北师大版数学四年级上册-01一 认识更大的数-033 人口普查-课件03.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大版数学四年级上册-01一 认识更大的数-033 人口普查-课件03.pptx》由用户(四川三人行教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大版数学四年级上册-01一 认识更大的数-033 人口普查-课件03 北师大 数学四 年级 上册 01 认识 更大 033 人口普查 课件 03 下载 _四年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、1.3 人口普查人口普查 本节内容在同学们上节课学习了认识更大的 数的基础上,进一步学习大数的有关知识,强化我 们对数的认识,并将其运用到日常生活中,这节 课我们将学习大数的读法。 课后思考 教学内容 课堂小结 教学目标 教学目标 本节课我们通过人口普查来学习较大的 数,同学们要知道个级、万级、亿级,能够 对大数进行准确分级,并将其准确读出来。 教学过程 截止2019年03月31日,全球 230个国家人口总数为 7,579,185,859人,其中中国 1,395,380,000人位居第一,成 为世界上人口最多的国家。 分级 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十
2、 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 数位顺序表 问:同一个数字,把它写在不同的数位上,它表示的意 义相同吗? 同一个数字,把它写在不同的数位上,它表示的意义相同吗?同一个数字,把它写在不同的数位上,它表示的意义相同吗?同一个数字,把它写在不同的数位上,它表示的意义相同吗?同一个数字,把它写在不同的数位上,它表示的意义相同吗? 答:不相同,因为数位不同,计数单位就不同。 1 1分级表 按照我国计数习惯,从右起每四个数位为一级。个、十、百、千是“个 级”,表示多少“个”,万、十万、百万、千万是“万级”,表示多少 “万”。 按照我国计数习惯,从右起每四个数位为一级。个、十、百、千是“个
3、级”,表示多少“个”,万、十万、百万、千万是“万级”,表示多少“万”。 在已写出的数位顺序表上面板书:个级、万级 按照我国计数习惯,从右起每四个数位为一级。个、十、百、千是“个级”,表示多少“个”,万、十万、百万、千万是“万级”,表示多少“万”。 在已写出的数位顺序表上面板书:个级、万级 按照我国计数习惯,从右起每四个数位为一级。个、十、百、千是“个级”,表示多少“个”,万、十万、百万、千万是“万级”,表示多少“万”。 在已写出的数位顺序表上面板书:个级、万级 亿 级万 级个 级 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个
展开阅读全文