小学勤俭节约主题班会:勤俭节约教案.doc
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1、勤俭节约主题班会教学设计勤俭节约主题班会教学设计 一、教育目标: 1通过主题班会,教育学生懂得勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中 学生应具有的美德。 2让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。 3 通过带领学生许下节俭承诺, 教育学生把节俭落实到平时的生活中(重难点)。 二、活动准备: 1指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 2准备向全校师生发出的倡议书。 3让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 三、班会过程: (一)引入班会主题: 班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识, 共同建设节约型校园,我班这次展开了
2、“我节约,我快乐”主题班会。 (二)勤俭节约是美德 10 月 31 日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是 一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消 费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不 开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节 约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确 立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。 1、请同学们来谈谈生活中的浪费现象有哪些? 那些年,我们的浪费: (1)“指尖上的浪费” 我国高校在校生约有2300万, 如果按每个学生一年平
3、均使用16册课本计算, 每年就要用课本 3.68 亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每 本 2000 克计算,一年消耗的纸张可达 73.6 吨、纯净水 0.736 亿吨、树木 44.16 万亩。 发达国家教材平均使用寿命为 510 年, 而我国教材目前的使用寿命只有半 年, 如果能将这个时间延长到 510 年那么就可以节约 294.4 万吨文化纸,这意 味着可以少砍 176.64 万亩的森林, 少耗费 2.944 亿吨纯净水和 300 多万吨煤。 (2)“舌尖上的浪费” 有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000 亿元,被 倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口
4、粮。按全国大专以上在校生总数量 2860 万 人计,大学生们每年倒掉了可养活大约 1000 万人一年的食物。全世界每年浪费 的粮食数量达到 13 亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养 活全世界目前约为 9 亿的饥饿人口。 2、接下来我们一起来听几个有关节俭的小故事: (1)毛泽东的节俭生活 电视纪录片毛泽东有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东 生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。 这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就 有 16 块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾 说:“一
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