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类型人教(部)统编版五年级下册语文文言文检测(含答案).doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1472401
  • 上传时间:2021-06-07
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:33.50KB
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    人教 统编 年级 下册 语文 文言文 检测 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、五年级文言文检测(总分五年级文言文检测(总分 3030 分)分) 班级姓名 (一)(11 分) 虎求百兽而食之,得狐,狐曰: “子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子 食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而 敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为 畏狐也。 注:长:做首领。 1解释下列加点的字。 (4 分) (1)子无 敢食我也:(2)兽见之皆走 : (3)吾为子 先行:(4)故 遂与之行: 2翻译下列句子。 (4 分) (1)天帝使我长百兽 译文: (2)子以我为不信 译文: 3根据故事内容写出相应的成语,写在横线上。 (1 分)

    2、4请写出这则寓言的寓意。 (2 分) (二)曾子杀彘(10 分) 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰: “女(r)还,顾反为女(r)杀彘 (zh)。 ”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰: “特与婴儿戏耳。 ”曾子曰: “婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是 教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。 ”遂烹彘也。 注释:女:汝,你;彘:猪特:只是; 1解释文中加点的文言词。 (4 分) (1)女还 ()(2)妻适 市来() (3)特于婴儿戏耳 ()(4)婴儿非与戏 也() 2下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是() 。 (1 分) A其子随之 而泣B曾

    3、子欲捕彘杀之 C妻止之 D曾子之 妻之市 3翻译文中加横线的句子。 (3 分) 译文: 4这则故事给了你怎样的启示? (2 分) 答: (三)宋濂(lin)嗜(sh)学(9 分) 余幼时即嗜学。家贫,无以致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日 以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠(da) 。录毕 ,走送之 ,不敢稍 逾约。以是人多以书假 余,余因得遍 观群书。 注释: 【嗜】喜欢【怠】松懈,懈怠。【逾约】超过约定的期限 1.解释加点的字。 (4 分) 毕()之()假()遍() 2.翻译加横线的句子。 (2 分) 以是人多以书假余,余因得遍观群书。 _ 3.从宋濂身上,你学到了什么?(

    4、2 分) _ _ 请为他送上一句诗句或俗语。 (1 分) _ 文言文答案文言文答案 (一) 1.(1)没有(2)跑 (3)你(4)因此 2.(1)天帝派遣(1 分)我做百兽的首领(1 分) 。 (2)如果你不相信我的话。 3.狐假虎威 4. 用来比喻和讽刺假借别人的权势(1 分) ,威胁他人(1 分) 。 (二) 1.(1)回家(2)到,往(3)语气词,罢了(4)开玩笑 2. D 3. 现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!(1 分)母亲欺骗儿子,儿子就不 相信自己的母亲了(1 分),这不是把孩子教育好该用的办法(1 分)。 4. 用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人(1 分),这种教育方法是可 取的。它告诫人们,成人的言行对孩子影响很大,不可不检点,做父母师长的要 特别注意言传身教(1 分)。 (三) 1.(1)完,结束(2)代词,指借给他书的人 (3)借(4)全? 2. 于是很多人都愿意把书借给我(1 分),因此(1 分)我读了很多书(1 分)。 3.应从宋濂身上学习他的勤奋刻苦,求教谦虚、诚恳,诚实守信的品质(三 选二) 。 诗句:路曼曼其修远兮,吾将上下求索。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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