北师大版数学四年级上册-05四运算律-044 乘法结合律-课件02.pptx

上传人（卖家）：四川三人行教育

文档编号：1467977

上传时间：2021-06-06

格式：PPTX

页数：24

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资源描述：: 1、课件课件PPT 第第4 4单元单元运算律运算律 4 4 乘法结合律乘法结合律课件课件PPT 学习目标学习目标 2.通过探索活动，发现乘法的结合律，并用字母进行表示。 1.通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。课件课件PPT 学习目标学习目标 3.在理解结合律的基础上，会对一些算式进行简便计算。 39 25 4 379 2 5 69 125 8 复习导入复习导入 1.怎样简单怎样算。课件课件PPT =39(254) =379(25) =69(1258) 情景导入情景导入课件课件PPT 观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。请你利用生活中的事例解释你的发现
2、。探究新知探究新知课件课件PPT 探究新知探究新知课件课件PPT 乘法结合律探究新知探究新知课件课件PPT 用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？ 12598 12598 12589 10009 9000 探究新知探究新知课件课件PPT 怎样计算简便？想一想，算一算。典题精讲典题精讲 1. 计算：421258 解题思路：课件课件PPT 运用乘法结合律，先算125和8的积得整百，然后再乘42，这样计算比较简单。典题精讲典题精讲 1. 计算：421258 解答：课件课件PPT 421258 =42 （1258） =421000 =42000 典题精讲典题精讲
3、2. 计算 38254 课件课件PPT 解题思路：运用乘法结合律，可以先算25乘4 得100，这样运算变得更加简单。典题精讲典题精讲 2. 计算 38254 课件课件PPT 解答： 38254 =38（254） =38100 =3800 课件课件PPT 计算 24125+8 错误解答易错提醒易错提醒 24125+8 =24+（1258） =24+1000 =1024 课件课件PPT 错解分析：易错提醒易错提醒三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。此题中有加法，不能用乘法结合律。课件课件PPT 计算 24125+8 错误
4、解答易错提醒易错提醒 24125+8 =24+（1258） =24+1000 =1024 24125+8 =3000+8 =3008 正确解答 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。学以致用学以致用课件课件PPT 2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。 352535( ) (2560)4( ) 1254258( ) ( ) 25 25460 1258425 学以致用学以致用课件课件PPT 3.观察下面式子的特点并计算。 3825412538 （135）6 学以致用学以致用课件课件PPT =38（254） =38100 =3800 =125（38） =12583 =10003 =300
5、0 =13（56） =1330 =390 4. 学以致用学以致用课件课件PPT 3285 =32（85） =3240 =1280（张）学以致用学以致用课件课件PPT 5.淘气是这样计算2425的。（1）你能看懂吗？和同伴交流你的想法。（2）试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。学以致用学以致用课件课件PPT 5. =88125 =8（8125） =81000 =8000 641251252532 =1252548 =（1258）（254） =1000100 =100000 3525 18(46) 1846 35(25) 223044 603020 60(2030） 22(3044) 学以致用学以致用 6.连一连。课件课件PPT 课件课件PPT 课堂小结课堂小结 2. 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。大家有什么收获？ 1.乘法结合律(ab)c=a(bc)。

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