人教精通版三年级下册Unit 2 I'm in Class One,Grade Three.-Lesson 10-ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号：0278a).zip

精通英语三年级下册精通英语三年级下册 Lesson 10 教学设计教学设计 一、教学目标：一、教学目标： 1. 会说：会说：What time is it?Its nine oclock.Good night! 2. 学习两个数词：学习两个数词：nine,ten. 2、教学重难点：教学重难点： 1.熟练掌握数字熟练掌握数字 1 至至 10 的英文表达。的英文表达。 2.语言点：语言点：What time is it?Its nine o clock.Good night! 3、课前准备：课前准备： 各种布娃娃，吸铁石，一个可以拨动时针的钟表。各种布娃娃，吸铁石，一个可以拨动时针的钟表。Nine 与与 ten 的硬彩纸牌。的硬彩纸牌。 4、教学步骤：教学步骤： 1、热身热身 1）学生边做动作边唱学生边做动作边唱 chant. 2.新课导入新课导入 1）复习数字复习数字 1-8，学习，学习 9.10 2）举数字牌举数字牌 9.10（一竖牌说一个数字）（一竖牌说一个数字） 3）大屏大屏 1-10 闪现（加减法）齐说。闪现（加减法）齐说。 4）One by one 背背 1-10.比赛：黑板标注。比赛：黑板标注。 5）母女对话引出本课重点句型。母女对话引出本课重点句型。 6）学习：学习：What time is it?Its (nine/ten.)oclock. 7）师举钟问，学生抢答。师举钟问，学生抢答。 （让学生到讲台前像老师一样问）（让学生到讲台前像老师一样问） 奖励粘贴奖励粘贴 8）同位拿钟互问。板书：同位拿钟互问。板书：What time is it?Its nine oclock. 9）猜洋娃娃。使用本课主要句型猜洋娃娃。使用本课主要句型:What time is it?Its nine o clock. 10）学习课文。板书：学习课文。板书：Good night! 11）The number song. 12）自编自编 Chant 13）延伸英文歌，学习延伸英文歌，学习 eleven,twelve. 14）送一句话：送一句话：Time is very impportant,we should cherish it. 三年级英语Lesson 10 ninenine tenten 1 1 2 23 3 4 4 4 4 5 5 6 6 7 8 8 9 9 1 1 1 1 0 0 0 0 3+4= 3+4= 3+4= 3+4= 8-2= 8-2= 10-1= 10-1= 10-1= 10-1= 7-2=7-2= 5+1= 3+ 3+ 7= 7= 6+4= 6+4= 6+4= 6+4= 8-1= 8-1= 8-1= 8-1= 10-3= 10-3= 10-3= 10-3= 9-6= 8-7= 8-7= 8-4= 8-4= 8-4= 8-4= What time is it?What time is it? Its _(nine/ten.)o clock.Its _(nine/ten.)o clock. chant:chant: What time is it? What time is it? What time is it?What time is it? What time is it? What time is it? What time is it? What time is it? Its nine o clock. Its nine o clock. Its nine o clock. Its nine o clock. Its nine o clock. Its ten o clock. Its ten o clock. Its ten o clock. Its ten o clock. Its ten o clock. Good night,mum.Good night,mum.Good night,mum.Good night,mum. Good night,mum. Good night,mum. Good night,mum. Good night,dad. Good night,dad. Good night,dad. Good night,dad. Time is important ,Time is important , we should we should cherish the time!cherish the time! 精通英语三年级下册精通英语三年级下册 Lesson 10 教学设计教学设计 一、教学目标：一、教学目标： 1. 会说：会说：What time is it?Its nine oclock.Good night! 2. 学习两个数词：学习两个数词：nine,ten. 2、教学重难点：教学重难点： 1.熟练掌握数字熟练掌握数字 1 至至 10 的英文表达。的英文表达。 2.语言点：语言点：What time is it?Its nine o clock.Good night! 3、课前准备：课前准备： 各种布娃娃，吸铁石，一个可以拨动时针的钟表。各种布娃娃，吸铁石，一个可以拨动时针的钟表。Nine 与与 ten 的硬彩纸牌。的硬彩纸牌。 4、教学步骤：教学步骤： 1、热身热身 1）学生边做动作边唱学生边做动作边唱 chant. 2.新课导入新课导入 1）复习数字复习数字 1-8，学习，学习 9.10 2）举数字牌举数字牌 9.10（一竖牌说一个数字）（一竖牌说一个数字） 3）大屏大屏 1-10 闪现（加减法）齐说。闪现（加减法）齐说。 4）One by one 背背 1-10.比赛：黑板标注。比赛：黑板标注。 5）母女对话引出本课重点句型。母女对话引出本课重点句型。 6）学习：学习：What time is it?Its (nine/ten.)oclock. 7）师举钟问，学生抢答。师举钟问，学生抢答。 （让学生到讲台前像老师一样问）（让学生到讲台前像老师一样问） 奖励粘贴奖励粘贴 8）同位拿钟互问。板书：同位拿钟互问。板书：What time is it?Its nine oclock. 9）猜洋娃娃。使用本课主要句型猜洋娃娃。使用本课主要句型:What time is it?Its nine o clock. 10）学习课文。板书：学习课文。板书：Good night! 11）The number song. 12）自编自编 Chant 13）延伸英文歌，学习延伸英文歌，学习 eleven,twelve. 14）送一句话：送一句话：Time is very impportant,we should cherish it.