人教版数学三年级上册-01时分秒-随堂测试习题04.docx

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET. 三年级上册数学三年级上册数学-章节测试章节测试 1.时、分、秒时、分、秒 一、单选题一、单选题 1.时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（） A. 一分钟B. 一小时C. 五分钟 2.小明跑 100 米要用 16（） A. 小时B. 分C. 秒 D. 米 3.看图，正确的是（） A. 7 时B. 12 时 40 分 C. 7 时 4.分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（） A. 一分钟B. 一小时C. 五分钟 5.时、分、秒相邻两个时间单位间

2、的进率是（） A. 10B. 100C. 60 6.中央电视台新闻联播节目是晚上 7（）开始的。 A. 小时B. 时C. 分 7.工人小李和小王各做 24 个零件，小王用了 6 小时，小李用了 8 小时二人中（）最快 A. 小王B. 小李 8.2003 年上半年有（）天 A. 181B. 182C. 183D. 180 9.时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ） A. 60 秒B. 60 分C. 2 小时 10.兰兰从家到学校步行需要 20 分钟，今天中午她 1150 到家，你知道学校的放学时间吗？（） A.B.C. 二、判断题二、判断题 11.0.4 小时等于 4 分钟 12.10

3、时零 5 分可以写成 10：5。（） 13.钟面上又细又长走的最快的是秒针。（） 14.小红说半个小时就是 30 分针。（ ） 15.一人唱一首歌要 3 分钟，5 人合唱这首歌要 15 分钟。 三、填空题三、填空题 16.1 分=_秒65 秒=_分_秒1 时 40 分=_分80 秒=_分 _秒 17.一天中的上午，有 7 时、11 时、10 时 30 分、6 时、9 时、8 时，按时间的先后顺序，把这些时间排列 起来_ 18.你知道吗？在钟表中时针分针和秒都在移动，根据你的观察选一选。3 时 45 分时钟面情况那个正确？ 并说出理由。3 时 45 分，分针指数字 3，时针指数字 45；时针指数

4、字 3，分针指数字 45；分针指 数字 9，时针指数字 3 和数字 4 中间靠近数字 4 的地方；时针和分针在一条直线上。 _ 19.填写合适的时间单位。 我们上一节课的时间是 40_。 小明跑 100 米要用 19_。 每天我们大约睡觉 9_。 系鞋带大约需要 20_。 20._时 21.1 分=_秒 22.7 分=_秒 100 分=_时_分 2 时=_分 23.填上合适的时间单位。 我跑 4 米大约用 1_。 24.选择合适的时间单位 （1）跑 50 米用 13_ （2）我的脉博是 1_跳 81 下 25.在横线里填上“”、“”或“=” 120 秒_2 分80 秒_8 分 四、解答题四、解

5、答题 26.在钟面上表示下边的时间。 27.接着画出钟面上的时间 五、应用题五、应用题 28.1 集动画片的播放时间是 30 分钟。播放几集是 1 小时？ 29.仔细看图完成后面的问题. （1）从家到食品店用了多长时间? （2）从食品店出来，又用了 25 分钟到奶奶家，到奶奶家是什么时间?你能在钟表上画出到达奶奶家的时 间吗?(在食品店的时间忽略不计) 30.玩具厂的王师傅 1 小时可做 8 个玩具，他从 8 时到 11 时可以做多少个玩具？ 答案解析部分答案解析部分 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】一个数字到另一个数字就是一个大格，时针走一个大格就是 1 小时。【分析】考察对钟

6、面的认识。 2.【答案】C 【解析】 我们学过的时间单位有时、 分、 秒， 计量较长的时间用“时”， 计量很短的时间用比分更小的单位“秒”. 用恰当单位表示时间时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的时间单位.小明跑 100 米要 16_，用秒作单位合适，所以选 C 3.【答案】B 【解析】 4.【答案】C 【解析】【解答】一个数字到另一个数字就是一个大格，分针走一个大格就是五分钟。【分析】考察对钟 面的认识。 5.【答案】C 【解析】【解答】解：时、分、秒相邻两个时间单位间的进率是 60。 故答案为：60。 【分析】根据时、分、秒相邻两个时间单位间的进率是 60，1 时=60 分

7、，1 分=60 秒；即可解答此题。 6.【答案】B 【解析】 【解答】解：根据生活实际经验可知中央电视台新闻联播节目是晚上 7 时开始的.故答案为：B【分 析】小时指时间单位，时指时刻，根据实际情况，中央电视台新闻联播节目应是晚上 7 时开始的. 7.【答案】A 【解析】【解答】做同样数量的零件，谁用的时间最短谁就是最快的。也可以通过计算来完成这道题，小 王每小时做 2464 个，小李每小时做 2483 个，43，所以小王的速度快。【分析】考察对时间的认 识 8.【答案】A 【解析】【解答】解：313+302+28=181（天）；故选 A 【分析】先判断 2003 年是平、闰年，一般年份数是

8、4 的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百 数的必须是 400 的倍数才是闰年；2003 是不是 4 的倍数，是平年，二月份有 28 天，再把 16 月份各个月 的天数合起来 9.【答案】B 【解析】【解答】解：时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是 1 小时，1 小时=60 分；故选：B 【分析】钟表的一周分成 12 个大格，每个格上有一个数字，从 1 到 12，时针每 1 小时走一个大格，即从 第一个数字到第二个数字经过的时间是 1 小时，1 小时=60 分，由此得解 10.【答案】B 【解析】502030（分），学校的放学时间是 1130，选 B. 二、判断题 11.【答案】错误

9、 【解析】【解答】解：0.4 小时=24 分钟， 4 分钟24 分钟 所以上面的说法错误 故答案为：错误 【分析】把 0.4 小时换算成分钟，用 0.4 乘进率 60，再和 4 分钟进行比较 12.【答案】错误 【解析】 13.【答案】正确 【解析】 14.【答案】正确 【解析】 15.【答案】错误 【解析】 三、填空题 16.【答案】60；1；5；100；1；20 【解析】【解答】此题需根据时分秒之间的进率求解，即 1 分=60 秒，1 时=60 分。 17.【答案】6 时、7 时、8 时、9 时、10 时 30 分、11 时 【解析】【解答】解：在钟面上，时针和分针的转动顺序是 6 时、7

10、 时、8 时、9 时、10 时 30 分、11 时； 故答案为：6 时、7 时、8 时、9 时、10 时 30 分、11 时 【分析】按照钟面的时刻顺序，即可得解 18.【答案】 【解析】 19.【答案】分钟；秒；小时；秒 【解析】 20.【答案】 【解析】【解答】解：因为 1 时=60 分 【分析】低级单位聚成高级单位用除法，即用低级单位的数除以进率 21.【答案】60 【解析】 22.【答案】420；1；40；120 【解析】【解答】760=420(秒)，所以 7 分=420(秒)； 1 时=60 分，100 分=1 时 40 分； 260=120(分)，所以 2 时=120 分. 故答案

11、为：420；1；40；120 【分析】1 时=60 分，1 分=60 秒，根据这些单位之间的进率换算单位即可. 23.【答案】秒 【解析】 24.【答案】（1）秒 （2）分钟 【解析】 25.【答案】=； 【解析】【解答】260=120，所以 2 分=120 秒； 8 分=480 秒，所以 80 秒8 分. 故答案为：=； 【分析】1 分=80 秒，两边单位不统一，不能直接比较大小，要先统一单位，然后比较大小. 四、解答题 26.【答案】1、时针指在 7 和 8 之间，接近 7，分针指在 3 上面。2、时针指在 4 和 5 之间，接近 5，分针 指在 9 上。3、时针指在 1 和 2 之间，分

12、针指在 7 上。 【解析】【解答】时针指在 7 和 8 之间，接近 7，分针指在 3 上面这就是 7 时 15 分。2、时针指在 4 和 5 之间，接近 5，分针指在 9 上一个大格就是五分钟，九个大格就是 45 分。3、时针 指在 1 和 2 之间，分针指在 7 上就是 1 时 35 分。 【分析】考察理解能力及认识时间能力。 27.【答案】解： 【解析】 五、应用题 28.【答案】解：1 小时=60 分30+30=60 2 集 【解析】 29.【答案】（1）解：2：552：00=55 分钟答：从家到食品店用了 55 分钟。 （2）解：2 时 55 分加上 25 分钟是 3 时 20 分。

13、【解析】(1)要求从家到食品店用了多长时间，先要从图中搜集到离家的时间和到食品店的时间。然后用到 食品店的时间减去离家的时间，就是路上所用的时间。(2)到奶奶家的时间，就是 2 时 55 分加上 25 分钟的 时间，即 3 时 20 分。画出 3 时 20 分的时刻，就在 3 时多一些的地方画上时针，分针指着钟面上的数字 4。 画的分针一定要比时针长。 30.【答案】从 8 时到 11 时经过了 3 个小时，已知每小时做 8 个玩具，38=24（个），所以一共做了 24 个玩具。 【解析】【解答】首先，求出王师傅一共用了多少小时；其次，算出一共做了多少个玩具。【分析】从 8 时到 11 时经过了 3 个小时，也就是说，王师傅一共用了 3 个小时。已知每小时做 8 个玩具，所以一共做 了 24 个玩具。