北师大版数学六年级上册-09七 百分数的应用-011 百分数的应用（一）-课件02.ppt

1、百分数的意义和写法百分数的意义和写法 引引 入入 初步认识百分数初步认识百分数 学生的近视率学生的近视率 应引起高度重视。应引起高度重视。 根据根据去年年底的去年年底的 统计，我市学生统计，我市学生 的近视情况如下：的近视情况如下： 64.5% 49% 18% 像上面这样的数，如像上面这样的数，如18%、50%、 64.2%.叫做百分数叫做百分数 说说 一说一说 说出图中百分数的意义。说出图中百分数的意义。 学生的近视率应引起高度学生的近视率应引起高度 重视。重视。根据根据去年年底的统计，去年年底的统计， 我市学生的近视情况如下：我市学生的近视情况如下： 18% 49% 64.5% 小学生的近

2、视率为18%就是说 小学生近视的人数占全体小学 生人数的 100 18 初中生的近视率为49%就是说 初中生近视的人数占全体初中 生人数的 100 49 百分数表示一个数是另一个数的百分之百分数表示一个数是另一个数的百分之 几。也叫做百分率或百分比。几。也叫做百分率或百分比。 高中生的近视率为64.5%就是说 高中生近视的人数占全体高中 生人数的 5. 100 64 写一写写一写 写出下面各百分数。写出下面各百分数。 百分数通常不写成分数的形式，百分数通常不写成分数的形式， 而在原来的分子后面加上而在原来的分子后面加上 “” 来表来表 示。示。写百分数时，先写数，再写写百分数时，先写数，再写

3、“” 。 百分之四十百分之四十 写作写作 40 百分之十九百分之十九 写作写作 百分之一百零二点五百分之一百零二点五 写作写作 19 102.5 读读 一读一读 读出下面各百分数。读出下面各百分数。 5 读作读作 百分之五百分之五 200读作读作 百分之二百百分之二百 246.5读作读作 百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五 我们在读百分数时，应该先读百分我们在读百分数时，应该先读百分 号，再读百分号前面的数。号，再读百分号前面的数。 写一写写一写 写出下面各百分数。写出下面各百分数。 每人用手在桌面上写每人用手在桌面上写 5 遍百分号。遍百分号。 每人用手在桌面上写每人用手在桌面上写出下

4、面的出下面的百分数。百分数。 百分之八十百分之八十 百分之零点四五百分之零点四五 80 0.45 下面的正方形表示下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先，涂色部分先 用用 分数表示，再用百分数表示。分数表示，再用百分数表示。 分分 数数 ( ) 百分数百分数 ( ) 100 13 13 分分 数数 ( ) 百分数百分数 ( ) 100 89 89 分分 数数 ( ) 100 57 百分数百分数 ( ) 练一练练一练 57 (1) (3) 说一说说一说 口答题。口答题。 下面哪几个分数可以用百分数来表示？下面哪几个分数可以用百分数来表示？ 哪几个不能？说说为什么。哪几个不能？说说为什么。 100

5、 97 一堆煤一堆煤 吨，运走了它的吨，运走了它的 。75 米相当于米相当于 米的米的 。 100 23 100 46 100 50 下面的分数能写成百分数吗？为什么下面的分数能写成百分数吗？为什么？ 39 100 (1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 。 (2)一张桌面的宽是 米。 分数表示两个数量之间的比的关系，也分数表示两个数量之间的比的关系，也 可以表示某个具体数量可以表示某个具体数量,可以带单位名称可以带单位名称 百分数只表示两个数量之间的比的关百分数只表示两个数量之间的比的关 系，后面没有单位名称。系，后面没有单位名称。 百分数是一种特殊的分数。百分数是一种特殊的分数。 39 1

6、00 一张桌子的宽一张桌子的宽是是长的长的39%。 一张桌子的宽一张桌子的宽是是长的长的39%米。米。 (5)最大百分数的是最大百分数的是 100 ,最小的百分最小的百分 数是数是1。. ( ) 判断题。判断题。 50吨。吨。. （ ） 吨吨 2 1 百分数与分数的意义完全相同。百分数与分数的意义完全相同。. ( ) 百分数的计数单位是百分数的计数单位是 1 。. ( ) (2)某工厂今年产值是去年产值的某工厂今年产值是去年产值的 108， 说明今年产值比去年多。说明今年产值比去年多。.（ ） 考考你考考你! ! 某车间女职工人数占车间总人数的某车间女职工人数占车间总人数的 52 , 那么男职

7、工人数占车间总人数的那么男职工人数占车间总人数的( ) 。48 预计今年产量比去年增产预计今年产量比去年增产 8 , 预计今年预计今年 产量是去年的产量是去年的( ) 。108 某厂十月份原计划生产机器某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际实际 生产了生产了120 台，相当于原计划的相当于原计划的( ) 。120 选择合适的百分数填空。选择合适的百分数填空。 45% 98% 8.1% 55% 100% （1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百 分数意义的同学占（分数意义的同学占（ ）。）。 （2）据调查，我国儿童的肥胖率（据调查，我国儿童

8、的肥胖率（ ）。）。 （3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病 治愈率达到了（治愈率达到了（ ）。）。 （4）一本书已看了全书的（）一本书已看了全书的（ ），还剩下全书的），还剩下全书的 （ ）。）。 100% 8.1% 98% 45% 55% 请将下列词语用百分数表示出来请将下列词语用百分数表示出来 百里挑一百里挑一十拿九稳十拿九稳十全十美十全十美 十室九空十室九空九死一生九死一生十有八九十有八九 生活中的百分数生活中的百分数 90%1% 100% 90%10%80%90% 名人名言名人名言 天才就是百分之九十九天才就是百分之九十九 的汗水加百分之一的灵感的汗水加百分之一的灵感 。 爱迪生爱迪生