人教版小学数学五年级下册统计《复式折线统计图》教学课件.ppt
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1、(人教新课标)五年级数学下册(人教新课标)五年级数学下册 特点:特点: 能看出数量的多少,也能容易地看出能看出数量的多少,也能容易地看出 数量增减变化的情况。数量增减变化的情况。 第第914届亚运会中国获金牌情况如下表届亚运会中国获金牌情况如下表. 91011121314 中国6194183 137 129 150 届数 枚数 国家 91011121314 6194183137129150 第第9 91414届亚运会中国获金牌情况如下表。届亚运会中国获金牌情况如下表。 中中 国国 枚枚 数数 国国 家家 届届 数数 220 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 2
2、00 第第9 91414届亚运会届亚运会中国中国获金牌情况统计图获金牌情况统计图 金牌金牌/枚枚 91011121314时间时间/届届 61 94 183 137 129 150 91011121314 289354636596 第第9 91414届亚运会韩国获金牌情况如下表。届亚运会韩国获金牌情况如下表。 韩韩 国国 枚枚 数数 国国 家家 届届 数数 220 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 第第9 91414届亚运会中届亚运会中韩国韩国获金牌情况统计图获金牌情况统计图 金牌金牌/枚枚 91011121314时间时间/届届 28 54 6365 9
3、6 93 第第9-14届亚运会中国届亚运会中国 金牌数统计图金牌数统计图 第第9-14届亚运会韩国届亚运会韩国 金牌数统计图金牌数统计图 我们刚才制作的统计图是复式折线统我们刚才制作的统计图是复式折线统 计图计图,图中必须有标题、图例和制作日图中必须有标题、图例和制作日 期期. 标题标题 图例图例 2012年年4月月 制作日期制作日期 (1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数 量最多量最多? (2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少哪一届亚运会两国金牌数量相差最少? (3)根据统计图根据统计图,简单分析两面国在历届亚运会上的表现。简单分析两面国在
4、历届亚运会上的表现。 (4)你还能提出什么问题?你还能提出什么问题? 答:中国在第答:中国在第11届亚运会上获得的金牌数量最多。届亚运会上获得的金牌数量最多。 韩国在第韩国在第14届亚运会上获得的金牌数量最多。届亚运会上获得的金牌数量最多。 答:第答:第10届亚运会两国金牌数量相差最少。届亚运会两国金牌数量相差最少。 这是复这是复 式折线式折线 统计图。统计图。 它与单式折线统计它与单式折线统计 图有什么不同?图有什么不同? 复式折线统计图复式折线统计图更方便比较出两组数据的变化趋势更方便比较出两组数据的变化趋势。 在制作复式统计图时,要注意画出在制作复式统计图时,要注意画出图例图例。 第第9
5、 91414届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图 李欣和刘云为了参加学校运动会李欣和刘云为了参加学校运动会1 1分钟跳绳比分钟跳绳比 赛,提前赛,提前1010天进行训练,每天测试成绩如下(单天进行训练,每天测试成绩如下(单 位:次)。位:次)。 165165160160162162158158164164160160155155159159154154153153刘云刘云 167167165165165165162162159159157157160160158158155155152152李欣李欣 10109 98 87 76 65 54 43 32 21 1
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