人教精通版三年级下册Unit 4 Do you like candy -Lesson 23-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：432f5).zip

PEPPEP三年三年级下下册 UNIT 5 Do You Like Pears? 说一说 传盒子 猜一猜 学一学 找一找 情景对话 唱一唱练一练 小结 Make a dialogue 看图，用学过的句型小组创编一个小对话。看图，用学过的句型小组创编一个小对话。 Do you like ?Yes, I do. No,I dont, I like . 猜猜 一一 猜猜 apple What is it? 猜猜 一一 猜猜 orange What is it? 猜猜 一一 猜猜 pear What is it? 猜猜 一一 猜猜 peach What is it? What is it? 猜猜 一一 猜猜 strawberry What is it? 猜猜 一一 猜猜 grapes 学一学 Lets learn bananasgrapesstrawberryappl e 找找 一一 找找 Lets buy some fruit, Do you like apples? Here you are. No,I dont. Can I have some grapes? 情 景 对 话 Yes,I do. 传传 盒盒 子子 queen 练一练练一练 Listen and draw 小小 结结 apple 单词： strawberry banana grapes orange pear UnitUnit 5 5 DoDo youyou likelike pearspears？ 一、教学目标与要求一、教学目标与要求 1、 能听懂、会说一些进餐时需表达的语言： Let us buy some fruit.Do you like ？Yes，I do。No，I don，t。 Here you are. Thank you. Have some 。Can I have some ？并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。 2、 能听说、认读 pear, apple, banana, orange, watermelon, grape,strawberry 等有关水果的单词，并能在日常生活中使用。 二、课前准备二、课前准备 教师准备相关水果的图片卡 三、教学步骤三、教学步骤 1、热身 （1）学生自由口语交谈（Free talk in pairs） （2）复习 Unit 4 中 Lets sing。 2、新课展示 （1）组织学生观察 Lets talk 的教学挂图，引入话题，猜测图 中人物的对话。呈现单词并教学。（Look at Sarah and her mother .What are they doing? What can you see ?orange,apple and pear.） (2)对话教学 a.呈现对话，帮助学生理解。 b.学生听录音模仿和跟读录音。 Look at Sarah and her mother ,Can you guess what they are talking about? Listen and follow the tape. c.教师出示水果卡，操练句子：Do you like ？ Yes ，I do. No,I dont. 3、趣味操练： (1)找一找。出示单词卡，讨论完成配对。 (2)情景对话。操练句子 Do you like ？ Yes ，I do.No,I dont. (3)游戏：传盒子。传到盒子学生抽一个水果图片（不得让其他学 生看到），然后等教师说 One，Two，three，start 学生以说悄悄话 的方式操练 Do you like ？ Yes ，I do.将盒子传给下一 位学生。 4、巩固扩展。 （1）练一练。 （2）唱一唱 5、课堂评价并小结。 （4）两个学生一组表演 Lets talk 中的对话。 6、课外活动 (1) 听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容，和家人一 起玩买水果的游戏。 (2) 让学生设计自己喜欢的水果图片，将所学的水果说给家长听。 板书设计：略