北师大版数学六年级上册-08 数学好玩-022 看图找关系-课件01.ppt

1、第2课时 看图找关系 北师大版六年级上册 01 情境导入 1.下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行 驶速度变化的情况。驶速度变化的情况。 从图中你找到了哪些信息？从图中你找到了哪些信息？ 02 探究新知 下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶 速度变化的情况。速度变化的情况。 0 100 200 300 400 500 速度速度/ /（米米/ /分）分） 时间时间/ /（分）分） 1234 解放路解放路 商场商场 A 0.5 速度不变速度不变 匀速行驶匀速行驶 5 先观察横轴表示的时间，汽车从解放路站出发先观察横

2、轴表示的时间，汽车从解放路站出发 到商场站，一共行驶了（到商场站，一共行驶了（ ）分，在这期间，汽）分，在这期间，汽 车的速度在变化。车的速度在变化。 4 问题：问题：描述汽车速度的变化情况。描述汽车速度的变化情况。 汽车在第（汽车在第（ ）分内，行驶的速度从）分内，行驶的速度从0提高到提高到400 米米/分。分。 汽车在（汽车在（ ）分到（）分到（ ）分是匀速行驶，速度）分是匀速行驶，速度 是（是（ ）米）米/分。分。 1 13 400 汽车在汽车在（ ）分到分到（ ）分时，因为临近商场站了，分时，因为临近商场站了， 所以速度从所以速度从400米米/分减速到分减速到0米米/分。分。 第第（

3、）分时，速度降为分时，速度降为（ ），表示汽车已停止在，表示汽车已停止在 商场站。商场站。 34 40 汽车从汽车从1分到分到3分行驶路程的大致变化分行驶路程的大致变化 情况是什么样的？情况是什么样的？ 行驶路程行驶路程 没有变化。没有变化。 不对，车一直在走，不对，车一直在走， 路程是增加的路程是增加的 速度不变速度不变 2.下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。 21时时45分分 -19时时=2小时小时45分分 问题：问题：从观众开始进场到全部退场，一共经从观众开始进场到全部退场，一共经 过了多长时间？过了多长时间？ 从开始没有声音逐渐变成

4、声音大。从开始没有声音逐渐变成声音大。 问题：问题：比赛开始前半时，足球场内的音量是比赛开始前半时，足球场内的音量是 如何变化的？如何变化的？ 19:50时，足球场内的声音变得非常大，时，足球场内的声音变得非常大， 可能是主队进球了，大家在欢呼。可能是主队进球了，大家在欢呼。 问题：问题：上半场什么时间足球场内的声音变得上半场什么时间足球场内的声音变得 非常大？可能发生了什么事情？非常大？可能发生了什么事情？ 开始半时比较安静，估计两队都没有进球。半开始半时比较安静，估计两队都没有进球。半 时后，声音突然非常大，一定是球队又射门了，时后，声音突然非常大，一定是球队又射门了， 但球没进，声音逐渐

5、降低，直到比赛结束。但球没进，声音逐渐降低，直到比赛结束。 问题：问题：描述下半场足球场内音量变化的情况描述下半场足球场内音量变化的情况 以及比赛的情形。以及比赛的情形。 比赛结束到观众全部退场，足球场内的声音比赛结束到观众全部退场，足球场内的声音 一下子变得非常大，一下子变得非常大，15分钟后才逐渐降低。分钟后才逐渐降低。 问题：问题：比赛结束到观众全部退场的音量变化比赛结束到观众全部退场的音量变化 是什么样的？是什么样的？ 两种变量之间的关系图，可以直观地表示两种变量之间的关系图，可以直观地表示 出一种变量随着另一种变量的变化而变化。出一种变量随着另一种变量的变化而变化。 归 纳 小 结 03 课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动， 你有什么收获？你有什么收获？ 04 课后作业 完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。