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类型人教(部)统编版五年级下册语文试题 期末复习 课文回归 (有答案).docx

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    1、课文回归课文回归 一、古诗填空。一、古诗填空。 1.“童孙未解供耕织,”描写了儿童季 劳动的情景;“,忽作玻璃碎地声”描写了儿童 季弄冰玩耍的情景;“,短笛无腔信口吹”则是描写牧童自 由自在的放牛生活。我还能写两句有关“牧童”的诗 句:,。 2.在本学期学习的古诗中,其中两首诗提到了“玉门关”,分别是“青海长云暗 雪山,”和“羌笛何须怨杨柳,”。 这两首诗都表现将士的爱国情怀。还有一首诗最能体现诗人对祖国的深厚情感: 遗民泪尽胡尘里,。这句诗和他在示儿一诗中的 “,”表达的情感极为 相似。 3.“青山处处埋忠骨,。”这是毛主席对儿子的遗体 时做出的决定,体现了毛主席博大的胸怀。 4.梅花魂写的

    2、是一位海外游子对祖国、家乡的怀念之情,文中表达这一情感 的诗句有“独在异乡为异客,”“,王孙归 不归”等。 5.是国学大师季羡林写的一篇表达思乡之情的文章,借月亮来 寄托思乡之情的诗句有:, 。(答案不唯一) 6.每逢外出求学时,妈妈总是一遍又一遍地整理我的衣服。这一幕,让我想到了 游子吟中的“,”。 7.爸爸送别刘叔叔,当列车消失时,他引用了“, ”这两句诗,表达这份珍贵的友谊。(答案不唯一) 8.本学期我们学过一首“以动衬静”的古诗,这两句诗 是:,。 9.本学期我们学了不少古诗。 “,”描绘了诗人听到官军收 复失地的消息后,喜极而泣的画面;“, ”表达了士兵身经百战,不惧艰险,打败敌人的

    3、决心。 二、文言文填空。二、文言文填空。 1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“,物莫能陷也。”又誉其矛 曰:“,。” 2.“夫不可陷之盾与无不陷之矛,。”出自 成语故事,这个故事告诉我的道理是: 。 3.梁国杨氏子九岁,。孔君平诣其 父,乃呼儿出。为设果,。孔指以 示儿曰:“。”儿应声答曰:“。”杨 氏之子这篇文章选自,其中的两个主要人物是 和。我最佩服的是,因为他 。 三、根据语境填空。三、根据语境填空。 1.小明昨天上学迟到了,老师批评了他,可是他今天又迟到了。这可真 是:。(填歇后语) 2.作恶多端的人必然没有好下场,诚如左传中所讲 的:。 3.论语中有关于君子与小人的论述,请你写一 句:。

    4、 4.每次篮球比赛,五(1)班总是输给五(2)班,真是:净 是输(书)。 四、文学常识填空。四、文学常识填空。 1.草船借箭是元末明初小说家的中的故事,主要写的 人物是,我还知道关于他的故事如:、 等。 2.景阳冈一文选自我国古代著名长篇小说,作者是。 文中描写的人物是打虎英雄,是梁山泊 108 位好汉之一,除此之 外,、等好汉也很有名。 3.“石猴”后来又有很多称谓。 发现水帘洞后,被称为“”;西天取经路 上,被称为“”;花果山上,被称为“”;大闹蟠桃会期间,被 称为“”。是笔下西游记中的一位传奇人物。 4.红楼春趣是清代小说家的小说中的故事,主要写了 和多愁善感的等在大观园里放风筝的故事。

    5、 五、按课文内容填空。五、按课文内容填空。 1.“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单 里拿出来,伸着两个指头。”这句话选自我国古典讽刺小说,作者 笔下的严监生是一个的人。 2.学习课文要善于抓住课文中的、描写体会人物的 内心。读了军神我体会到了刘伯承的特点。沃克医生的一系 列变化,从“冷冷地问”到“目光柔和下来”,再到“脸上浮现出慈祥的神情”, 我们能感受到他对刘伯承从到、的内心变化。 3.汉字在发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其中以、 、五种字体最为典型。 4.田忌赛马中,孙膑更换了田忌的马的出场顺序,用、 、的顺序,使田忌获得了整体的胜利,这源于孙膑

    6、他有 的特点。 六、课文理解。六、课文理解。 1.下列对课文的理解,不正确的一项是() A.祖父的园子是中国著名女作家冰心的作品,选自呼兰河传。 B.“小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去, 总想使巧招”表现了小嘎子有心计的特点。 C.青山处处埋忠骨写的是抗美援朝时的事情。 D.“想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来”这句话表达了 外祖父对祖国的无限思念,读出忧伤与无奈。 2.下列对课文内容的理解,不正确的一项是 () A.“七十二刀”,准确地数出刀数体现了刘伯承的冷静,更衬出他惊人的毅力。 B.威尼斯的小艇中,作者马克吐温抓住事物特点把人的活动同景物、风

    7、情 结合起来进行描写,为我们展示了威尼斯特有的风光。 C.“儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。”这句话中的“家禽”和现在的家 禽意思相同。 D.刷子李选自冯骥才的俗世奇人。课文一波三折的叙事方式,使“刷子 李”的“奇”得到了一次次渲染。 3.关于跳水一文,船长用枪逼孩子跳到海里的说法不正确的一项是() A.当时风平浪静,跳到海里比摔到甲板上安全。 B.水手们都在甲板上,可以立即跳到海里进行营救。 C.孩子没有勇气跳到水里,船长只能用枪逼他跳下去,这样还有生还的希望。 D.孩子的情况如此危急,船长还用枪逼孩子,他没有顾及到孩子的感受。 4.草船借箭一文中,周瑜对诸葛亮说:“现在军中缺箭,想请先生负

    8、责赶造十 万支。这是公事,希望先生不要推却。”其中的含义是() A.军中真的缺箭,周瑜不得不请诸葛亮帮忙 B.周瑜以公事为重,为打败曹军委托诸葛亮造箭 C.周瑜假借公事,设下圈套,来为难诸葛亮 D.周瑜真心实意地请诸葛亮帮忙造箭 5.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。 (1)汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。 () (2)两茎灯草中,“一声不倒一声”的意思是“一声连不上一声”。 () (3) 四时田园杂兴(其三十一)是唐朝的范成大写的,他以简练的笔触勾画了一 幅优美的田园景物图,描绘了农家的生活画面。 () (4)颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴。颜勤礼碑是他的代表作

    9、之一。 () (5)孔君平和杨氏之子的对话,利用姓氏特点做文章,一个问得巧,一个答得妙。 () 参考答案参考答案 课文回归课文回归 一、 1.也傍桑阴学种瓜夏敲成玉磬穿林响冬牧童归去横牛背牧童骑黄 牛歌声振林樾2.孤城遥望玉门关春风不度玉门关南望王师又一年王 师北定中原日家祭无忘告乃翁3.何须马革裹尸还是否归国4.每逢佳节 倍思亲春草明年绿5.月是故乡明举头望明月低头思故乡6.慈母手中 线游子身上衣7.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流8.月出惊山鸟时鸣 春涧中9.剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳黄沙百战穿金甲不破楼兰终 不还 二、1.吾盾之坚吾矛之利于物无不陷也2.不可同世而立 自相矛盾说话办事要实事

    10、求是,不能言过其实,要三思而后行3.甚聪惠父 不在果有杨梅此是君家果未闻孔雀是夫子家禽世说新语言语孔君 平杨氏子杨氏子聪明机智、幽默风趣、有礼貌 三、 1.外甥打灯笼照旧(舅)2.多行不义,必自毙3.君子坦荡荡,小人长戚 戚(或:君子喻于义,小人喻于利) 4.孔夫子搬家 四、1.罗贯中三国演义诸葛亮空城计火烧赤壁 2.水浒传施耐庵武松宋江鲁智深林冲 3.美猴王孙悟空齐天大圣弼马温吴承恩 4.曹雪芹红楼梦贾宝玉林黛玉 五、1.儒林外史吴敬梓吝啬(或:爱财如命)2.动作语言神态坚强 冷漠赞许钦佩3.甲骨文金文小篆隶书楷书4.下等马对上等马 上等马对中等马 中等马对下等马仔细观察、善于分析 六、1.A2.C3.D4.C5.(1)(2)(3)(4) (5)

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