北师大版数学五年级上册-10总复习-03统计与概率-课件03.ppt

1、总复习总复习 6 统计与概率 数学五年级上册配北师大版数学五年级上册配北师大版 基础巩固 1. 1. 想一想，填一填。想一想，填一填。 （1 1）篮球比赛中，用硬币决定谁先开球，这种规）篮球比赛中，用硬币决定谁先开球，这种规 则是（则是（ ）的。（填）的。（填“公平公平”或或“不公平不公平”） （2 2）口袋里有）口袋里有7 7块红色橡皮，块红色橡皮，4 4块蓝色橡皮，橡皮块蓝色橡皮，橡皮 的形状大小均相同，从中任意摸一块橡皮，摸到的形状大小均相同，从中任意摸一块橡皮，摸到 （ ）色橡皮的可能性大。如果想使摸到蓝色）色橡皮的可能性大。如果想使摸到蓝色 橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（橡皮的可

2、能性大，至少要往袋中放入（ ）块）块 （ ）色橡皮。）色橡皮。 公平公平 红红 4 4 蓝蓝 2. 2. 判断。（对的画判断。（对的画“”“”，错的画，错的画“”） （1 1）一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽）一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100100次次 一定会中奖。（一定会中奖。（ ）。）。 （2 2）桌子上摆着）桌子上摆着7 7张卡片，上面分别写着张卡片，上面分别写着1 1到到7 7这七这七 个数字，从中任意摸出个数字，从中任意摸出1 1张，摸到单数，笑笑获胜；张，摸到单数，笑笑获胜； 摸到双数，辉辉获胜。这个游戏是公平的。（摸到双数，辉辉获胜。这个游戏是公平的。（ ） （3 3）

3、从标有）从标有1 1、7 7、4 4、8 8、7 7五张卡片中任意抽出一五张卡片中任意抽出一 张，抽到张，抽到1 1和和8 8的可能性不一样大。（的可能性不一样大。（ ） 3. 3. 摸球游戏。摸球游戏。 （1 1）（）（ ）盒里不可能摸出黄球。）盒里不可能摸出黄球。 （2 2）（）（ ）盒里一定摸出黄球。）盒里一定摸出黄球。 （3 3）（）（ ）盒里很可能摸出黄球。）盒里很可能摸出黄球。 （4 4）（）（ ）盒里摸出黄球白球的可能性一样大。）盒里摸出黄球白球的可能性一样大。 A A D D C C B B 4. 4. 如果转动一次下面的转盘，根据你的判断连一连。如果转动一次下面的转盘，根据你

4、的判断连一连。 5. 5. 选出右面点数的牌各选出右面点数的牌各2 2张，反扣在桌面上。每次张，反扣在桌面上。每次 摸摸2 2张，然后放回去。两张牌的点数和大于张，然后放回去。两张牌的点数和大于8 8，一方，一方 赢；小于赢；小于8 8，另一方赢。这个游戏规，另一方赢。这个游戏规 则公平吗？为什么？则公平吗？为什么？ 这个游戏规则公平。因为这个游戏规则公平。因为6 6点和点和2 2点的牌各点的牌各2 2张，即张，即 6 6、6 6、2 2、2 2，每次摸，每次摸2 2张，两张牌点数和的情况有：张，两张牌点数和的情况有： 6 66=126=12，1212大于大于8 8；6 62=82=8，2 26 6=8=8；2 22=42=4，4 4 小于小于8 8。由此可知大于。由此可知大于8 8有一种可能性，小于有一种可能性，小于8 8也有也有 一种可能性，大于一种可能性，大于8 8和小于和小于8 8的可能性相等，所以的可能性相等，所以 这个游戏规则公平。这个游戏规则公平。 素养提升扩展 6. 6. 请利用下面请利用下面6 6张卡片设计一个公平的游戏规则。张卡片设计一个公平的游戏规则。 将这将这6 6张卡片反扣在桌面上，甲、乙依次摸一个，张卡片反扣在桌面上，甲、乙依次摸一个， 摸到奇数甲获胜，摸到偶数乙获胜。（答案不唯摸到奇数甲获胜，摸到偶数乙获胜。（答案不唯 一，合理即可）一，合理即可）