北师大版数学六年级上册-10总复习-03统计与概率-课件02.pptx
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1、总复习 统计与概率 第五节 北师大版 数学 六年级 上册 知识回顾-重点解析-随堂检测 1.1.引导学生体会如何根据统计需要选择恰当的引导学生体会如何根据统计需要选择恰当的 统计图。统计图。 2.2.通过对数据进行分段整理和比较,让学生从通过对数据进行分段整理和比较,让学生从 不同方面对数据进行分析和比较。不同方面对数据进行分析和比较。 3.3.培养学生从不同角度分析数据的能力。培养学生从不同角度分析数据的能力。 统计与概率 用统计图表示数据 认识扇形统计图 读扇形统计图 数据处理 扇形统计图主要表示各部分数量与总数量 之间的关系。各个扇形的大小表示各部分 占总数的百分比。 扇形统计图 扇形统
2、计图可以清楚地表示各部分数量与总 数之间的关系。 条形统计图能清楚地表示出数量的多少。 折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能 表示出数量的增减变化情况。 三种统计图的特点 如:统计下面的数据用哪种统计图比较合适,请 说明理由? 1.各课外活动小组的人数。 2.病人入院三天的体温变化。 3.本班学生最喜欢的各种水果的百分比。 1.条形统计图 2.折线统计图 3.扇形统计图 低年级段10% 中年级段25% 高年级段65% 如:某学校对本校学生进行了进入视力调查,下 面是该校三个年级段近视的学生数占全校近视学 生总数的统计图。 (1)已知高年级段近视的学生有234人,全校近 视的学生共有多少人?
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