人教版（新起点）四年级下册Unit 1 My neighbourhood-Fun Time-教案、教学设计--(配套课件编号：a061e).docx

1、教学内容教学内容：Fun Time 教学目标教学目标： 1. 能够认读、理解生词 drugstore, hairdressers, coffee shop, gas station。 2. 能够理解本课 A 项 Good to know 的四段短文的内容。 3. 能够正确运用 2-4 句话描述某个公共场所的功能。 4. 能够跟着录音欣赏并演唱 C 项的歌曲。 教学重点：教学重点： 1. 能够认读、理解生词 drugstore, hairdressers, coffee shop, gas station。 2. 能够理解本课 A 项 Good to know 的四段短文的内容。 3. 能够正确

2、运用 2-4 句话描述某个公共场所的功能。 教学难点教学难点： 1. 能够理解本课 A 项 Good to know 的四段短文的内容。 2. 能够正确运用 2-4 句话描述某个公共场所的功能。 教学准备：教学准备：多媒体课件等 教学过程教学过程： A.A. GoodGood toto know.know. 1. 热身活动 教师出示一些学生已学过的场所的图片，学生说一说他们知道的地点词汇， 同时教师提问：What can we buy in a grocery/supermarket? What can we do in a park/ bookshop? 这些问题能激活学生对一些公共场所功能

3、的认知，自然 过渡到 A 项的学习。 2. 新知呈现 (1) 呈现 A 项四幅图片中的一幅，问问学生：What places are they? 学生 如果知道可以说一说，例如：A drugstore. (2) 教师在学生初步了解新的场所名称后，对学生说：Now lets read a passage about a drugstore. What can we do in a drugstore? (3) 学生带着问题阅读第一段关于药店的短文。看后与同桌互相议一议，分 享各自的阅读收获。 (4) 教师请若干学生回答阅读前提出的问题， 还可以就学生提出的一些问题 进行解答。 (5) 用同样的方

4、法，请学生独立阅读 A 项另外三个短文，借助图片猜测 hairdressers, coffee shop, gas station 的意思，并初步了解每个短文的 大意。 (6) 学 习 四 个 短 文 。 教 师 可 以 通 过 提 问 ： What can we do in a hairdressers/drugstore/coffee shop/ gas station?帮助学生了解这几个场 所的功能。 (7) 在学生已经整体阅读四篇短文后，教师播放 A 项录音材料，第一遍学生 边听录音边指句子。第二遍可以尝试跟读短文。 如果在此阶段，还有学生对文段中的一些语言不能完全明白大意，教师可以

5、分段播放录音，并适时解答学生的问题。 (8) 请学生用自己的话说说这几个场所的功能。 新词汇学习 drugstore: 这个词实际是由 drug+store 构成，drug 本义是药物，store 与学生以前学过的 shop样，都表示“商店”的意思，它们和不同的名词结合， 代表不同的商店，比如：bookshop, toy shop, coffee shop, dress shop（服 装店）, music shop（乐器店），fruit shore（水果店），shoe store（鞋店） 等。这些单词可以和 grocery, supermarket 等放在一起进行辨析，让学生分别 说一说这些商

6、业机构各有什么特点和不同功能。 在美国，人们可以在药店（drugstore）购买药品，而且还可以购买到化妆 品、 一些日常生活用品、 一些饮料和零食。 中国的药店与此不同， 除了销售药品、 医疗器具和少量的化妆品外，中国药店一般不会售卖家庭用品、饮料和零食等。 在英美国家，杂货店（grocery）一般设在社区里，主要销售家庭饮食等用 品，如牛奶（milk）、鸡蛋（egg）、肉食(meat）、蔬菜（vegetable）、水果 （fruit）和其他一些食物等。 大型超市（supermarket）在中外几无太大差异，是大型的商业机构，销售 与生活相关的大量丰富多彩的商品。 hairdressers:

7、 理发店，美发店。这个词的结构由三部分组成，hair + dresser+s，hair 是“头发”的意思，dresser 本义是“服务员，化妆师”， 顾名思义“头发的化妆师”就是“理发师”。在英语中经常有一种构词法，就是 在某职业名称后加s，表示是该职业所工作或服务的场所，所以理发店就是 hairdressers，类似的用法还有：the tailors/ the dress-markers（裁 缝店）。 在欧美国家到理发店接受服务，费用非常昂贵。 coffee shop: 咖啡馆。这也是一个合成名词。教师应主要引导学生注意 coffee 的发音特点和拼写特点，字母 f 和 e 是双拼。 在西方

8、咖啡馆的社会功能与中国的茶馆（tea house）类似，人们到咖啡馆 可以享受各种口味的咖啡、蛋糕、茶水，有时还能吃到三明治和一些便餐。中国 已有数个著名的咖啡馆连锁店， 教师可以鼓励学生亲自到咖啡馆里去体会那里的 氛围，在生活中发现英语的用途，感受英语国家的风俗。 gas station: 加油站。在美国英语里，gas 有“汽油”的含义，station 是“站，机构”的意思。在英国英语中，加油站通常叫 “petrol station”。 在美国有许多加油站是自主加油，司机加油后，自行到加油站的柜台付费。 人们在加油站不但可以加油， 还可以买到饮用水、 小食品， 以及一些生活小用品。 大部分加

9、油站还会设有卫生间，有些旅游点附近的加油站还有当地特产供应，为 乘客提供温馨的服务。 B.B. LetLets s make.make. 1. 在设计理想社区前，教师开展“头脑风暴”活动，让学生集思广益，一 个理想社区都包含哪些设施，设施的位置安排，这些设施都有什么功能等。 2. 学生设计制作一个自己理想的街区，并选择街区中 1-2 个地点，介绍它 们的功能。 3. 学生设计好理想社区后，并涂上自己喜欢的颜色。 4.小组评议选出优秀作品。 C.C. LetLets s sing.sing. 1. 教师播放 C 项歌曲，学生边听边感知和熟悉歌曲的节奏和旋律。同时教 师利用课件将歌词呈现给全班，帮

10、助他们演唱歌曲。 2. 学生看课本第 74 页歌词，尝试朗读歌词。 3. 学生跟着录音学唱歌曲，必要的地方可以加上相应的动作、手势等，活 跃气氛。 4. 采用多种对唱的方式演唱歌曲，如师生对唱，男女生对唱等。 附：板书设计：附：板书设计： Fun Time Drugstore - buy medicine/some food and drinks Hairdressers - look specialfor a haircut Coffee Shop - drink coffee/hot chocolate Gas Station - buy gas/some candy and drinks