统编版小学语文五年级下册按单元复习课件.ppt
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1、 统编版统编版 五年级下册小学语文五年级下册小学语文 期末复习课件期末复习课件 (单元复习课件)(单元复习课件) 一、给画一、给画“ ”的字注音。的字注音。 稚稚( )子)子 昼昼( )夜)夜 闲闲逛逛( ) 蚌蚌( )壳)壳 啃啃( )着)着 倭倭( )瓜)瓜 蚂蚂蚱蚱( ) 澄澄( )澈)澈 旖旖( )旎旎( ) 万万顷顷( ) zhzhzhuzhu gunggung bngbng knkn ww zhzhchngchng y yn n qngqng 二、看拼音,写词语。二、看拼音,写词语。 zhu y sng sh chn xio yng to zhu y sng sh chn xio
2、yng to 昼昼 夜夜桑桑 树树春春 晓晓樱樱 桃桃 蝴蝴 蝶蝶蚂蚂 蚱蚱拔拔 草草铲铲 地地 h di m zh b co chn d h di m zh b co chn d 二、看拼音,写词语。二、看拼音,写词语。 xixi nono shushu piopio xinxin gunggung ynyn lingling 瞎瞎 闹闹水水 瓢瓢闲闲 逛逛阴阴 凉凉 承承 认认蜻蜻 蜓蜓榆榆 树树随随 意意 chng rn qng tng y sh su ychng rn qng tng y sh su y 三、形近字组词。三、形近字组词。 樱(樱( ) 玷(玷( ) 撩(撩( ) ) 缨
3、(缨( ) 沾(沾( ) 缭(缭( ) ) 拴(拴( ) 瓢(瓢( ) 垠(垠( ) 栓(栓( ) 飘(飘( ) 银(银( ) 樱桃樱桃 红缨红缨 玷污玷污 沾光沾光 撩动撩动 缭绕缭绕 拴住拴住无垠无垠水瓢水瓢 飘扬飘扬 白银白银 木栓木栓 四、多音字组词。四、多音字组词。 供供 燕燕 gng gng gnggng yn yn ynyn (供给)(供给) (供品)(供品) (燕园)(燕园) (燕子)(燕子) 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 漂亮漂亮 瞎闹瞎闹 闪烁闪烁 存心存心 随意随意 健康健康 巍峨巍峨 恍然大悟恍然大悟 美丽美丽 胡闹胡闹 闪耀闪耀 有意有意 任意
4、任意 健壮健壮 巍然巍然豁然开朗豁然开朗 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 新鲜新鲜 承认承认 自由自由 黑暗黑暗 巍峨巍峨 爱惜爱惜 恍然大悟恍然大悟 乐此不疲乐此不疲 腐烂腐烂否认否认 禁锢禁锢 光明光明低矮低矮糟蹋糟蹋 迷惑不解迷惑不解 心不在焉心不在焉 七、将词语补充完整。七、将词语补充完整。 ( ( )的地方)的地方 ( ( ) )的柱子的柱子 ( )( )的知了的知了 ( ) ( )的莱蒙湖的莱蒙湖 ( ( )的大沙漠)的大沙漠 ( )的大海)的大海 ( ( )的高山的高山 ( ) ( )的梅花的梅花 阴凉阴凉圆而粗圆而粗 成群成群春光旖旎春光旖旎 平沙无垠平沙
5、无垠碧波万顷碧波万顷 巍峨雄奇巍峨雄奇冷艳冷艳 八、词语归类八、词语归类 1.1.含两对近义词的词语:含两对近义词的词语: 2.2.含数字的词语:含数字的词语: 3.3.描写梅花的词语描写梅花的词语: : 离乡背井离乡背井 胡言乱语胡言乱语 深思熟虑深思熟虑 摇头晃脑摇头晃脑 碧波万顷碧波万顷 千言万语千言万语 一针见血一针见血 五彩缤纷五彩缤纷 暗香疏影暗香疏影 傲霜斗雪傲霜斗雪 冰清玉洁凌寒独放冰清玉洁凌寒独放 九、佳句积累九、佳句积累 比喻句:比喻句: 夸张句:夸张句: 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖 乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球
6、,停在上面一动不动了。乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。 白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好 像要压到了祖父的草帽上。像要压到了祖父的草帽上。 九、佳句积累九、佳句积累 反问句:反问句: 拟人句:拟人句: 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄 瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一 个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,个瓜。若都不愿意
7、,就是一个瓜也不结,一朵花也不开, 也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长 上天去,也没有人管。上天去,也没有人管。 谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈 母恩情?母恩情? 1.“谁言寸草心。谁言寸草心。 报得三春晖。报得三春晖。” 意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而 作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者 的幸福快乐之情。的幸福快乐之情。 2.“
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