北师大版数学六年级上册-06五 数据处理-033 身高的情况-课件02.pptx

1、数数 学学 北师六年级（上册） 第五单元 数据处理 第3课时 身高的情况 课 前 准 备 学习目标 1让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据 实际情况对一组数据进行分段整理。 2能根据整理好的数据，绘制统计图，并能根据统计图解决 实际问题。 3让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展 统计观念，培养数学学习的兴趣。 课 前 准 备 教 学 分 析教 学 分 析 学习重点：学会分段整理数据，并能根据数据绘制统计图学会分段整理数据，并能根据数据绘制统计图。 学习难点：根据统计图解决实际问题根据统计图解决实际问题。 学习方法：根据具体数据范围，采用画根据具体数据范围，采用画“

2、正正”字等方法进行整理，再根字等方法进行整理，再根 据要求，选择并绘制统计表据要求，选择并绘制统计表。 学具准备：多媒体课件，调查了解本班同学的身高情况。多媒体课件，调查了解本班同学的身高情况。 教 学 内 容 01 情景引入 02 互动新授 03 巩固扩展 04 课堂小结 点我喔点我喔 要如何整理表中的数据？要如何整理表中的数据？ 下表是淘气所在班学生的身高情况。（单位：cm） 165165148148168168150150160160155155154154160160153153 14514514714715915916216216516513313314114115815814914

3、9 170170155155149149166166143143158158174174143143151151 147147165165156156172172148148162162158158146146138138 情 景 引 入 165165148148168168150150160160155155154154160160153153 145145147147159159162162165165133133141141158158149149 170170155155149149166166143143158158174174143143151151 147147165165156

4、156172172148148162162158158146146138138 我将身高分段整理。 可以怎样分段呢？ 把这些数据排序，可以 得到最高和最低的身高。 一一. .探究整理数据的方法探究整理数据的方法 互 动 新 授 二二. .整理数据整理数据 淘气班学生身高分段情况统计表淘气班学生身高分段情况统计表 身 高 段 /cm 140 以下 140144145149150154155159160164165169 169 以上 人 数 某服装产按身高每5cm一段来确实服装的型号，完成下表。 互 动 新 授 根据上表完成下面的统计图。根据上表完成下面的统计图。 0 0 2 2 4 4 6 6

5、 8 8 1010 1111 三三. .完成统计图完成统计图 互 动 新 授 四四. .根据统计图解决问题根据统计图解决问题 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010 1111 结合上面的统计图，回答下面问题。结合上面的统计图，回答下面问题。 （1 1） 哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人 数最少？数最少？ 145149身高段的人数最多，140以 下和169以上身高段的人数最少。 互 动 新 授 （2 2） 说一说淘气的身高在班中所处的位置。说一说淘气的身高在班中所处的位置。 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010 1111 结合上面的统

6、计图，回答下面问题。结合上面的统计图，回答下面问题。 淘气的身高是154 cm，位于 150154身高段。 四四. .根据统计图解决问题根据统计图解决问题 互 动 新 授 （3 3） 你可以对淘气班订运动服提一些建议吗？你可以对淘气班订运动服提一些建议吗？ 0 0 2 2 4 4 6 6 8 8 1010 1111 结合上面的统计图，回答下面问题。结合上面的统计图，回答下面问题。 每位同学要根据自己的身高来确定服 装的型号。（合理即可） 四四. .根据统计图解决问题根据统计图解决问题 互 动 新 授 1.1.调查你们全班同学的身高情况。调查你们全班同学的身高情况。 记录在下面的统计表中。记录在

7、下面的统计表中。 巩 固 扩 展 1.1.调查你们全班同学的身高情况。调查你们全班同学的身高情况。 整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。 根据上面的数据，完成下面的统计表。根据上面的数据，完成下面的统计表。 身高段身高段 /cm/cm 140140以下以下140140144144145145149149150150154154155155159159160160164164165165169169169169以上以上 人数 回答下面的问题。回答下面的问题。 哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？

8、你可以对你们班订校服提一些建议吗？你可以对你们班订校服提一些建议吗？ 巩 固 扩 展 2.2.下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分布下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分布 照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？ 与同学进行交流。（单位：与同学进行交流。（单位：cmcm） 巩 固 扩 展 2.2.下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分布下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分布 照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？ 与同学进行交流。（单位：与同学进行交流。（单位：cmcm） （答案不唯一） 140 cm144 cm段男 生所占的比例较大， 女生所占的比例较小； 男生超过160 cm的人 有一部分，女生没有。 巩 固 扩 展 第三步：解决问题 第一步：分段整理数据 第二步：绘制统计图 课 堂 小 结 谢谢谢谢观看观看