北师大版数学二年级上册-03三数一数与乘法-03有多少电子-课件05.pptx

上传人（卖家）：四川三人行教育

文档编号：1467887

上传时间：2021-06-06

格式：PPTX

页数：16

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资源描述：: 1、 2.通过计算点子的数量，进一步体会加法与乘法的联系，初步学习用乘法解决问题。 1.用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并列出乘法算式。 3.通过多种形式的练习，培养学生勤于动脑、认真学习的良好习惯。看图列出乘法算式。 53= 1536= 18 用附页2中的点子图照样子做一做，说一说。每行2个，共3行， 2+2+2=6。乘法算式是32=6 或23=6 。用附页2中的点子图照样子做一做，说一说。每列4个，共5列， 4+4+4+4 +4=20。乘法算式是 45=20或 54=20 。想一想，摆一摆。我露出7行 4列。想一想，摆一摆。我露出4行
2、 7列。圈一圈，在图上用两种方法表示38。再选一个算式试一试。我试试 46。一个乘法算式可以表示两种不同的含两种不同的含义义，如35可以表示3个5相加或5个3 相加。 1.分别用两种方法在图上表示算式。 1.分别用两种方法在图上表示算式。 2.画图表示所给乘法的两种含义。 56 （1）一个多少个小朋友？加法算式：。乘法算式：。（2）一个多少个纸鹤？加法算式：。乘法算式：。 54=20 4+4+4+4=20 85=40 8+8+8+8+8=40 4.填一填，并将乘法算式改写成两道加法算式。（1）53=（2）26= 3+3+3+3+3=15 5+5+5=15 2+2+2+2+2+2=12 6+6=12 1512 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

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