5.1圆的认识.ppt
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- 5.1 圆的认识 认识 下载 _其他_数学_小学
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1、圆的认识圆的认识 (一)画圆中感受(一)画圆中感受“圆圆” 你能想办法在纸上你能想办法在纸上 画一个圆吗?画一个圆吗? 用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画,用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画, 量一量,会有什么发现?量一量,会有什么发现? (二)认识半径、直径的特点及关系(二)认识半径、直径的特点及关系 把圆沿任何一条直径对折,两边可以重合。把圆沿任何一条直径对折,两边可以重合。 一个圆里的半径有无数条,直径有无数条。一个圆里的半径有无数条,直径有无数条。 同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的同一圆内,所有的半径都相等
2、,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。倍。 o r (三)认识圆心、半径作用(三)认识圆心、半径作用 圆的中心位置由什么决定的?半圆的中心位置由什么决定的?半 径决定圆的什么?径决定圆的什么? 圆心确定了圆的中心位置就确定圆心确定了圆的中心位置就确定 了。半径决定了圆的大小。了。半径决定了圆的大小。 o 6 cm r = =_ o 10cm d = =_ o 高高3.5cm r = =_ 6cm 10cm 3.5cm 3cm 看图填空。看图填空。 d = =_ 3 cm o 请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。 作业:第作业:第58页,做一做。页,做一做。 第第60页练习十三,第页练习十三,第5题、第题、第10题。题。
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