北师大版数学一年级上册-01 可爱的校园-课件01.pptx

上传人（卖家）：四川天地人教育

文档编号：1468393

上传时间：2021-06-06

格式：PPTX

页数：32

大小：1.16MB

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资源描述：: 1、可爱的校园 (案例一) 可爱的校园可爱的校园静静地看，静静地看，认真地想，说说认真地想，说说你看到了什么。你看到了什么。感悟新知感悟新知太阳太阳大象大象小小兔兔小熊小熊松鼠松鼠蘑菇教室蘑菇教室白云白云花朵花朵松树松树小鸟小鸟蝴蝶蝴蝶仔细观察，仔细观察，这些事物或动这些事物或动物各有多少呢？物各有多少呢？ 1个太阳个太阳 1头大象头大象 2只小兔只小兔 3间间蘑菇教室蘑菇教室 4只松鼠只松鼠 5朵白云朵白云 6只熊只熊 7朵花朵花 8棵松树棵松树 9只小鸟只小鸟 10只蝴蝶只蝴蝶数量少的事物用眼数量少的事物用眼睛就可以看出来，数量睛就可以看出来，数量多的
2、就要认真地数一数，多的就要认真地数一数，可以按从左到右的可以按从左到右的顺序来数，也可顺序来数，也可以按从上到下以按从上到下的顺序来数。的顺序来数。 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 106 7 8 9 10 拿出格尺，拿出格尺，读出格尺上的数。读出格尺上的数。我们身上有许多地方可我们身上有许多地方可以用以用110中的数来表示，中的数来表示，快来找一找吧！快来找一找吧！看看我们看看我们的教室，你们的教室，你们能发现哪些数？能发现哪些数？课前大家观察课前大家观察了校园，并收集了了校园，并收集了生活中的数。谁愿生活中的数。谁愿意把你的发现与积意把你的发现与积累告诉大家？累告诉大家？在磁力板在磁力板上摆圆片上摆圆片表示数量。也可以用学表示数量。也可以用学具摆，或用画具摆，或用画“”的的方法表示数量。方法表示数量。能力提升能力提升这节课你学会了这节课你学会了什么？你觉得数学有什么？你觉得数学有趣吗？趣吗？知识回顾知识回顾数学无处不数学无处不在，它就偷偷地在，它就偷偷地藏在我们身边，藏在我们身边，只要你细心去观只要你细心去观察就会有更多的察就会有更多的发现。发现。谢谢谢谢

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