小学感恩母亲节主题班会：感恩母亲节 (2)ppt课件.pptx

1、祝愿天下所有的妈妈们身体健康 幸福快乐 目录 C O N T E N T S l 节日起源 l 社会影响 l 各国习俗 l 历史意义 PART 1 节日起源 4节日起源 现代意义上的母亲节起源于美国。1914年，美国参众 两议院将每年5月第2个星期日定为母亲节。 不过这个母亲节并不具有世界性，很多欧洲国家仍有 自己的母亲节，比如法国1928年才首次庆祝母亲节， 而且是定在五月的最后一个星期日，葡萄牙的母亲节 也不在5月份第2个礼拜。中国本土母亲节更是如此。 5节日起源 母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入 大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制 的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们

2、向母 亲敬献爱意的礼物 。 20世纪80年代，母亲节逐渐被中国内地的民众所 接受。从1988年开始，中国南方的广州等一些城 市开始举办母亲节的庆祝活动，并把评选“好母 亲”作为内容之一。 6节日起源 20世纪末，随着中国与国 际的日益接轨，母亲节这 一节日在中国大陆各地日 益推广开来，越来越多的 人开始接受母亲节概念， 在每年5月的第二个星期 日，中国人和全世界其他 国家的人们一道以各种各 样的方式表达对母亲养育 之恩的感谢。当然，中国 人的母亲节更有中国味道。 中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情， 在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、 蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就 孝敬父母的中国儿

3、童会尝试着为母亲做饭， 洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母 亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬 自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐， 志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。 7节日起源 在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等 活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动，如 组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。 据互联网可查资料显示，母亲节最早出现在2004年新浪体 育的一篇报道，其内容是一位美国体育明星平生第一次没 有在母亲身边过母亲节，最终这名体育明星用篮球比赛的 胜利告慰亡母。孝道是中国的优良传统，这篇文章因此打 动了中国网民，从此美国的母亲节在中国的媒体上落地生 根，关于美

4、国母亲节的文章逐年递增。 PART 2 社会影响 9社会影响 2004年，中华母亲节促进会会长李汉秋提议成立中华母亲节。 2006年11月13日，全国政协委员李汉秋就曾以创设中国母 亲节为题，提出设立中国人自己的母亲节，并提出孟母可 作为中国母亲节的形象代表。 10社会影响 2006年12月，中国民协节徽文化委员会、邹城市委市政府、北京 东方道德研究所、石家庄市中小学生校外综合实践活动基地等4 家“母亲节”核心发起单位正式成立“中华母亲节促进会”，确 定将农历的四月初二，也就是孟母生孟子这一天定为中华母亲节， 并决定在首届中华母亲节到来之际举行一系列庆祝活动。 2007年12月13日，母亲节促

5、进会成立大会暨第一次全体会议在孟 子故里山东省邹城市举行。会上发出了创建中华母亲节倡 议书，全文如下：天下谁人无母亲？天下谁人不受母爱？天下谁人 不爱母？母爱，爱母，是人之天性，是爱心的起点和基石，是建设 和谐社会的初始源泉。 11社会影响 孟子故里山东省邹城市有着历代相传的孟子生日纪念，而且在明万历本三迁志等文献中有相应 的依据。孟子的生日为周历四月初二。以这个日子为中华母亲节是较合适的。为推进中华母亲节的 确立和发展，我们来自全国各地的学者和社会工作者自愿组成“母亲节促进会”，并依法开展工作。 PART 3 各国习俗 13各国习俗 节日是民族文化的结晶和载体。文化 记忆很大一部分是节日的记

6、忆。 多年后，许多往事都淡忘了，但过节的情景却历 历在目。同时，节日具有广泛覆盖、不断重复、 寓教于乐的特点，对人影响至深，所以重大的人 伦节日对培养民族精神和凝聚力都是至关重要的。 真正的母亲节应该扎在心里面，去体悟母亲的爱。 14各国习俗 一面提倡爱母、孝亲。另一方面，父母给予子女生 命，对子女有一种出于本能的无私的慈爱。设立中 华母亲节，就是为了让天下父母的爱心有一个得以 彰显、让人认真体认的节日；让天下子女的孝心有 一个受到唤醒、并精致表达的节日。 我们中华母亲节一面提倡母爱、母教 15各国习俗 中国的传统节日一般都是综合 性的，缺少单项突出的人伦主 题节日，如母亲节、情人节等。 而现

7、代社会又有表达人伦感情 的需要。中华传统文化一步步 走向自觉、自信和自强，但路 还很远，需要更多有识之士共 同推动，不断努力。 中华民族具有悠久灿烂的伦理 文明，是非常重视亲子之情和 仁爱之心的民族，孕育出许多 伟大而且很有影响的母亲形象。 我们理应有自己的中华母亲节 一个充溢中华民族优秀文化内 涵和民族精神的中华母亲节， 而不是外来的母亲节，这是中 华民族伟大复兴的需要。 PART 4 历史意义 17历史意义 回眸中华民族的历史，孟子母亲仉氏是最突出的中华 贤母形象，在孟子三岁丧父后，她就担负起教养孟子 的全部责任。 “孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年， 从孩子成长的外部环境到学

8、习的内部规律，她都注意 到了，终于使孩子成了大器，她自己成为教育子女的 母亲典范，被誉为“母教一人”，到现代仍传为懿范， 孟母堪可作为中华母亲节的形象代表，用以彰显母亲 的伟大和伟大的母爱，激励一代代母亲，激发作为人 子的爱心、孝德。 18历史意义 生儿育女是为人母之始，以孟母为旗帜的中华母亲节选定在孟母 生孟子之日，因为这一天仉氏才成为孟母。 现在有些孩子过生日只想到自己的快乐，而在传统美德中生日应 当感激母恩，因此称生日为“母难日”，或径称“母难”。 把孟子的生日定为以孟母为形象代表的母亲节，意味着在庆祝自 己生日时应感激母恩、感谢母爱。 19历史意义 游子吟【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！ 别老母【清】黄仲则 搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。 祝愿天下所有的妈妈们身体健康 幸福快乐 谢谢 观看