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类型人教版数学一年级上册-09总复习-教案07.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1468512
  • 上传时间:2021-06-06
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:112.31KB
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    资源描述:

    1、第第 9 9 单元单元总复习总复习 第第 2 2 课时课时用数学用数学 【教学目标】:【教学目标】: 1.使学生能够根据情境图中给出的资源(条件) ,解决一些简单的问题。 2.培养学生用所学数学知识解决简单的实际问题。 【重点难点】:【重点难点】: 重点:重点:根据情境图的资源,提出问题并解决问题。 难点:难点:寻找解决问题的方法。 【教学过程】:【教学过程】: 一、基本练习一、基本练习 1.数数。 2.对口令,说组成。 3.口算:9+43+610-518-720-011+4 二、复习用数学二、复习用数学 (板书课题:用数学) 出示教材第 108 页第 10 题。 教师出示没有文字的情境图,让

    2、学生自己观察讨论。 师:根据这幅图,你能提什么问题? 三、巩固练习三、巩固练习 1.做一做。 (1) (2) 学生先独立完成,再说说,你是怎么做的,为什么(1) 、 (2)两题做 法不一样 2.讨论:做这类题时,要注意什么? 3.出示教材第 108 页第 8 题。 让学生分组讨论,说一说图中讲的是一件什么事。 根据猫的对话,你知道了什么? 题目的已知条件和问题分别是什么? 该怎样列式?列式:9+5=14(条) 为什么用加法计算?说出 9、5 和 14 表示的意思。 四、课堂小结四、课堂小结 这节课你学到了什么?你有哪些收获? 五、同步训练五、同步训练 【教学反思】:【教学反思】: 课上我安排主题图,引导学生结合已有经验,进一步学会看图、分析 图,并会通过题意选择合适的算法解决问题,进一步训练了学生收集 信息、处理信息、解决问题的能力。

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