小学节约资源（粮食、水电、纸）主题班会：“爱惜粮食、从我做起”教案.doc

1、“爱惜粮食、从我做起爱惜粮食、从我做起”主题班会主题班会 教学目标： 1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学 习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。 教材分析 重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱 惜粮食，从我做起”的情操。 难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。 教学过程： 一、揭示班会主题 老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向 前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我 们前进的不良现象，请看图片：（课件出示学生饭堂学生浪费食物

2、的图片）老 师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食 的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？ 学生谈体会。（预设：学生 1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生 2：这种现象不应该发生在我们身边。学生 3：把粮食这样随随便便就扔掉，太 浪费了。） 老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损 失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国 13 亿人口将节约粮食 64800 公斤，可救灾民 64800 人，可供 180 个农民一年的口粮，多么惊人的数 目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大 家知道粮食是来

3、之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约 粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。 两位主持人上场，宣布：爱惜粮食，从我做起主题班会现在开始。 二、展开班会活动 主持人甲：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好 了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的 年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯 是怎样在田里劳作的吧。 播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施 肥、除草烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾， 依然劳作不已。） 主持人乙：看到了农民伯伯辛勤劳

4、作你们想说些什么呢？ 预设： 学生 1：我想到了一首古诗悯农，我想和大家一起背一背。学生齐 背：悯农。 学生 2：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着 烈日辛勤劳作，他们太辛苦了！ 学生 3：对，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。 学生 4：看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮 食是汗水换来的，请同学们爱惜粮食，从我做起。” 学生 5：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮 食，太不应该了，太对不起农民伯伯了。 学生 6：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。 主持人甲：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆 辛苦”呀。浪费一

5、粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约 的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱 惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我 们在聆听中互勉互励吧。 学生讲毛泽东勤俭节约的事例： 毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣 竟然补了 73 次、穿了 20 年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标 准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的 都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席，毛泽东严厉地批评了他的女儿。从此， 毛泽东的女儿再也不

6、浪费食物了。 主持人乙：毛主席勤俭节约的言行，让我们受益匪浅。现在大家的生活 水平提高了，浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着，请欣赏小品饭 堂。 （表演小品饭堂：台上出现若干学生，分别为 A、C、D-围在 卖饭窗口。A 怀中抱五个馒头，被 B 无意中碰掉一个，旁者想拾，A 用脚一踢， 雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C 买了一碗菜，端着看了看说：“我 不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食 物的不良行为。） 主持人甲：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要爱惜粮食的教 育。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢？以后会怎 么做？（现场采

7、访） 通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行 为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴！现在，大家一起来齐读几句关 于勤俭节约的名言来警戒自己吧。 （课件出示：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 朱伯儒 静以修身，俭以养德。诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则 思纺绩之辛苦。吴兢） 主持人乙：同学们，在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？可以 任选一题，进行分组讨论，时间 2 分钟。 （课件出示：1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃 不了该怎么办？2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？ 3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒

8、掉时，你该怎么办？） 讨论后，推选小组代表发言。 （预设：节约粮食的好方法：1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭， 如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭 吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭 菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。） 主持人甲：让我们一起来朗诵儿歌白米饭和爱惜粮食，从中受 到“爱惜粮食”的熏陶吧。 （课件出示白米饭：白米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮，我们吃饭 要爱惜，浪费一粒不就当。爱惜粮食：小朋友，告诉你，我的名字叫粮 食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。 一粒粮食一滴汗，粮食掉了

9、真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要 小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢，要记 牢！） 主持乙：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳 动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，做到爱惜粮食，不浪费粮食。下面 请班长同学宣读节约粮食倡议书。 （课件出示：节约粮食倡议书：尊敬的老师、同学们，大家好：当 我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡 的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？同学们，为了让贫苦 家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭 节约为荣，以铺张浪费为耻。为此，班委会向全班

10、同学发出倡议：从细微处做 起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作 出我们应有的贡献吧！） 三、总结主题班会 主持甲：下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。 老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的 教育，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜 粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感 悟。最后，老师送给大家两句话：【课件出示：田中五谷，以养人民，爱惜五 谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄（tin）谷遭殃。】 主持人合：同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮 食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士！本次班会到此结束！