北师大版数学五年级上册-10总复习-02图形与几何-课件03.pptx

1、图形与几何 总复习第四节 北师大版 数学 五年级 上册 知识回顾-重点解析-当堂检测 1.1.引导大家主动的整理知识，回顾自己的学习过程、引导大家主动的整理知识，回顾自己的学习过程、 学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反 思的习惯。思的习惯。 2.2.培养大家能对自己的学习情况进行合理评价的能力。培养大家能对自己的学习情况进行合理评价的能力。 3.3.进一步掌握平行四边形、三角形、梯形及组合图形进一步掌握平行四边形、三角形、梯形及组合图形 面积的计算，能计算不规则图形面积，会画给定图形面积的计算，能计算不规则图形面积，会画给定图形 的高。

2、的高。 空间与图形 轴对称图 形和平移 画对称轴 补全称轴 一“找” 二“定” 三“连”平移 轴对称轴 图形 特点 画法 设计美丽图案 组合图形 的面积 平行四边形的面积 组合图形的面积 三角形的面积 梯形的面积 S=ah S=ah2 S=（a+b)h2 轴对称图形：在同一平面内，一个图形沿着一条直线对 折后两边完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。 轴对称图形的特征： 轴对称图形的对称点到对称轴的距离相等， 连接对称点的连线与对称轴垂直。 轴对称图形的方法： 一“找”，找出图形上每条线段的端点 。 二“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。 三“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另

3、一半。 思维导图 下列图形是轴对称图形吗？如果是，请画出它的对称 轴。 平移 图形平移前后，有什么特点呢？ 大小和形状都不改变 在画平移后的图形时，要注意些什么呢？ 平移的距离是对应点之间的方格数，而不是平移 前后两个图形之间的方格数 思维导图 按要求画一画：将三角形先向上平移2格，再向 左平移5格。 S=ab S=aa S=ah S=ah2 S=(a+b)h2 多边形的面积计算公式： 计算下面每个图形的面积 6cm 3cm 7dm 3dm 15m 10m 6cm 14cm 10cm 12cm 12cm 5cm 10cm S=ab =36 =18（c） S=ah =37 =21（d） S=ab

4、2 =1510 2 =75（） S=a a =1212 =144（c） S=ab2 =510 2 =25（c） S=(a+b)h2 =(614)10 2 =100（c） 8 10 25 求下列图形的面积。(单位：cm) 25822510 + =100+250 =350(cm2) 一、填空 1.一个直角三角形，两条直角边分别是8厘米和40厘 米，它的面积是( )平方厘米。 2.一个平行四边形的底是20cm，高是15cm，它的面 积是（ ）平方厘米，与它等底等高的三角形面积 是（ ）平方厘米。 160 300 150 3. 一条水渠横截面是梯形，渠口宽1.8m，渠底 宽1.2m，深0.5m，横截面

5、的面积是（ ）平方 米。 4. 一个三角形面积是8.5平方分米，如果高、底 都扩大2倍，它的面积为（ ）dm2 0.75 34 二、判断（正确的打“”，错误的打“”） 1.平行四边形的底越长，它的面积就越大。（ ） 2.梯形的面积是平行四边形面积的一半。（ ） 3.两个三角形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4.正方形、长方形是一种特殊的平行四边形。（ ） 5.下图两个平行四边形面积相等。（ ） 三、选择题 1.下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） A.等腰三角形 B.正方形 C.平行四边形 D.等腰梯 形 2.长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对 称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。 C

6、 BD C A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 4.一个三角形，高不变，底扩大3倍，面积就扩大（ ） 倍。 A.3 B.6 C.9 5.两个平行四边形面积相等，它们的底和高（ ）。 A.一定相等 B.不一定相等 C.一定不相等把 B B 3.两个完全一样的三角形重叠放置，通过（）才能 拼成一个平行四边形。 A.割补、平移 B.旋转、平移 C.割补、旋转 A 思维导图 四、涂色部分各占整个图形的几分之几？ 3 4 1 2 五、求下图中阴影部分的面积（单位：厘米） 3.82.6-（1.8+3.8）2.62 =9.88-7.28 =2.6（平方厘米） 8.85.5-33 =48.4-9 =39.4（平方厘米） 李大爷家要盖一间新房，新房一面墙的平面图如下图。 如果每平方米要用90块方砖，砌这面墙至少要用多少 块砖？ 六、解决问题 （ 622+67.5）90 =（6+45）90 =5190 =4590（块） 答：砌这面墙至少要用4590块砖。 2.大正方形边长5,小正方形边长4，求阴影部分 面积。 64 66+44-（6+4） 62-442-（6-4） 62 =36+16-30-8-6 =8（平方厘米）