人教精通版三年级下册Unit 3 This is my father.-Lesson 17-ppt课件-(含教案+音频)-公开课-(编号:107d1).zip
Unit3 This is my father. 人教新版 三年级下册 Lesson 17 Who is that man ? Thats grandfather. Presentation Thats Lu Han . Who is that man ? Thats Li Chen . Presentation Presentation Who is that man? Thats my fathers brother. uncle Who is that woman ? Thats grandmother. Presentation Presentation Who is that woman ? Thats Angelababy . Presentation Who is that woman? Thats my uncles wife(妻子). aunt Presentation Who are they? What are they talking about? Presentation Whos that woman? Hi, Yang Ming! Whos that man? Thats my uncle. Thats my aunt. Practice Read it by yourselves for one minute . 自己读对话一分钟。 Learning tip : 当你自己朗读时,遇 到不会读或不明白意 思的单词或句子,可 以把它圈起来,请教 同学或老师! 10 20 30 50 40 60 30 20 10 Practice Role-play 团体赛:分角色齐读出对话。 个人赛:四人一组,尝试表演。 Practice This is my uncle. 猜谜游戏 This is my fathers brother. Whos this? This is my aunt. This is my fathers sister. Whos this? This is my aunt. This is my uncles wife. Whos this? uncle Whos that man? Thats aunt Summary 1.本课学到的新单词: 2.本课学到的新句型: 三年级下学期英语教案 课题 Unit 3 This is my father. Lesson 17 授课类型新授课 教学目标 1. 听懂会说 aunt、uncle。 2.听懂会说会用 Whos that man / woman ? 句型提问 及回答。 3.听懂会说会用 Thats / This is .介绍相关人物。 教学重点听懂会说 aunt、uncle。 教学难点 会用句型 Whos that man / woman ?提问 用 Thats / This is .回答 教材 分析 教学准备电子白板、PPT 课件、单词图卡、小黑板 教 学 过 程 1.1. 导入环节:导入环节: 出示之前学习的家庭成员图片,复习重点句型:Whos this ? 及 回答。将图片与英文匹配,贴到小黑板上。采用复习导入的方法。 2.2. 新授环节:新授环节: 利用新句型:Whos that man / woman ? 提问,让同学们注意到 标红的陌生词汇,结合语境,进行猜测,讲解 man 和 woman 的读音, 并请同学进行练习。再利用 This is. 的句型,分别介绍叔叔和阿姨 与父母的关系,猜测新单词:uncle 和 aunt 的词义,讲解 uncle 和 aunt 的读音,并请同学进行练习。安排游戏环节:大声小声的游戏, 让孩子们能够加深记忆,增加课堂趣味性。 利用录音、情境设置,引入对课文部分的学习。提出两个问题: Who are they ? 和 What are they talking about ? 听录音,解决问 题。整体把握文章大意。 利用情境,每一句请同学们进行语义的讲解;利用单句录音,请同 学们变身为小老师,领读。调动孩子们的积极性。 3.3. 练习巩固环节:练习巩固环节: 给孩子们一分钟时间进行练习,同时可以同学之间互相帮助也可以 问老师,解决存在的问题。 个人练习结束后,进行两轮分角色朗读课文。 4.4. 小组展示环节:小组展示环节: 四人一组,分角色表演课文,可以在其中加入一些之前学习过的内 容。完善课文对话,自己创设情境,提升创新能力、合作能力和交流能 力,让更多的孩子有展示自己的机会。 5.5. 小结作业环节:小结作业环节: 师生共同总结本节课内容,加深印象,掌握课堂重点内容。 利用贴图小黑板,进行对话练习,同时复习本节课内容。 布置作业,督促孩子进行复习。 板 书 Lesson 17 man 男士 woman 女士 设 计 uncle 叔叔 aunt 阿姨 教 学 反 思 课堂气氛较好,但是教学效果有待提升,应更多关注孩子,及时进 行练习,纠错,督促孩子进行改正。
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Unit3 This is my father. 人教新版 三年级下册 Lesson 17 Who is that man ? Thats grandfather. Presentation Thats Lu Han . Who is that man ? Thats Li Chen . Presentation Presentation Who is that man? Thats my fathers brother. uncle Who is that woman ? Thats grandmother. Presentation Presentation Who is that woman ? Thats Angelababy . Presentation Who is that woman? Thats my uncles wife(妻子). aunt Presentation Who are they? What are they talking about? Presentation Whos that woman? Hi, Yang Ming! Whos that man? Thats my uncle. Thats my aunt. Practice Read it by yourselves for one minute . 自己读对话一分钟。 Learning tip : 当你自己朗读时,遇 到不会读或不明白意 思的单词或句子,可 以把它圈起来,请教 同学或老师! 10 20 30 50 40 60 30 20 10 Practice Role-play 团体赛:分角色齐读出对话。 个人赛:四人一组,尝试表演。 Practice This is my uncle. 猜谜游戏 This is my fathers brother. Whos this? This is my aunt. This is my fathers sister. Whos this? This is my aunt. This is my uncles wife. Whos this? uncle Whos that man? Thats aunt Summary 1.本课学到的新单词: 2.本课学到的新句型: 三年级下学期英语教案 课题 Unit 3 This is my father. Lesson 17 授课类型新授课 教学目标 1. 听懂会说 aunt、uncle。 2.听懂会说会用 Whos that man / woman ? 句型提问 及回答。 3.听懂会说会用 Thats / This is .介绍相关人物。 教学重点听懂会说 aunt、uncle。 教学难点 会用句型 Whos that man / woman ?提问 用 Thats / This is .回答 教材 分析 教学准备电子白板、PPT 课件、单词图卡、小黑板 教 学 过 程 1.1. 导入环节:导入环节: 出示之前学习的家庭成员图片,复习重点句型:Whos this ? 及 回答。将图片与英文匹配,贴到小黑板上。采用复习导入的方法。 2.2. 新授环节:新授环节: 利用新句型:Whos that man / woman ? 提问,让同学们注意到 标红的陌生词汇,结合语境,进行猜测,讲解 man 和 woman 的读音, 并请同学进行练习。再利用 This is. 的句型,分别介绍叔叔和阿姨 与父母的关系,猜测新单词:uncle 和 aunt 的词义,讲解 uncle 和 aunt 的读音,并请同学进行练习。安排游戏环节:大声小声的游戏, 让孩子们能够加深记忆,增加课堂趣味性。 利用录音、情境设置,引入对课文部分的学习。提出两个问题: Who are they ? 和 What are they talking about ? 听录音,解决问 题。整体把握文章大意。 利用情境,每一句请同学们进行语义的讲解;利用单句录音,请同 学们变身为小老师,领读。调动孩子们的积极性。 3.3. 练习巩固环节:练习巩固环节: 给孩子们一分钟时间进行练习,同时可以同学之间互相帮助也可以 问老师,解决存在的问题。 个人练习结束后,进行两轮分角色朗读课文。 4.4. 小组展示环节:小组展示环节: 四人一组,分角色表演课文,可以在其中加入一些之前学习过的内 容。完善课文对话,自己创设情境,提升创新能力、合作能力和交流能 力,让更多的孩子有展示自己的机会。 5.5. 小结作业环节:小结作业环节: 师生共同总结本节课内容,加深印象,掌握课堂重点内容。 利用贴图小黑板,进行对话练习,同时复习本节课内容。 布置作业,督促孩子进行复习。 板 书 Lesson 17 man 男士 woman 女士 设 计 uncle 叔叔 aunt 阿姨 教 学 反 思 课堂气氛较好,但是教学效果有待提升,应更多关注孩子,及时进 行练习,纠错,督促孩子进行改正。
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