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类型2020年四川省达州市中考语文试卷.docx

  • 上传人(卖家):孙红松
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    1、2020 年四川省达州市中考语文试卷年四川省达州市中考语文试卷 一、积累一、积累运用(运用(22 分)分) 1 (3 分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是() A老师告诉我,读书要心无旁骛、锲 (qi)而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往, 它们是有灵气的,是有力量的。 B北京世界园艺博览会上,中国馆的“锦绣如意”体现着悠 (yu)久绵长的东方智慧, 而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融和。 C 不改变错误的认知, 便难有正确的信念; 不清理心灵的污垢, 便无法彰显圣洁的华彩; 不剔 (t)除思想的糟粕。便不会拥有灵透的智慧。 D “浪是海的赤子,海是那浪的依

    2、托。 ”在祖国族宏乐章中,每个人都是灵动的音符。连 缀 (zu)每一次奋斗、汇聚每一点成绩,不畏艰险、开拓奋进、久久为功,我们必将书写 无愧于伟大时代的璀璨篇章。 2 (3 分)下列句子中成语运用正确的一项是() A新冠疫情暴发以来,人们认识到一些野生动物会成为某些病原体传播的中间宿主,食 用和非法交易野生动物等现象已经成为众矢之的 。 B 美国近期因警察暴力执法致黑人男子死亡事件持续发酵,广大民众对特朗普政府妄自 菲薄 非裔族群的种族主义行为表示强烈不满。 C刷抖音,上快手,如今已成为许多人茶余饭后的娱乐方式,不过有网友评论,这些平 台发布的小视频制作水平良莠不齐 。 D2020 年的抗疫故

    3、争中而现出的典型人物、事件等,无一不是每位莘莘学子 语文学习 的例子。 3 (3 分)下列语句没有语病的一项是() A目前,5G 基站太少,5G 服务常出现网络信号不稳定,覆盖范围小、网络接入困难、 信号质量差。 B坚定文化自信,要从青少年抓起,将中华优秀传统文化写进教材。让优秀传统文化走 进课堂,从而激发学生的爱国热情,让中华优秀传统文化得以传承、延续。 C为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生,我们应做到勤洗手,常通风,注意个人卫生。 D实施精准扶贫工程,对实施到 2020 年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要 的意义。 4 (3 分)下列说法或判断错误的一项是() A雨果是法国浪漫主义作

    4、家。他的许多作品深刻地反映了社会现实。他的代表作品有小 说巴黎圣母院 悲惨世界 九三年等。 B水南山北为“阳” ,水北山南为“阴” 。如“达于汉阴”中的“阴”就指汉水的北部。 C “我们共产党人要不忘初心,牢记使命, ”习近平总书记曾勉励我们, “幸福都是奋斗 出来的。 ” (标点符号使用无误) D “若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞, 人类的文化也就不会进步了。 ” (假设复句) 5 (2 分)这些被疫情改变的成语,显得别有新意,还能给人以触动,真是合情合理!请你 仔细观察图(1)和图(2)的样式,然后新编两个成语吧。 我的创新:图(3)成语:图(4)成

    5、语: 6 (3 分)下列各句表达不得体的是哪一句?为什么? (1)初次见面,我特地从达州给大家带来了一份薄礼灯影牛肉,希望大家以后多多 关照。 (2)魏芳收到朋友阿香的微信消息:我明天到达州,拜托你到百节机场来接我好吗? (3)李老师,这是我要发表的文章初稿,请您斧正,如有不当之处,恳请批评指正。 (4)近日听闻你家小女获得全国中学生作文竞赛一等奖,真是可喜可贺啊! 不得体的是第句,因为 古诗文默写(古诗文默写(5 分)分) 7 (3 分)按要求填空。 (任选其中三句作答,如六句皆答,按前三句判分) 出淤泥而不染,。 (周敦颐爱莲说 ) ,惟解漫天作雪飞。 (韩愈晚春 ) 大漠孤烟直,。 (王

    6、维使至塞上 ) 可怜身上衣正单,。 ( 白居易卖炭翁 ) ,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ) 人生自古谁无死?。 ( 文天祥过零丁洋 ) 8 (2 分)仔细观察画面,根据提示,完成诗句。 (任选其中两句作答,如四句皆答,按前 两向判分) 二、阅读二、阅读 感悟(感悟(58 分分) (一)名著阅读(一)名著阅读(5 分)分) 9 (2 分)按要求回答。 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说, 钢铁是怎样炼成的最大的成功之处 就在于塑造了(人名)这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小在社会最底层 饱受折磨和侮辱,后来在(人名)的影响下逐步走上革命道路。 10 (3 分)

    7、西游记三调芭蕉扇的故事中,孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?在一借芭 蕉扇被骗后,沙僧认为“进退两难” ,八戒想“拣无火处走” 。唐僧“只欲往有经处去” 。 孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇,灭了火焰山的火。扫平了去 西天取经的障碍。师徒四人面对困难的不同态度,对你有怎样的启示呢?请结合生活经 历谈谈吧。 (二)古诗文阅读(二)古诗文阅读(21 分)分) 11 (5 分)阅读下面两首诗歌,完成问题。 甲雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 乙从军行(其五) 王昌龄

    8、 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。 注释洮(to)河:水名,在今甘肃,流入黄河。 (1)李贺作诗,工于设色,陆游就说过他的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视” 。 结合雁门太守行全诗中表现色彩的词语,发挥想象,用自己的话描述作者呈现的画 面。 (2)甲乙两首诗歌都运用了侧面描写,请任选其中一首作简要分析。 12 (16 分)阅读下面的古文,完成问题。 唐雎不辱使命 战国策 秦王使人谓安陵君曰: “寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! ”安陵君 曰: “大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! ”秦王不说。 安陵君因使唐雎使于秦。

    9、秦王谓唐雎曰: “寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩 亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君, 而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰: “否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽 千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰: “公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰: “臣未尝闻也。 ” 秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。 ”唐雎曰: “大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰: “布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。 ”唐雎曰: “此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专 诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿

    10、上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏 尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 ”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰: “先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而 安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ” (节选自战国策魏策四 ) (1)下列选项中加点词的意义都相同的一项是 A请广 于君推而广 之广 开言路大庭广 众 B以大易 小轻而易 举平易 近人易 如反掌 C寡人欲 以五百里之地易安陵欲 擒故纵畅所欲 言欲 盖弥彰 D公亦尝闻 天子之怒乎闻 风丧胆闻 鸡起舞闻 名遐迩 (2)下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是 A愿终守之 /已而之 细柳军 B

    11、安陵君其 许寡人/其 真无马邪 C以 头抢地尔/不以 物喜 D而 君逆寡人者/人不知而 不愠 (3)下列对文章理解和分析有误的一项是 A 战国策主要记述战国时代谋臣策士游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗 争策略,反映当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐复杂的矛盾和斗争。本文选自于战 国策魏策四 ,最引人注目的就是人物的对白。 B 选文写韩魏灭亡之后, 附属于秦的安陵国君臣对强秦的最后一次抗争。 唐雎临危受命, 在秦庭不卑不亢,斗智斗勇,最终让不可一世的秦王屈服,维护了安陵国的尊严。 C本文叙事,把人物放在充满矛盾、紧张激烈的斗争场面中来刻画,情节有开端,有发 展,有高潮,人物个性鲜明。所以

    12、,更应该从文学的角度来解读这篇作品,关注它的立 意和表现手法。 D唐雎列举专诸、聂政、要离行刺之事反击秦王的“天子之怒” ,向秦王暗示了自己将 效法这三位有才能有胆识的人,不惜拼命与秦王斗争到底。 (4)把下面的句子翻译成现代汉语。 安陵君因使唐雎使于秦。 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。 (5)本文通过人物语言塑造了唐雎这一“士”的形象,仿照示例。请对链接材料中晏婴 的语言艺术加以分析。 【链接材料】 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰: “晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之, 何以也?”左右对曰: “为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰: 何为者也?对曰: 齐人也。 王曰: 何坐?曰: 坐

    13、盗。 ”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人 诣王。王曰: “缚者曷为者也?”对曰: “齐人也,坐盗。 ”王视晏子曰: “齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰: “婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰: “圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 ” (节选自晏子春秋 ) 示例: 句子:安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 分析:面对秦王的傲慢自大和咄咄逼人,唐雎沉着应对。先重复安陵君已经说过的理由 “受地于先王”不肯易地是要守先人之土;进而以“虽岂”的措辞,强化 了“守土不易地

    14、”的立场,同时揭露秦王以空言索人国土的蛮横无理。不过,作为外交 辞令,唐雎的话只说己方态度,并未直斥暴秦,义正词严,有理有节。 句子: 分析: (三)现代文阅读(三)现代文阅读(32 分)分) 13 (9 分)实用类文本阅读 北斗卫星导航系统组网发射 杨欣 2019 年 4 月 20 日 22 时 41 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成 功发射第四十四颗北斗导航卫星。此次发射是 2019 年度北斗导航卫星首次发射,拉开今 年北斗高密度组网序幕。 这颗卫星是北斗三号系统第二十颗组网卫星,也是北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨 道卫星,经过一系列在轨测试后,该卫星将与此前发射的 18

    15、 颗中圆地球轨道卫星和 1 颗 地球同步轨道卫星进行组网,采用三种轨道卫星组成的混合星座设计是北斗系统独有、 国际首创。 此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭分别由中国空间技术研究院和中国运载火箭 技术研究院研制。 执行此次发射任务的西昌卫星发射中心始建于 1970 年, 主要承担地球 同步轨道卫星、月球探测卫星等中高轨和深空探测航天器发射任务。自 1984 年 1 月 29 日用长征三号运载火箭发射我国第一颗地球同步轨道卫星“东方红二号”以来,累计放 飞“长征”系列运载火箭 129 枚,将 150 余颗(个)卫星和航天器送入太空。目前北斗 三号卫星已经发射了 19 颗,未来我国的北斗全球导航

    16、系统将达到 35 颗卫星。 那么,为什么需要这么多的卫星来为我们提供导航服务呢?人造北斗星座在太空中是 怎样运行的呢? 北斗三号导航系统计划将发射 35 颗卫星展开全球组网,而这 35 颗卫星又分为三个不 同种类, 工作在三种不同的轨道当中。 其中包括 GEO 轨道, 即地球静止轨道, 第二个 IGSO 轨道是倾斜的地球同步轨道,还有 MEO 轨道,即中国轨道。运行在不同轨道,卫星分工 也就各有不同。 中国轨道卫星距离地面 20000 公里左右, 此处运行的卫星可以游走全球。 地球静止轨道和倾斜地球同步轨道高度在 36000 公里左右,这种高轨道一般是通信卫星 使用的轨道。 北斗系统可以扩大无

    17、线电测定功能,还可以实现星基增强功能。通过不同轨道上的卫 星相互配合,北斗导航就像在太空中编制出一张大网,既能覆盖全球,又保证能提供更 高精度的定位和导航服务。目前,北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度、森 林防火、应急搜救、通信系统等多个领域,给社会带来极大的方便和经济价值。专家指 出,从 20122018 年,我国卫星导航与位置服务产业的年增长率一直保持在 20%左右, 而北斗对产业的核心贡献率达 80%预计到 2020 年,我国卫星导航产业总体产值将达到 4000 亿元。 未来,万物互联,北斗导航系统应用市场巨大。其发展前景将一片光明。 (选自“央视网” ,有删改) (1)下列说法

    18、与原文内容不相符的一项是 A西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射了第四十四颗北斗导航卫星。 B我国计划发射的北斗三号导航系统的 35 颗卫星分为三个不同种类,工作在三种不同 轨道中。GEO 轨道和 IGSO 轨道运行高度距地面较高,一般是通信卫星使用的轨道,在 MEO 轨道运行的卫星可以游走全球。 C由倾斜地球同步轨道卫星、中圆地球轨道卫星、地球同步轨道卫星三种轨道卫星组成 的混合星座设计的北斗三号系统是北斗系统独有、国际首创。 D北斗系统可以扩大无线电测定功能,还可以实现星基增强功能。 (2)下列句子中加点的词语删去后,对句意影响较小的一项是 A此次发射是 2019 年度北斗导航卫

    19、星首次 发射,拉开今年北斗高密度组网序幕。 B 此次发射的北斗导航卫星和配套运载火箭分别 由中国空间技术研究院和中国运载火箭 技术研究院研制。 C中圆轨道卫星距离地面 20000 公里左右 ,此处运行的卫星可以游走全球。 D目前 ,北斗已经应用于交通运输、气象测报、电力调度,森林防火。应急搜救、通信 系统等多个领域,给社会带来极大的方便和经济价值。 (3)下列对选文的分析有误的一项是 A 本文采用时间顺序, 依次说明了北斗导航卫星的发射时间、 北斗导航系统的组网情况、 北斗导航系统的应用市场前景。 B第段主要向我们介绍了北斗导航卫星和配套运载火箭的研制单位,发射中心及始 建年、承担的任务、发射

    20、成绩和未来发射北斗全球导航系统卫星要达到的数量。 C第段在结构上起承上启下的作用。紧承上文的提供导航服务需要很多卫星,又引 起下文对人造北斗卫星在太空中运行情况的说明,使文章连贯,衔接自然。 D第段画线句子通过列举数字,具体准确地说明了北斗系统对卫星导航与位置服务 产业的贡献大,增强了说服力。 14 (11 分)论述类文本阅读 深触经典的灵魂 王佳可 提起经典名著,不少读者会想起西游记 ,这是一部据唐贞观年间玄奘远出西域取经 的事件,在民间演绎的基础上写成的被视为“古典浪漫主义高峰”的经典小说。然而, 这样一部在中国浪漫主义文学史上具有里程碑意义的经典,近年来却被不少影视工作者 改编成各种哗众

    21、取宠、不伦不类的“西游”版本了。阅读经典应深触其灵魂,不要因商 业限制或迫求票房而胡编乱造。 文学本是一门丰富性的艺术,在兴趣盎然的文学况味之外,也记录下人类丰饶灿烂的 文化发展史与凤凰涅槃的精神历变史。如果说写作与阅读是人类记录自我、创造历史的 方式,文学经典就是历经代际写作与阅读淘洗后的时代和民族文化结晶,这些人类文明 的成果通过经典阅读代代相传。意大利作家卡尔维诺说过。经典“是一本每次重读都像 初读那样能带来发现的书” , “是一本即使我们初读也好像是重温的书” 。裹挟着人类过往 历史的丰富经验,伟大作家们的心灵图谱凝聚成一部部文学经典,既拥有历史的温度, 又照见未来。通过阅读经典,我们

    22、沿着人类文明史一路溯源,找寻自己的坐标,洞见他 者的智慧,构筑光明的未来。 阅读经典并不轻松。这是因为一部文学经典在表层故事之外,内里还是一部文化史、 文学史和精神史,需要凝神静气,深度阅读。例如,我国清代艺术成就最高、影响最深 远的红楼梦 ,全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,书中有名有姓的就有 700 多人,重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象, 还热情歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神。这部思想性、艺术性高的小说已 被译成多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。 法国启蒙思想家孟德斯鸠说: “喜欢读书, 就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大

    23、享受的 时刻。 ”深度阅读使文学经典展开成广阔的社会风俗画卷,使读者聆听作家间心灵与心灵 的喁语,继而跨越时光的沟壑,对历史投去深深一瞥。深度阅读经典令我们认识到世界 广阔至此,人类心智辉煌如斯,在日复一日的滋养下,提升了认知力与理解力,丰盈了 想象力与审美力。 与需要付出时间与耐心的深度阅读相比,以手机、平板电脑等电子终端为载体的“碎 片化阅读”近年来颇为盛行。人们愈发习惯于在乘车或工作间隙一目十行地浏览一篇篇 “10 万+”文章,或观看一段 15 秒以内的短视频。这样断续且不完整的阅读模式大幅侵 占了深度阅读的空间,令人们习惯于同质化、碎片化阅读的浅尝辄止,自然会导致认知 的偏差和思考能力

    24、的匮乏。如此,对西游记中铲除邪恶势力的愿望视而不见,只做 神奇光怪的情景改编也就不足为奇。 人们通过“碎片化阅读”放松心情、浏览资讯无可厚非,但阅读的触角不该仅圃于此。 深度阅读经典是对当下浅阅读、轻阅读等“碎片化阅读”模式的矫正纠偏,也是在当下 语境中对经典作品文学性与审美性的再度认知。 “书山有路勤为径” ,唯有在书海中深潜, 给经典多一些时间,才能深入文学作品的肌理,读懂人性的丰富,看到世界的广阔,理 解历史的深邃,传递文明的火种。 (选自人民日报 ,有删改) (1)本文是如何论述“阅读经典应深触其灵魂”这观点的? (2)文章第段运用了什么论证方法,作用是什么? (3)如果给本文再补充个

    25、论据,下面的材料应该选哪一个?请说明理由。 材料一 我国章回体小说的开山之作三国演义以史实为基础,充分运用文学手段,生 动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,反映了人民 群众要求统一的强烈愿望。汤显祖的牡丹亭曲文流丽,人物内心描写细致,通过杜 丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水准。 材料二 碎片化阅读是伴随着科技发展出现的一种新型阅读方式, 能够给人们带来大量的 信息。同时,碎片化阅读快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的特点,都是传统阅 读所不具备的优势,碎片化阅读其实也是时代发展的必然趋势。 (4)请联系全文,谈谈你对阅读

    26、经典文学的看法。 15 (12 分)文学类文本阅读 海上的父亲 虞燕 父亲每每回家,携一身淡淡的海腥味。他从来不会在家逗留得久,船才是他漂浮 的陆地。父亲眼前,大海浩瀚无边,深广动荡。 那艘木帆船,是父亲海员生涯的起始站。木帆船凭风行驶,靠岸时间难以估算。 比起身体遭受的痛苦,精神上的绝望更易令人崩溃四顾之下,大海茫茫,帆船在浪 里翻腾,食物在胃里翻腾,跪在甲板上连黄色的胆汁都吐尽了,停泊却遥遥无期。吐到 几乎瘫软也得顾着船员们的一日三餐。木帆船的厨房设在船舱底下,父亲一点一点地挪 过去,船颠簸,脚无力,手颤抖。他强忍身体的极度不适淘米、洗菜、生火,实在受不 住就蹲下来,靠在灶旁缓一缓,或喝下

    27、一碗凉水等待新一轮的呕吐。吐完再喝,喝了又 吐,如此循环。 父亲跟我聊起这些时,一脸的云淡风轻,他说这是每个海员的必经之路,晕着晕着就 晕出头了,一般熬过一年就不晕了。 也因为有这样一位海上的父亲,我跟弟弟从小的物质条件算是相对优越的。小岛闭塞, 交通不便,父亲带回来的东西,都是那么稀奇。 荔枝最不易保存,却是我的最爱。父亲每次去海南就会多买一些,装进篮子,挂在通 风的地方。到家需驶行一周甚至更长时间。他每天仔细地查看、翻动荔枝,捡“流泪” 了的吃掉,将还新鲜的留着,几斤荔枝到家后往往只剩十来颗。看一双儿女吃得咂嘴弄 唇,父亲不住叹气:要是多一些就好了。 父亲走出木帆船的厨房,是 3 年之后了

    28、。其时,木帆船已老旧,父亲被调到了机帆船, 锚泊系岸、海面瞭望、开舱关舱、手动掌舵、柴油机维护等等,他早做得得心应手。船 上经常会为争取时间连夜装货卸货,寒冷的冬雨夜,父亲和其他船员奋战在摇摆不定的 甲板上。一夜下来,他们原本古铜色的脸被海水、雨水泡白了,皱皱的,像糊上去了一 层纸。脱掉雨衣后,一拳头打在身上时,衣服上就会滴下水。 那是父亲海员生涯的第一次生死历险。夜里 11 点多,父亲刚要起来换班,突然 听到一声天震地骇的“砰” ,同时,整个船像被点着了的鞭炮似的蹦了起来。父亲的脑袋 嗡嗡作响,五脏六腑都像要跳脱他的躯体。触礁了!他在第一时间冲了出去。船体破裂, 过不了多久,海水将汹涌而入,

    29、等着将他们卷入巨腹。 船长紧急下令,把船上能漂浮的东西全部绑在一起制成了临时“竹筏” ,大伙紧张忙乱 到来不及恐惧。待安全转移到“竹筏”上,等待救援的父亲才感到后怕。环顾四周,大 海浩渺,黑得像涂了重墨,望不到一星半点的灯火。彼时正值正月,带着腥咸味的海风 凌厉地抽打着他们的躯体,父亲的额头却冒汗不止。时间一点点过去,他的绝望越来越 深。老船员们给他持续打气:一定要牢牢抓住“竹筏” ,只要有一丝生的希望就绝不放弃。 幸运的是,天亮时,有一个捕捞队刚好经过这个海域,救起了他们。 多年后,父亲早已被各种大大小小的惊险事故磨练得处事不惊,而对于留守岛上的人, 担惊受怕从未停止,每到台风天,母亲都会面

    30、色凝重地坐在收音机前听天气预报,我跟 弟弟敛声屏气,每一个字都似渔网上的铁坠子,拖着我们的心往下沉。直等到那来自茫 茫大海的信息反馈,我们才在一次次的确认中获得慰藉和力量。 我见过父亲在陆上生活的百无聊赖和郁郁寡欢。父亲所在的那艘 2600 吨的大货船,货 舱高达四五米,进出都必须爬梯子。几次爬进爬出后,不知道是不是体力不支,父亲竟 一个趔趄滑倒在货舱底部,导致手臂骨折,被送上岸休养。待在家的父亲看起来羸弱而 颓废,埋头从房间走到院子,又从院子回到房间,一天无数次。他三番五次打电话给同 事问船到哪了,卸货是否顺利,什么时候返航。他像条不小心被冲上岸的鱼,局促、焦 躁、神不守舍,等待再次回到海里

    31、的过程是那么煎熬。 就休息了一个航次,还未痊愈的父亲便急吼吼地赶回船上。母亲望着他的背影咬牙道: “这下做人踏实了。 ” 我时常想起那个画面: 水手长父亲右手提起撇缆头来回摆动, 顺势带动缆头做 45 度旋转,旋转 2 到 3 圈后,利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动作,将撇缆头瞬时撇出,不 偏不倚正中岸上的桩墩。船平稳靠岸。父亲身后,大海浩瀚无际,寂然无声。 (选自读者2020 年第 11 期,有删改) (1)海上生活磨炼了父亲,成就了父亲。请结合全文概括父亲的海上生活经历。 (2)按要求赏析下面的语句。 每到台风天,母亲都会面色凝重地坐在收音机前听天气预报,我跟弟弟敛声屏气,每 一个字都似渔网上

    32、的铁坠子,拖着我们的心往下沉。 (从修辞角度赏析) 水手长父亲右手提起 撇缆头来回摆动,顺势带动 缆头做 45 度旋转 ,旋转 2 到 3 圈后, 利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动作,将撇缆头瞬时撇出 ,不偏不倚正中 岸上的桩墩。 (赏 析加点词的表达效果) (3)请结合文章内容说说开头和结尾两处写景有什么作用? (4)阅读全文,请围绕“船”一词,参照示例,结合文本内容分析父亲这一人物形象。 示例:荔枝一颗颗荔枝,一路上的小心翻捡。看儿女贪吃时的不住叹气,都承载着 父亲对子女细致深切的爱。 三、表达三、表达 交流(交流(40 分)分) 16 (40 分)2020 年,注定是不平凡的一年。见过这个情

    33、景吗?还有令你更难忘的情景吗? 你可以就这个情景链接生活,叙述故事;也可以依据这个情景展开想象,进行文学创作; 也可以针对情景中反映的现象展开论述 温馨提示: (1)题目自拟,工整地抄写在答题卡上; (2)选择你最擅长的文体; (除诗歌 外) (3)字数不少于 600; (4)不得泄露个人信息。 2020 年四川省达州市中考语文试卷年四川省达州市中考语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累一、积累运用(运用(22 分)分) 1 (3 分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是() A老师告诉我,读书要心无旁骛、锲 (qi)而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往, 它们

    34、是有灵气的,是有力量的。 B北京世界园艺博览会上,中国馆的“锦绣如意”体现着悠 (yu)久绵长的东方智慧, 而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融和。 C 不改变错误的认知, 便难有正确的信念; 不清理心灵的污垢, 便无法彰显圣洁的华彩; 不剔 (t)除思想的糟粕。便不会拥有灵透的智慧。 D “浪是海的赤子,海是那浪的依托。 ”在祖国族宏乐章中,每个人都是灵动的音符。连 缀 (zu)每一次奋斗、汇聚每一点成绩,不畏艰险、开拓奋进、久久为功,我们必将书写 无愧于伟大时代的璀璨篇章。 【分析】本题考查字音、字形。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这 些有的是同音字,有的是

    35、形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、 形似字的区别与书写。 【解答】A有误, “心弛神往”中的“弛”应为“驰” ; B有误, “古今融和”中的“和”应为“合” ; C正确; D有误, “族宏”中的“族”应为“恢” , “连缀”中的“缀”应读作“zhu” ; 故选:C。 【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近 字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。 2 (3 分)下列句子中成语运用正确的一项是() A新冠疫情暴发以来,人们认识到一些野生动物会成为某些病原体传播的中间宿主,食 用和非法交易野生动物等现象已经成为众矢之的 。 B 美国近期

    36、因警察暴力执法致黑人男子死亡事件持续发酵,广大民众对特朗普政府妄自 菲薄 非裔族群的种族主义行为表示强烈不满。 C刷抖音,上快手,如今已成为许多人茶余饭后的娱乐方式,不过有网友评论,这些平 台发布的小视频制作水平良莠不齐 。 D2020 年的抗疫故争中而现出的典型人物、事件等,无一不是每位莘莘学子 语文学习 的例子。 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语, 还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用 的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A正确; B有误,妄自菲薄:形容过分看轻

    37、自己,形容自卑心理,自轻自贱。指对自己的能力等 没有自信,不相信自己可以完成。望文生义; C有误,良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是人,侧重于品质, 不能用于形容水平、成绩等,现在也可以用于产品、市场等好坏事物混杂在一起; D有误,莘莘学子:众多学生,词义和“每位”矛盾; 故选:A。 【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结 合语境分析其运用是否恰当。 3 (3 分)下列语句没有语病的一项是() A目前,5G 基站太少,5G 服务常出现网络信号不稳定,覆盖范围小、网络接入困难、 信号质量差。 B坚定文化自信,要从青少年抓起,将中华优秀传统文

    38、化写进教材。让优秀传统文化走 进课堂,从而激发学生的爱国热情,让中华优秀传统文化得以传承、延续。 C为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生,我们应做到勤洗手,常通风,注意个人卫生。 D实施精准扶贫工程,对实施到 2020 年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要 的意义。 【分析】本题重点考查学生辨析病句的能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见 的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行辨析。尤其要注意否定词误 用这种病句,结合句意,然后分析其修改方法。 【解答】A有误;成分残缺,应在最后加上“的问题” ; B正确; C有误语序不当,应改为“为了有效防止流感病毒的滋生和泛滥” ; D

    39、有误;搭配不当, “实施”改为“实现” 。 故选:B。 【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。常见病因有搭配不当,用词 不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。 4 (3 分)下列说法或判断错误的一项是() A雨果是法国浪漫主义作家。他的许多作品深刻地反映了社会现实。他的代表作品有小 说巴黎圣母院 悲惨世界 九三年等。 B水南山北为“阳” ,水北山南为“阴” 。如“达于汉阴”中的“阴”就指汉水的北部。 C “我们共产党人要不忘初心,牢记使命, ”习近平总书记曾勉励我们, “幸福都是奋斗 出来的。 ” (标点符号使用无误) D “若使后之学者都墨守前人的旧

    40、说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞, 人类的文化也就不会进步了。 ” (假设复句) 【分析】本题考查文学常识、标点符号、文化常识。 这道题考查的知识点较多,根据平 时积累,结合选项内容,逐项研读解答即可。 【解答】ACD正确; B有误,水南山北为“阴” ,水北山南为“阳” 。如“达于汉阴”中的“阴”就指汉水的 南部。 故选:B。 【点评】解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才 能厚积薄发,提高答题的准确率。 5 (2 分)这些被疫情改变的成语,显得别有新意,还能给人以触动,真是合情合理!请你 仔细观察图(1)和图(2)的样式,然后新编两个成语吧。 我的创

    41、新:图(3)成语: “疫”言九鼎图(4)成语: “疫”气用事 【分析】这道题考查观察能力和思维能力。 认真观察图 3 画面可知,图 3 画面主体是古代的一口鼎,鼎上边的文字是“诚实,不仅 是美德,更是法律责任” 。这句话是写给我们每个人的,由此可以想到成语“一言九鼎” 。 再结合题干“被疫情改变的成语” ,因此图 3 的成语是“疫”言九鼎。 图 4 画面主体可以看作是一团气,上边的文字是“暴力伤医,抓你没商量” 。这句话是写 给疫情期间每一位就医者的。再结合疫情期间几起暴力伤医事件,我们可以想到暴力伤 医者都是意气用事,再结合题干“被疫情改变的成语” ,因此图 4 的成语是“疫”气用事 (也可

    42、以是得“疫”忘“刑” ) 。 【解答】答案: 图(3) “疫”言九鼎 图(4) “疫”气用事(或:得“疫”忘“刑” ) 【点评】图文转化应注意:注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等 有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。注意 图的细节。图中一些细节不能忽视,往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。 把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有 一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。 6 (3 分)下列各句表达不得体的是哪一句?为什么? (1)初次见面,我特地从达州给大家带来了一份薄礼灯影牛肉,希

    43、望大家以后多多 关照。 (2)魏芳收到朋友阿香的微信消息:我明天到达州,拜托你到百节机场来接我好吗? (3)李老师,这是我要发表的文章初稿,请您斧正,如有不当之处,恳请批评指正。 (4)近日听闻你家小女获得全国中学生作文竞赛一等奖,真是可喜可贺啊! 不得体的是第 (4)句,因为 敬谦词使用不当。 【分析】本题考查语言的得体。 “得体”就是语言的运用要注意并适用各种情境条件,体 现语境和语体的要求。如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、 职业、处境,受话者的年龄、性别、经历等,要符合语境的各种要求,还要注意掌握语 言使用的分寸。 【解答】 (1) (2) (3)得体; (4)不

    44、得体“小女”是谦辞,不能用于对方; 答案: (4)敬谦词使用不当。 【点评】语言得体的要求: (1)正确使用谦敬语; (2)恰当地选用褒义词、贬义词、中性词; (3)要正确使用口语、书面语; (4)根据场合、对象准确性地遣词造句; (5)要学会面陈和转述。 古诗文默写(古诗文默写(5 分)分) 7 (3 分)按要求填空。 (任选其中三句作答,如六句皆答,按前三句判分) 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。 (周敦颐爱莲说 ) 杨花榆荚无才思 ,惟解漫天作雪飞。 (韩愈晚春 ) 大漠孤烟直, 长河落日圆 。 (王维使至塞上 ) 可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒 。 ( 白居易卖炭翁 ) 沉舟侧畔千帆

    45、过 ,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ) 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 。 ( 文天祥过零丁洋 ) 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学 习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性 识记,注意结合语境填充。 【解答】答案: 濯清涟而不妖(注意“濯”的书写) 杨花榆荚无才思(注意“荚”的书写) 长河落日圆 心忧炭贱愿天寒(注意“炭”的书写) 沉舟侧畔千帆过 留取丹心照汗青(注意“汗”的书写) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。 下面几种方法可供借鉴: 1保持良

    46、好的心态,培养识记兴趣。 2多种方式相结合,提高识记效果。 3提倡使用名句,巩固识记成果。 4留心特别词句,规避识记误区。 8 (2 分)仔细观察画面,根据提示,完成诗句。 (任选其中两句作答,如四句皆答,按前 两向判分) 【分析】本题考查名句名篇默写。解答这类题目,在平时的学习中,我们要做好积累, 根据提示画面和字写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。 【解答】答案: (1)落红不是无情物,化作春泥更护花 (2)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁(重点字:暮) (3)明月几时有,把酒问青天 (4)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(重点字:勒) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要

    47、加强背诵和记忆,准确书写。 下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的心态,培养识记兴趣; 2多种方式相结合,提高识记效果; 3提倡使用名句,巩固识记成果; 4留心特别词句,规避识记误区。 二、阅读二、阅读 感悟(感悟(58 分分) (一)名著阅读(一)名著阅读(5 分)分) 9 (2 分)按要求回答。 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说, 钢铁是怎样炼成的最大的成功之处 就在于塑造了 保尔柯察金 (人名)这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小在社 会最底层饱受折磨和侮辱,后来在 朱赫来 (人名)的影响下逐步走上革命道路。 【分析】本题考查名著人物。 钢铁是怎样炼成的通过记叙保尔柯察金的成长

    48、道路告 诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和 祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 钢铁是 怎样炼成的最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过 童工,从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在红军朱赫来的影响下逐步走上革命道 路。 【解答】答案: 保尔柯察金朱赫来 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特 色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新, 逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。 10 (3 分) 西游记三调芭蕉扇的

    49、故事中,孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?在一借芭 蕉扇被骗后,沙僧认为“进退两难” ,八戒想“拣无火处走” 。唐僧“只欲往有经处去” 。 孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇,灭了火焰山的火。扫平了去 西天取经的障碍。师徒四人面对困难的不同态度,对你有怎样的启示呢?请结合生活经 历谈谈吧。 【分析】本题考查名著的阅读启示。 【解答】本题考查对名著西游记的阅读积累。孙悟空借芭蕉扇遭到拒绝是因为罗刹 女(或铁扇公主)认为孙悟空坑害了她的儿子红孩儿。红孩儿把唐僧捉去,想吃唐僧肉, 孙悟空大战红孩儿,最后红孩儿被观音菩萨收去做善财童子,母子不能常见。 西游记 围绕师徒四人前往西天取经的主

    50、线,写了许多降妖除魔的故事。三调芭蕉扇后,沙僧、 猪八戒、唐僧三人关于是否继续西行,各有各的想法:沙僧认为“进退两难” ,深为取经 前途担忧;八戒想“拣无火处走” ;唐僧“只欲往有经处去” ,表达了坚定不移的取经决 心。孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇,灭了火焰山的火,扫平 了去西天取经的障碍。谈启示时可围绕唐僧与孙悟空的坚定信念与超强毅力,结合自己 的理解作答。如:人生一世,不可能时时顺心、事事如意,总免不了遇到一些挫折、困 难。我们要像唐僧那样意志坚定,不管遇到什么困难,从不动摇取经的决心。在困境中 积累经验、保持心绪平和,即使灾害和危机迫在眉睫,也能勇敢地面对。答案不唯

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