北师大版数学六年级上册-02二 分数混合运算-022分数的混合运算(二)-课件01.ppt
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1、第3课时 分数混合运算(二)(1) 北师大版六年级上册 01 情境导入 前面两节课我们学前面两节课我们学 习了含有乘除法的习了含有乘除法的 分数混合运算,你分数混合运算,你 都掌握了吗?都掌握了吗? 含有加减法的分含有加减法的分 数混合运算又该数混合运算又该 怎么计算呢?怎么计算呢? 02 探究新知 第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。 第二天的成交量是第二天的成交量是( ) 辆。可汽车的成交量怎么辆。可汽车的成交量怎么 可能是可能是 辆呢?辆呢? 1 50+ 5 1 5 增加了增加了 ,是指第二,是指第二 天增加的成交量是第天增加的成交量是
2、第 一天成交量的一天成交量的 。 1 5 1 5 我们来画图表示第二我们来画图表示第二 天的成交量。天的成交量。 画示意图分析题意画示意图分析题意 1 ?辆辆 这是增加的这是增加的 部分。部分。 50辆辆 先求第二天增先求第二天增 加多少辆?加多少辆? 增加的部分:增加的部分: 1 50=10 5 (辆辆) 总共的成交量:总共的成交量:50+10=60(辆辆) 你能列出综合你能列出综合 算式吗?算式吗? 画示意图分析题意画示意图分析题意 1 ?辆辆 50辆辆 1 50=10 5 增加的部分:增加的部分:(辆辆) 50+10=60总共的成交量:总共的成交量:(辆辆) 第二天的成交量:第二天的成交
3、量: 1 50+50=60 5 (辆辆) 画线段图分析题意画线段图分析题意 第一天第一天 50辆辆 第二天第二天 ?辆辆 比第一天增比第一天增 加加 。 1 5 第二天是第一天的第二天是第一天的 ( )。 1 1+ 5 2 16 1+= 55 6 50=60 5 (辆辆) 画线段图分析题意画线段图分析题意 2 第一天第一天 50辆辆 第二天第二天 ?辆辆 比第一天增比第一天增 加加 。 1 5 综合算式:综合算式: 1 501+ 5 () 6 =50=60 5 (辆辆) 答:第二天的成交量是答:第二天的成交量是60辆。辆。 (1)先根据分数乘法的意义,求出多先根据分数乘法的意义,求出多(少少)
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