人教版（新起点）四年级下册Unit 6 Countries-Lesson 1-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号：f00e2).zip

unit 6 Lesson1 Look and say I love pandas. Because they are very cute. Australian animals : kangaroo koala Look and say Miss wu: Welcome to _. Can you introduce yourselves? Nick : Hi! I am Nick. Im from _. I like playing basketball. Binbin: Hi! Im Binbin. Im from _. I like taking photos and playing ping-pong. Cindy: Hi! My name is Cindy. Im from _. I like swimming. Edward: Hello! My name is Edward. Im from_. I like collecting things. Tom: Hello! Im Tom. I like drawing and making models. Im from_. Look, read and write Im from_ . My name is _ . I like _ . 基于课程标准的课时教案基于课程标准的课时教案 课 题 Unit 6 Lesson 1 教 学 目 标 一、目标确定的依据一、目标确定的依据 1、英语课程标准（二级标准，部分三级标准） （1）能在图片、图象、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料；。 （2）能在口头表达中做到发音清楚、语调达意； （3）能认读所学词语与功能句。 （4）能仿照阅读文本，在问题或短语的提示下写几句连贯的话。 2、教材分析 Lesson 1：Get ready 中情境化的呈现本单元的重点词汇，利用图片导入 话题，让学生在图片与对话构建的语境中感知话题内容。Lesson 1 中的 B 部分，利用韵律诗操练词汇，C 部分利用语境选词填空。 3、学情分析 五年级下册第六单元主要学习有关成长经历（Growing Up）的知识以及如 何描述过去发生事情的功能句，这部分话题在前一单元已经初步理解，因此， 要多以图画和学生易接受的方式呈现新知识，应该多设计些适合的活动，以 便学生易于接受。 二、学习目标二、学习目标 1、能够听懂、会说 was born, stared do speak, learned to walk, learned to ride a bike 等单词和短语，并尝试借助拼读规律记忆 他们，并能根据语境选择恰当的单词形式填空。 2、能够使用 Iwhen I was years old.描述自己成长的经历，操练以 上词汇。 3、能按提示或要求从上述词汇中选择恰当的词汇填空，补全句子。 重 点 难 点 1、本课的重点词汇 was born, stared do speak, learned to walk, learned to ride a bike 的准确认读。 2、本单元的功能句 Iwhen I was years old 的准确运用。 评 价 任 务 1、能借助图片听懂会读本课新单词，并积极参与听指活动。 （检测目标 1） 2、能在教师的指导下，积极参与角色扮演.操练新知识。 （检测目标 2） 3、能认真认读功能句，并完成对应练习（检测目标 3） Warm-up 1. Say hello to each other. 2. Listen to a song Hello,My Frend! Where are you from? Lead-in Look at the topic maps and answer these questions: A. Who are they? B. Where are they now? C. Where are they from? New lesson 1. listen to the CD-ROM and learn the new words. Canada Australia the UK the USA China 2. Read and exercise 3. Listen again, then answer the questions A. How many people are there in the dialogue? B. Who are they? C. Where are they from? 4. Practise Use the card and talk about in groups A: Hi, My name is Im from Where are you from? B: Im from Im Glad to meet you. A: Nice to meet you. Practise 1. the new words ( Bomb game) 2. The lottery 3.Act out 4. Lets write Home work 1. Read the new words. 2. Write word and sentence. Unit 6 Lesson 1 Where are you from? Welcome to China Im from _. Canada China the UK Australia the USA