北师大版数学二年级上册-07六 测量-02课桌有多长-课件04.ppt
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1、二年级二年级数学数学 测量之前要有统一 测量之前要有统一 的标准,要用统一的的标准,要用统一的 测量工具:尺子。测量工具:尺子。 认识直尺认识直尺 尺子上面有什么?尺子上面有什么? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0刻度刻度 刻度线刻度线 刻度刻度 cm 厘米厘米 刻度线刻度线三种长度三种长度不同的竖线不同的竖线 刻度刻度数字数字 0刻度刻度开始开始 cm厘米厘米 厘米可以用字母厘米可以用字母 CmCm表示表示 0厘米 1234567891011 这些都是这些都是1厘米厘米 什么东西的长大约是什么东西的长大约是 1 1厘米?厘米?
2、 我们的数学书厚我们的数学书厚 度大约是度大约是1厘米厘米 大约大约 1cm 这些都是这些都是2厘米厘米 这些都是这些都是2厘米厘米 这些都是这些都是2厘米厘米 这是几厘米这是几厘米 一支粉笔长(一支粉笔长( )cmcm 7 7 先把尺的先把尺的“0”刻度对准物体刻度对准物体 的一端,再看物体的另一端对的一端,再看物体的另一端对 着尺上的刻度几,物体的着尺上的刻度几,物体的 长度就是几厘米。长度就是几厘米。 这块橡皮有多长? 0 1 2 3 4 5 从刻度“0” 到刻度“5” 是几厘米? 长(长( )cmcm 6 6 5-2=3(厘米)(厘米) 量一量:你的铅笔长有多长? 4 cm 这样量对吗
3、?这样量对吗? 5 cm 5cm 6-1=56-1=5(cmcm) 5 cm 10-5=510-5=5(cmcm) 大约大约9厘米厘米 你能说出这两张你能说出这两张 纸条的长度吗?纸条的长度吗? 大约大约长(长( )cmcm3 3 大约大约长(长( )cmcm4 4 7 7 14 11 9 这节课你有什这节课你有什 么收获?么收获? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0刻度刻度 刻度线刻度线 刻度刻度 cm 厘米厘米 刻度线刻度线三种长度三种长度不同的竖线不同的竖线 刻度刻度数字数字 0刻度刻度开始开始 cm厘米厘米 一支粉笔长(一支粉笔长( )cmcm 7 7 先把尺的先把尺的“0”刻度对准物体刻度对准物体 的一端,再看物体的另一端对的一端,再看物体的另一端对 着尺上的刻度几,物体的着尺上的刻度几,物体的 长度就是几厘米。长度就是几厘米。 5-2=3(厘米)(厘米)
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