑线 我们心潮澎湃我们心潮澎湃 感慨万千感慨万千 何物动人何物动人 二月杏花八月桂二月杏花八月桂 有谁摧我

    26、有谁摧我 三更灯火五更鸡三更灯火五更鸡 我们播种梦想我们播种梦想 我们挖掘潜能我们挖掘潜能 我们挥洒汗水我们挥洒汗水 我们追逐成功我们追逐成功 这就是勇敢者的游戏这就是勇敢者的游戏 就是奋斗者的步履就是奋斗者的步履 也必将是成功者的足迹也必将是成功者的足迹 仰天大笑出门去仰天大笑出门去 我辈岂是蓬蒿草我辈岂是蓬蒿草 问句天多高问句天多高 心中斗志比天高心中斗志比天高 自信永不输的心态活到老自信永不输的心态活到老 凭激情爬初三凭激情爬初三 借汗水染青春借汗水染青春 待到金榜题名时待到金榜题名时 你在榜上笑你在榜上笑 初三应如何渡过?初三应如何渡过? 人的潜能是无限的人的潜能是无限的 你有多大目标

    27、你有多大目标 就会有多大收获!就会有多大收获! 目标目标 初三应如何渡过?初三应如何渡过? 我们要我们要全力以赴,全力以赴,绝不能绝不能 尽力而为尽力而为! ! 要做行动的巨人!要做行动的巨人! 行动行动 初三应如何渡过?初三应如何渡过? 行动行动 大爷,你别看我大爷,你别看我 年龄小,其实我年龄小,其实我 总结了总结了, ,初三可短初三可短 暂了暂了. . 和睡觉是和睡觉是 一样一样的。眼一样一样的。眼 一闭一睁大一就一闭一睁大一就 到了,嗯哈到了,嗯哈. . 不论你的行动是不是现在开始的不论你的行动是不是现在开始的. . 重要的是开始以后就不要停止重要的是开始以后就不要停止. . 初三应如

    28、何渡过?初三应如何渡过? 行动行动 坚决杜绝坚决杜绝“三闲三闲” ” 现象现象 : 【闲聊、【闲聊、 闲玩、闲逛闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。 初三应如何渡过?初三应如何渡过? 心态心态 没有克服不了的困难,没有克服不了的困难, 没有过不去的火焰山,没有过不去的火焰山, 没有荡平不了的荆棘路。没有荡平不了的荆棘路。 初三应如何渡过?初三应如何渡过? 心态心态 向榜样学习向榜样学习 从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛 满怀激情满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进 誓言誓言 脚踏实地脚踏实地 奋力拼搏奋力拼搏 敢立壮志敢立壮志 坚守目标坚守目标 亮剑高考亮剑

    29、高考 我要成功我要成功 有志者事竟成,卧薪尝胆三千越甲可吞吴 有心人天不负,破釜沉舟百二秦关终属楚 在我们的一生中,有很多事物是在我们的一生中,有很多事物是 值得我们去珍惜和认真对待的,请值得我们去珍惜和认真对待的,请 仔细看下面五种事物:仔细看下面五种事物: 爱情、亲情、友谊、理想、时间爱情、亲情、友谊、理想、时间 现在请同学们拿出纸和笔,现在请同学们拿出纸和笔, 在这五种事物中,迅速划去在这五种事物中,迅速划去 一个你认为不是很重要的事一个你认为不是很重要的事 物,注意你只有一次选择的物,注意你只有一次选择的 机会,不可以后悔。以此类机会,不可以后悔。以此类 推推 互动环节互动环节 最后我

    30、们来看看最后我们来看看 结果。大部分同学结果。大部分同学 留下来的也许都是留下来的也许都是 时间,因为只要还时间,因为只要还 有时间,我们就有有时间,我们就有 希望去获取其他四希望去获取其他四 样我们认为重要的样我们认为重要的 事物。可是现实却事物。可是现实却 是最残酷的,我们是最残酷的,我们 恰恰最留不住的就恰恰最留不住的就 是是时间时间。 把一分钟时间给把一分钟时间给 你们,仔细回想一你们,仔细回想一 下,你最初希望用下,你最初希望用 这半个学期的时间这半个学期的时间 做什么?最后你用做什么?最后你用 这些时间做了什么?这些时间做了什么? 谁偷走了我们的时间?谁偷走了我们的时间? 懒惰、拖

    31、拉、半途而废懒惰、拖拉、半途而废 我就是这样了。我就是这样了。 我只好那样做了。我只好那样做了。 他们是不会同意那样的。他们是不会同意那样的。 要是要是该多好呀。该多好呀。 我没办法。我没办法。 他把我气急了。他把我气急了。 消极被动的语言消极被动的语言 请 从 自己 或 身 的 人 中 找 出 惯 用 的 埋 怨 语 边 ! 埋怨自己生不逢时,社会竞争太激烈,心埋怨自己生不逢时,社会竞争太激烈,心 理压力太大,没有宽松的学习环境。理压力太大,没有宽松的学习环境。 埋怨父母对自己不理解,期望值过高,也不埋怨父母对自己不理解,期望值过高,也不 能给自己什么具体的指导和帮助,或者认为能给自己什么具

    32、体的指导和帮助,或者认为 父母素质太低,不能以身作则。父母素质太低,不能以身作则。 埋怨老师对自己太苛求,学习负担过重;埋埋怨老师对自己太苛求,学习负担过重;埋 怨老师教学方法死板,不合自己口味,学习怨老师教学方法死板,不合自己口味,学习 生活枯燥单调。生活枯燥单调。 这些埋怨的共同点是这些埋怨的共同点是:将不好的行为归因将不好的行为归因 于外部环境,为自己推卸应负的责任。于外部环境,为自己推卸应负的责任。 埋怨是责任感薄弱的表现。埋怨是责任感薄弱的表现。 改变自己的语言习惯,改变自己的语言习惯, 多说积极主动的话多说积极主动的话 改变自己的归因方改变自己的归因方 式,不要抱怨无能式,不要抱怨无能 为力的事为力的事 所以,我说,初三所以,我说,初三 决决 定定 明年的六月属于明年的六月属于 我们!我们! 老师、家长 共同期待着 你的奇迹

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:初中鼓励教育主题班会励志、拼搏主题班会ppt课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1473156.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库