人教精通版三年级下册Fun Time 2-Fun time 2 Recycle 1-ppt课件-(含教案)--(编号:3057a).zip
Fun Time 2 Recycle 1 人教精通英语三年级(下) Fun Time 2 Recycle 1 授课教师:蒋欢 人教精通英语三年级(下) Greetings and warm-upGreetings and warm-up Lets sing a song together. PracticePractice Aa Ee Gg Jj Ll Yy Qq Ii Hh Mm Ss SentencesSentences I like apples. I dont like apples. PracticePractice 找出下列句子中的错误并改正 1、I dont like monkey. 2、I like bananas. 3、I likes eggs. I dont like monkeys. I like eggs. 回家给父母唱字母歌 Homework Fun Time 2 Recycle 1 一一Teaching Aims and Demands: 1. Knowledge and ability objects: (1)学生听懂,会说,会读,会写 26 个字母。 (2)学生要掌握句型,I like apples. I dont like apples. 2. Processes and methods: 通过读写来掌握 26 个字母及句型,并用卡片开展课堂游戏。 3. Emotion, attitudes and vales: 培养学生初步学习英语的兴趣,并学会与同学日常交流。 二二Teaching difficulties and focus: Letters: 注意字母 Ff,Gg,Ii,Jj,Yy 的手写体写法。 Sentences: 主语+like+可数名词复数形式/不可数名词 一一Teaching preparation: PPT, cards, alphabet 一一Teaching procedures: Step1: Greetings and warm-up (1)Greetings: T: Hello! Good morning, boys and girls! Ss: Hello! Good morning, Miss XXX. T: Nice to meet you! Ss: Nice to meet you,too. T:How are you today? Ss: Im good. (2)T:Lets sing a song together. I can say my ABC Step2: Presentation (1(师领读 26 个字母,并让学生小组读、个人接龙,重点 区分 Gg,Jj。 (2(师领写 26 个字母,并让学生书写练习,让一个学生到 黑板上写,并纠正错误。 (3(师领读句子,I like apples. I dont like apples.强调:主语 +like+可数名词复数形式/不可数名词 Step4: Practice (1)看谁反应快:课件快速闪现字母,学生认读。 (2)学生两人一组进行对话练习: A:Do you like .? B:Yes,I do./No,I dont. I like . (3)找出下列句子中的错误并改正 I dont like monkey. I like bananas. I likes eggs. Step5:小结 (1(注意 Gg,Jj 发音区别。 (2(主语+like+可数名词复数形式/不可数名词 5一Homework 回家给家长唱字母歌。 6一Blackboard Design Fun Time 2 Recycle 1 I like apples. I dont like apples. 七七Teaching Reflection:
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Fun Time 2 Recycle 1 人教精通英语三年级(下) Fun Time 2 Recycle 1 授课教师:蒋欢 人教精通英语三年级(下) Greetings and warm-upGreetings and warm-up Lets sing a song together. PracticePractice Aa Ee Gg Jj Ll Yy Qq Ii Hh Mm Ss SentencesSentences I like apples. I dont like apples. PracticePractice 找出下列句子中的错误并改正 1、I dont like monkey. 2、I like bananas. 3、I likes eggs. I dont like monkeys. I like eggs. 回家给父母唱字母歌 Homework Fun Time 2 Recycle 1 一一Teaching Aims and Demands: 1. Knowledge and ability objects: (1)学生听懂,会说,会读,会写 26 个字母。 (2)学生要掌握句型,I like apples. I dont like apples. 2. Processes and methods: 通过读写来掌握 26 个字母及句型,并用卡片开展课堂游戏。 3. Emotion, attitudes and vales: 培养学生初步学习英语的兴趣,并学会与同学日常交流。 二二Teaching difficulties and focus: Letters: 注意字母 Ff,Gg,Ii,Jj,Yy 的手写体写法。 Sentences: 主语+like+可数名词复数形式/不可数名词 一一Teaching preparation: PPT, cards, alphabet 一一Teaching procedures: Step1: Greetings and warm-up (1)Greetings: T: Hello! Good morning, boys and girls! Ss: Hello! Good morning, Miss XXX. T: Nice to meet you! Ss: Nice to meet you,too. T:How are you today? Ss: Im good. (2)T:Lets sing a song together. I can say my ABC Step2: Presentation (1(师领读 26 个字母,并让学生小组读、个人接龙,重点 区分 Gg,Jj。 (2(师领写 26 个字母,并让学生书写练习,让一个学生到 黑板上写,并纠正错误。 (3(师领读句子,I like apples. I dont like apples.强调:主语 +like+可数名词复数形式/不可数名词 Step4: Practice (1)看谁反应快:课件快速闪现字母,学生认读。 (2)学生两人一组进行对话练习: A:Do you like .? B:Yes,I do./No,I dont. I like . (3)找出下列句子中的错误并改正 I dont like monkey. I like bananas. I likes eggs. Step5:小结 (1(注意 Gg,Jj 发音区别。 (2(主语+like+可数名词复数形式/不可数名词 5一Homework 回家给家长唱字母歌。 6一Blackboard Design Fun Time 2 Recycle 1 I like apples. I dont like apples. 七七Teaching Reflection:
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