人教新课标数学四年级下学期第6单元测试卷1.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教新课标数学四年级下学期第6单元测试卷1.doc》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课 数学四 年级 下学 单元测试 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、人教版四年级下册第人教版四年级下册第 6 章章 小数的加法和减法单元测试卷小数的加法和减法单元测试卷 一、想一想,填一填一、想一想,填一填 1把 0.8 的小数点去掉,得到的数比原来多 23.5 的计数单位是,再加个这样的计数单位得到 4 38 个 0.1 和 80 个 0.01 合起来是 4计算小数加减法时,要把对齐,也就是要把对齐 5比 1 小的最大两位小数是,它与 1 相差 6整数运算定律在小数运算中适用 二、判断二、判断 7四位小数一定大于三位小数(判断对错) 8大于 0.7 而小于 0.9 的小数只有 1 个 (判断对错) 9得数的小数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉 (判断对错)
2、 100.33 和 0.330 相等,计数单位也相同 (判断对错) 11两个小数相加,只要末尾对齐就行 (判断对错) 三、选择三、选择 12一个加数减少 4.6,如果要使和不变,另一个加数应() A不变 B增加 4.6C减少 4.6 13两位小数加两位小数结果不可能是() A一位小数 B两位小数 C三位小数 144.321.220.78 的简便算法是() A4.32(1.22+0.78)B4.320.781.22 C4.321.220.78 15计算 6.79+14.5 的正确竖式是() ABC 160.47 扩大到原数的 10 倍后与原数相比,增加了() A4.7B4.23 C5.17 四、
3、计算四、计算 17 口 算 : 0 . 7 + 5 . 6 0 . 8 7 + 4 . 2 = 0 . 9 8 0 . 2 8 = 9 . 5 9 . 4 5 = 0 . 3 9 + 0 . 3 5 = 5 0 . 2 = 0 . 5 4 + 0 . 4 6 = 0 . 0 8 + 0 . 9 1 = 7 . 8 2 + 1 . 1 = 19计算下面各题并验算 4.95+3.26= 40.322.95= 10065.33= 36.22+7.9 20 脱式计算 4.36+15.942.5563.1(22.34.9)10(3.44+1.79) 6.6+4.325.0512.338.57+4.831
4、2.143.575.68 22 计算下面各题,怎样简便怎样算 33.2417.452.5514.68+16.29+5.322.87+3.94+0.06+1.13 11.333.782.2220.436.882.430.845+2.66+3.34 23 用小数计算下列各题 5 元 8 角 8 分+7 元 8 角 3 分7 米 6 厘米+11 米 8 分米7 吨 50 千克3 吨 840 千克 5 千米 600 米1 千米 60 米10 千克5 千克 50 克2 平方米1 平方米 60 平方分米 五、解决问题五、解决问题 24小华到图书城买两本故事书,他给了售货员 100 元,应找给他多少元? 2
5、5小红买笔记本用去 7.5 元,比买文具盒多用了 1.25 元他一共用去了多少元? 26如图,王伯伯把一根 4 米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是 0.7 米,露出水 面部分是 1.05 米,水池中水深多少米? 27 (1)最贵的书比最便宜的贵多少钱? (2)小红准备购买以上书,但她只带了 50 元钱,够吗? 人教版四年级下册人教版四年级下册第第 6 章章 小数的加法和减法小数的加法和减法单元测单元测 试卷试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、想一想,填一填一、想一想,填一填 1把 0.8 的小数点去掉,得到的数比原来多7.2 【考点】小数的加法和减法;小数点位置的移动与小数
6、大小的变化规律 【分析】根据题意,把 0.8 的小数点去掉,得到的新数是 8,再用 8 减去 0.8 即可 【解答】解:把 0.8 的小数点去掉,得到的新数是 8; 80.8=7.2 答:得到的新数比原来多 7.2 故答案为:7.2 23.5 的计数单位是十分之一,再加5个这样的计数单位得到 4 【考点】小数的读写、意义及分类 【分析】3.5 的最低位是十分位,所以它的计数单位是十分之一,用 4 减去 3.5,再除以 0.1 就是需要加多少个这样的计数单位据此解答 【解答】解:根据以上分析知:3.5 的计数单位是十分之一,它有 35 个这样的单位, (43.5)0.1=5, 所以至少要加上 5
7、 个这样的计算单位才能得到一个整数 故答案为:十分之一,5 38 个 0.1 和 80 个 0.01 合起来是1.6 【考点】小数的加法和减法 【分析】根据题意,8 个 0.1 是 80.1,80 个 0.01 是 800.01,然后再把这两个积加起来即 可 【解答】解:根据题意可得: 80.1+800.01, =0.8+0.8, =1.6 答:8 个 0.1 和 80 个 0.01 合起来是 1.6 故答案为:1.6 4计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是要把相同数位对齐 【考点】小数的加法和减法 【分析】根据题意,由计算小数加减法的计算法则进行解答即可 【解答】解:由小数加减法的计算法
8、则可知:计算小数的加减法时,要把小数点对齐,也就 是相同数位要对齐 故答案为:小数点,相同数位 5比 1 小的最大两位小数是0.99,它与 1 相差0.01 【考点】小数的读写、意义及分类 【分析】根据题意,小于 1 的最大两位小数,整数部分是 0,十分位与百分位是最大的一位 数 9,即 0.99,用 1 减去 0.99 就是与 1 相差的数值 【解答】解:根据题意可得: 小于 1 的最大两位小数是:0.99, 10.99=0.01; 故答案为:0.99,0.01 6整数运算定律在小数运算中同样适用 【考点】运算定律与简便运算 【分析】整数的运算定律对于小数、分数运算同样适用 【解答】解:整数
9、的运算定律对于小数、分数运算同样适用 因此,整数运算定律同样适用与小数运算 故答案为: 二、判断二、判断 7四位小数一定大于三位小数(判断对错) 【考点】小数大小的比较 【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分 相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数 就大,并不是位数多的就大 【解答】解:四位小数不一定比三位小数大,如:0.00080.099; 故答案为: 8大于 0.7 而小于 0.9 的小数只有 1 个错误 (判断对错) 【考点】小数大小的比较 【分析】根据题意,只要小数的整数部分是 0,十分位上数是 7 或
10、 8,不论小数是几位小数 都符合要求 【解答】解:只要小数的整数部分是 0,十分位上数是 7 或 8,即:0.7xxxxxx 或 0.8xxxxxx (x 不为 0)的形式,后面怎样加数,变换位置都是大于 0.7 而小于 0.9 的 故答案为:错误 9得数的小数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉 (判断对错) 【考点】小数的性质及改写 【分析】根据小数的性质“小数的末尾添上 0 或去掉 0,小数的大小不变”可知:小数的末尾 去掉 0,大小不变,但是计数单位变了,所以得数的小数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉; 但在表示近似数的时,小数末尾的 0 不能去掉;据此判断 【解答】解:由分析可知:得
11、数的小数部分末尾有 0,一般要把 0 去掉; 故答案为: 100.33 和 0.330 相等,计数单位也相同 (判断对错) 【考点】小数的读写、意义及分类;小数的性质及改写 【分析】根据小数性质:在小数末尾填上 0 或者去掉 0,小数的大小不变; 0.33 精确到百分位,计数单位是百分之一;0.330 精确到千分位,计数单位是千分之一;由 此可以判断 【解答】解:根据小数性质知,7.2 与 7.20 的大小相等; 0.33 精确到十百位,计数单位是百分之一;0.330 精确到千分位,计数单位是千分之一,所 以 0.33 与 0.330 的计数单位不相同; 所以上面的说法是错误的, 故答案为:
12、11两个小数相加,只要末尾对齐就行 (判断对错) 【考点】小数的加法和减法 【分析】根据题意,由小数加减法的竖式计算方法进行判断即可 【解答】解:计算小数的加法,是把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再进行加; 当小数位数不一样时,小数的末尾对齐,小数点就对不齐,也就是相同数位没有对齐; 所以,计算小数加法时,小数的末尾要对齐是错误的 故答案为:错误 三、选择三、选择 12一个加数减少 4.6,如果要使和不变,另一个加数应() A不变 B增加 4.6C减少 4.6 【考点】加法和减法的关系 【分析】根据一个加数减少(或增加)几,那么另一个加数应增加(或减少)几,这时和才 不变;据此解答 【解
展开阅读全文