人教（部）统编版五年级下册语文阅读理解（含答案）.docx

1、五年级阅读理解五年级阅读理解 （一）不幸的地球 这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体，就是人类的 家。然而不幸的是，我们生存的这个地球，这个家，却变得越 来越肮脏，空气、海洋、森林，整个地球环境全面恶化，人们 已称我们的地球为“不幸的地球”，人类“不幸的家”。 地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的 76 亿公顷森 林，到 20 世纪 80 年代已不足 28 亿公顷，并且还在以每年 180 0 万公顷的速度从地球上消失！森林大面积被毁，自然就大大 地降低了地球对空气的净化作用。目前全世界约有 9 亿以上的 人生活在对健康十分有害的环境中。 地球的不幸还在于全世界每年要产生 33 亿吨有害废物，

2、 排放 200 万吨铅、 7800 吨砷、11000 吨汞、5500 吨镉到大气 层中，严重污染了空气，以至于现在南极上空的臭氧空洞越来 越大，温室效应也日益（）。 地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地。天空，还污染了 海洋。每年人们要从船舶倾倒 600 万吨废物到大海，从船上扔 下 500 万个塑料集装箱，漏油 40 万吨；目前地球上已有 10 的监测河流受污染，70%的人使用不到安全的食用水，水源污 染已成为人类健康的大敌。 从森林被大面积砍伐，到水资源被污染，这一切人类都被 追究为罪魁祸首，这就是地球的最大不幸人满为患！生态 学家、科学家们指出：地球最多只能养活 80 亿人口，而到本 世纪

3、末，世界人口将达到 102 亿，到 2500 年，地球上每一平 方米土地上就有一个人！ 偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合生存的孤岛！ 我们的地球是那样的伟大而美丽，又是那样的微小和脆 弱，请告诉地球上所有的人们，只有我们的地球是温暖的、有 生命的，请好好地（）地球，珍惜地球！（本文有删 减） 1.选择恰当的词填入括号内。 2.写出下列词语的反义词。 温暖（）脆弱（） 3.文中主要运用了哪些说明方法？请你简要说明其表达作用。 4.请你为“保护地球”写一则宣传语。 （二） 红树林（节选） 那是一个风和日丽的初春，我在海南岛琼山碰到海上奇观。 正是涨潮的时候，一片密密麻麻的红树林浸没在海水里，露

4、出 一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中。一会儿潮退了，红树带 着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。啊，我的眼前 变成了一片绚丽多姿的世界。海风吹来，绿浪翻滚，欢迎我这 来自北国的远客。 我乘着小船，慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的 世外桃源，一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错，褐红 色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着 硕大的树冠。树干，低的二三米，高的十来米，东扯西拉联织 成一张绿色的网。树枝上盛开着红的、白的花朵，微风中逸出 淡淡的幽香。这幽静而神奇的仙境使我陶醉了，我好像在梦中 走进了龙宫的大花园。 1.结合语境，说一说“世外桃源”的意思。 2.画出文中的

5、一个拟人句，说一说这样写的好处。 3.第二自然段作者从、和树枝三方面具体描写了 。体现出了其“”的这一特点。 （三） 生死攸关的烛光（节选） 这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去 搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿 时暗了下来。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用灯就不行 吗？”一手把烛台夺回。 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最 后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默 默地坐待最后的时刻。 时间一分一秒地过去了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德 国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯 上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱

6、的小姑娘，一把拉她到身 边，用亲切的声音说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪 的小女儿。来，我给你讲讲我的路易莎好吗？”杰奎琳仰起小 脸，高兴地说：“那太好了！不过司令官先生，今晚我的 头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”“当然可以， 小姑娘。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚 安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。 1.说一说文中“厄运”的含义。 2.文中画线的句子是对侵略者的描写，从这句话你可以看出侵略者 怎样的本性？ 3.雅克和杰奎琳为了保护情报做了哪些努力，这体现出了他们怎样 的品质，请你来说一说。 4.从这三个自然段可以看出，本文是按照什么顺序来写的？

7、 （四） （一）曲突 徙 x薪 xn 客有过 主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人：“更为曲突， 远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿（m，同“默”）然不应。俄 而 ， 家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻 人。 【注】曲突：使烟囱弯。徙：迁移，移走。过：拜访。积 薪：堆积的柴草。俄而：不久。 （二） 有一个人到别人家里做客，看到主人家灶上的烟囱砌得很直，旁边还 堆着许多柴草。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴 草移到远处，不然会失火的！”主人装作没有听见。 过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。 于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请

8、那位曾经提醒过 他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不 会失火，也就不必破费请客了。（根据汉书霍光传改写） 1、读文段（一），结合注释，解释成语“曲突徙薪”的意思。 2、下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是（） A. 亡羊补牢 B. 防患未然 C. 未雨绸缪 3、请在文段（一）中找出表示下列意思的句子，并画上横线。 （你）要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然的话，你家 将有发生火灾的隐患。 4、主人家“失火”的直接原因是_；火“幸而得息”的原因是 _。（用文段（一）中的词句回答） 5、读文段（二）中画线的句子，我们从中悟出了什么道理？下列说 法不正确的一项是（）

9、 A. 不要忘记感激给你忠告和帮助的人。 B. 事发后帮忙救火的人才是恩人，而事前发出警告的人就算不得恩 人。 C. 事先采取措施，才能防止灾祸。 D. 要接受不听忠告的教训，勇于承认错误。 （五） 让马 朱总司令对战士的关怀，真是没有一处细微的地方不照顾 到。行军时，每当通过崎岖狭窄的山路，他总是命令饲养员把 马停在路旁让部队先过，自己站在一边，像慈祥的父亲般叮咛 再叮咛：“同志们，当心一点，别滑下山崖去！”到了宿营 地，他又不顾自己疲倦，东走走西瞧瞧，检查部队住下来了没 有他常常教导我们说：“我们红军部队是革命的大家庭， 同志间要发扬阶级友爱，团结互助的精神。我们长征的每一个 同志都是将来

10、的干部，多带出一个同志，就给革命增添一份力 量。”他自己正是这样以身作则的好榜样！长征途中，他的马 常常是让给走不动的伤病员骑。 那时候，我们是骑兵警卫班。途中，班长胡光隋同志的马 在一次战斗中被打死，从此他只好步行。有一次行军，他的脚 碰伤了，走路一瘸一拐的，眼看就要掉队了，这件事很快被朱 总司令发现了，他忙亲切地问：“小胡，脚怎么了？骑上我的 马吧！” 没等胡班长答话，他已跳下马来，并吩咐饲养员扶胡班长 上马。胡班长为难了半天，不骑吧，眼看就要掉队了，骑吧， 朱总司令这么大年纪给自己让马，心里实在不忍。他正犹豫不 决，一抬头，见朱总司令早跑着赶队伍去了。饲养员同志说： “你就骑上吧！” 胡

11、班长无可奈何，这才流着热泪爬上马背。到了宿营地， 胡班长把事情经过告诉我们。大家听了，都非常感动。胡班长 更是感激，他以后悔的心情像做总结似的说：“在朱总司令面 前，有病要撑着，千万别让他看见，要不他就非让马给你 骑他这么大年纪了，我们骑马让他走路，心里怎么能过意 得去呀！”说着眼圈又湿润了。 从此，我们警卫班有马的同志也很少骑马了，路上见了伤 病员，都争着向前唯恐落后地让马。 1.将文中画线句子变成两个恰当的成语。 （）（） 2.“他以后悔的心情像做总结似的说”，在这里为什么是后悔的心 情呢？请你说一说理由。 3.请给第一自然段选择段意，在括号中画“”。 （1）朱总司令像慈父一样。（） （2

12、）朱总司令教育大家发扬阶级友爱，团结互助的精神。（ ） （3）朱总司令对战士的关怀是细微周到的。（） 4.文章赞美了朱总司令什么品德？ 参考答案： （一） 1.加剧保护 2.寒冷坚强 3.列数字，作比较。作用：着重强调了人类对地球的危害程度 之深，希望大家保护地球。 4.略。 （二） 1.指与世隔绝的安乐美好的地方，红树林正是这种地方。 2.啊，我的眼前变成了一片绚丽多姿的世界。海风吹来，绿浪 翻滚，欢迎我这来自北国的远客。将红树写得有情感，充分表 达出了作者对红树林的喜爱之情。 3.树干树冠红树神秘 （三） 1.这里指他们被侵略者所欺压，他们的命运是不幸的。 2.侵略者穷凶极恶的本性。 3.雅克：用蜡烛照亮拿柴取暖杰奎琳：把烛台拿走，并且上 楼睡觉。表现了他们机智勇敢的品质。 4.事情发展的顺序 （四） 1、把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。 2、A 3、更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。 4、灶直突，傍有积薪；邻里共救之 5、B （五） 1.无微不至争先恐后 2.因为胡班长不忍心让朱总司令给他让马，对当时的让马事情 非常后悔。 3.（3） 4.朱总司令平易近人，像慈父般关心每一个战士的崇高品德。