2020年浙江省丽水市中考语文试卷.docx

1、2020 年浙江省丽水市中考语文试卷年浙江省丽水市中考语文试卷 一、积累（一、积累（14 分）分） 1 （4 分）阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。 茶花， 杜鹃花目山茶科植物。 因其枝青叶秀， 花色缤纷， 花姿 （yu）雅， 而成为世界名贵花卉， 备受园艺界 茶花属半阴性植物， 喜温湿气候， （j）烈 日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃 、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从 10 月到 次年 5 月都有开放。 （1）结合语境，根据拼音写汉字。 花姿（yu）雅（j）烈日曝晒 （2）填入文中的词语，最符合语境的一项是 A珍视 B重视 （3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是 Ao

2、Bw 2 （6 分）根据语境默写古诗词名句。 读古典诗词，会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕 阳， “夕阳西下，” ；尽是黄昏， “已是黄昏独自愁，” ；尽是落日， “四 面边声连角起，千嶂里，” ；尽是斜阳， “，寒林空见日斜时”阳光 无所不在，无地不照，反而只有离去时最后的照影，才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远 眺，不觉已是黄昏，凄迷之景惹动满怀心绪，不禁发出了“？”的感慨。 3 （2 分）下列诗句的含意与海伦凯勒的识字体验，最接近的一项是（） 莎莉文老师教海伦凯勒识字，小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文 老师让水在小海伦的手上流过，又在她的另一只手上拼写“w

3、ater” 。突然间，小海伦恍然 大悟，一下子理解了语言文字的奥秘，知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种 奇妙的东西。 A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 4 （2 分）下列选项与整组漫画讲述的成语故事，最吻合的一项是（） A风尘仆仆B望梅止渴 C垂涎欲滴 D所向披靡 二、阅读（二、阅读（48 分）分） 5 （4 分）名著阅读。 祥子因不喜欢虎妞而离开，不久又回来了；简爱因得知罗切斯特的妻子还活着 而选择离开，但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象？请结 合小说内容简要分析。 6 （4 分）名著阅

4、读。 李卓吾评点西游记 ： “灵台方寸，心也。一部西游 ，此是宗旨。 ”西行之路 也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解” 后的表现，分析他的心灵成长。 A被拒绝：索宝水晶宫三借芭蕉扇 B被误解：三打白骨精真假美猴王 7 （15 分）文学类文本阅读。 送给青蛙的大海 日本山下春雄 阿和有一条心爱的浴巾，这条浴巾突然不见了。今天，妈妈把浴巾洗了洗。刚刚 晾好，一阵大风刮来，浴巾被刮上了天，飞了。糟糕的是，大风之后又下起了一场大暴 雨。没法去找浴巾了，阿和伤心地哭了起来。 “浴巾没有了，午睡时盖什么呢？” 是啊，阿和中午睡觉时盖什么呢？ 阿和降生到人间之后一直

5、盖着这条浴巾，直到现在为止，有时她还咬着浴巾的一 角进入梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方，但它却是阿和心爱的蓝浴巾。 “蓝浴巾一定是飞到森林那边去了，等雨停了咱们一起去找找看。 ”妈妈说道。 阿和没有午睡，她的眼泪和雨水一起流了下来。 大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去，寻找那条被大风刮走的蓝浴 巾。 森林离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘” ，水中映 出了蔚蓝的天空。树叶上挂满了晶莹的雨珠，闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚 落下来，掉在“小水塘”里。其实，这“小水塘”并不是真正的小水塘，而是被雨水浇 湿的浴巾，是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。 “啊，我看见蓝

6、浴巾了！ ” 阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去，却猛地被妈妈拽住了胳膊。 “别出声！ ”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音，非常动听，像歌声一样。 “啊，发现了，咱们发现了一个好东西！ ” 顺着这声音望去，只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙，它们正在兴致勃勃地俯视 着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴巾。 “这是什么呀？对，问问哥哥吧！ ” 青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾，对青蛙弟弟说： “这 是大海吧。爸爸说过，海是蓝色的，还很大！ ” “这真的是大海吗？海面上是浮着船只的呀！ ”青蛙弟弟的话音刚落，一片树叶轻轻地飘 落下来，像一只船似的浮在水面上。 “啊，是大海，这是我们的大海！ ” 两只

7、青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海，它们俩在海里又蹦又跳，又打 又闹，还进行了蛙泳比赛。不仅如此，它们还找来一根小棍撑船玩呢。 玩了一阵，它们又把小棍做成钓鱼竿，在大海里钓起鱼来我想钓鱼，我想钓鱼， 我想钓一条大鱼。 这鱼比船大，这鱼比海大。 呱呱呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着钓鱼竿。 “嘻嘻嘻！ ”阿和看见这番景象不禁笑了起来。 正在这时，一条头部成三角形的长蛇，吐着红红的长舌头，一点儿一点儿地向大 海靠近。 “危险，快跑！ ”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号伞。两只小青蛙迅速地从船上跳下 来，潜入水底。长蛇从蓝浴巾旁边游了过去，消失在森林的。 “多危险哪，这下没事了！ ”阿和紧紧地握住

8、妈妈的手。 “阿和，怎么办？浴巾还拿回去吗？”妈妈瞧着阿和的脸问道。 “先不拿，这蓝浴巾借给它们吧，让它们玩到晚上。 ”说着，阿和便和妈妈悄悄地离开了 森林。 晚饭后，阿和同妈妈又来到了森林里，这时的森林已是漆黑一片。 突然，一束光柱在阿和的眼前闪了一闪。 “哟，萤火虫！ ”妈妈叫了起来。 萤火虫轻捷地飞着，停在大海边上。萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着 平静的海。 两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了。 他们好像在梦里说大海多美呀！ ” 是啊，大海太迷人了！ 这时，阿和把嘴贴近妈妈的耳朵，说： “妈，浴巾就留在这儿吧，咱们该回去了。 ” “好的，浴巾没有了，但阿和照样能睡觉。 ”妈妈

9、对着阿和的耳朵轻轻地说道。 “放心吧，小青蛙，这大海送给你们了！ ”说着，阿和拉着妈妈的手大步地走出了森林。 森林里一片寂静，萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 （选自秋巫婆的树叶信 ，野藤译） 【幻想之脉】 （1）这篇童话结构巧妙，大故事里套着小故事。阅读全文，补全下面的思维导图。 【幻想之眼】 （2）童话写道： “啊，发现了，咱们发现了一个好东西！ ”你认为这句话是谁说的？请根 据上下文推测，并简述理由。 【幻想之趣】 （3）童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣，请作赏析。 【幻想之蕴】 （4）阿和找到了心爱的蓝浴巾，最终却选择了放弃。品味下面句子，结合童话内容，探 究阿和

10、这行为的意义。 森林里一片寂静，萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 8 （10 分）非文学类文本阅读。 流浪地球是划时代的突破 曹颖 2019 年 2 月 5 日，郭帆执导的流浪地球在春节档公映，电影改编自刘慈欣的 同名小说。电影流浪地球累计上映 90 天，中国内地累计票房为 46.55 亿人民币，被 誉为中国第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访。 南方周末： 流浪地球符合你对科幻电影的期待吗？ 刘慈欣：它超出了我的期待，因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方 面还是缺少经验的。像流浪地球这样的电影，在我看来，我们要等五到十年才可能 出现，但它现在就出现

11、了，我还是很高兴的。当然与好莱坞科幻大片相比，它在特效、 故事等方面还有很多不成熟的地方、可以改进的空间，但对于中国科幻影视来说，它确 实是一个划时代的突破。 南方周末：作为作者，你如何看待自己的作品被影视化改编？ 刘慈欣：编剧和写小说的差别很大，特别是大成本科幻片，需要专业的编剧，并 不是写小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者，而是制片人、导演和 编剧。不管你对作品被改编是什么态度，你是没有能力去干预影视化过程的。原著作者 转让改编权以后，改编权就不属于你了，所以对改编的过程是无能为力的。 对我而言，我认为只要是好看的电影，只要有好看的故事，它是不是完全忠于我 的原著并不重要，

12、小说和电影是两门完全不同的艺术，电影改编肯定要改，而且要改得 相当大，像流浪地球改得就相当大、我完全能够理解。当然，我也希望我的作品能 够更适合影视表现，至于怎么改编，我不从事影视行业，能做的不多，还是很尊重他们。 南方周末：你对科幻影视的前景乐观吗？ 刘慈欣：我是很乐观的。科幻文学的前景并不明朗，但是我觉得科幻影视的前景 很光明。 在未来一段时间内，中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况，甚至我还比较 乐观地认为，中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。 但是这也需要一个过程，并不能急功近利。一部好电影出来了，中国的科幻影视 就迎来新时代了；一部电影失败了，中国科幻影视的大门又

13、关上了？不是这么简单，它 需要一个过程，需要有大量的作品出现，然后才能出现经典作品。 南方周末：科幻文学在衰落，科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢？ 刘慈欣：科幻文学是文学的一部分，全世界叙事文学都处于衰落的状况，科幻文 学也不例外，至于文学和影视的关系，目前中国科幻影视的大部分剧本还是改编自科幻 小说。我认为这个现象不会持续下去，因为科幻电影更适合用原创剧本。目前中国缺少 科幻编剧，中国编剧队伍的数量很大，但其中科幻编剧数量很少，很快会有称职的、专 业的科幻编剧大量出现，到那个时候，中国科幻影视依赖原创文学的局面就会改变。 南方周末：你对科幻影视的乐观心态基于什么理由？ 刘慈欣：最深

14、的基础就是时代到这儿了，这个时代就会呼唤出好的影视作品，就 是影视作品繁荣的时代。至于它怎么繁荣，经过什么样的过程，都不重要，中间还有很 曲折、很漫长的路要走，但是在这个时代的推动下，中国科幻影视肯定会繁荣起来。 南方周末：如何理解你定义的这个时代，它是怎样的时代？ 刘慈欣：国家快速地发展，快速地现代化。在国家快速改变的过程中，我们周围 的生活每天也在发生着变化。在这种环境之下，未来这个概念在人们的生活中会占有很 大的比重，未来也会对人们具有强大的吸引力。这样充满未来感的时代，就为科幻影视 的发展提供了很好的条件。 （节选自南方周末 ） 【访谈问题】 （1）这一访谈，记者从（热点）切入，围绕（

15、焦点）展开提问，最后 根据刘慈欣的回答进行了追问： “？” 【访谈观点】 （2）访谈中，刘慈欣认为我国科幻影视前景很光明。通读全文，概括其原因。 【访谈应对】 （3）回答记者提问也是一种应对。请参考小贴士中的应对原则，分析刘慈欣回答下面问 题的巧妙之处。 （运用两条原则分析即可） 南方周末：作为作者，你如何看待自己的作品被影视化改编？ 小贴士 应对原则 谦逊有礼：谦虚谨慎，少赞誉自己，多夸赞他人 得体有度：注意分寸，少伤害他人，多维护他人 理解有容：理解他人立场，减少反感，增加包容 9 （4 分）古诗阅读。 辋口遇雨忆终南山因献王维 唐裴迪 积雨晦空曲，平沙灭浮彩。 辋水去悠悠，南山复何在？

16、答裴迪 唐王维 森淼寒流广，苍苍秋雨晦。 君问终南山，心知白云外。 【注释】辋口，辋谷口终南山辋川是王维的居住地。空曲：高峻险要的山峰。 （1）这是一组赠答诗，裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“”相应和。 （2）裴迪问“南山复何在” ，王维答“心知白云外” 。这问答传达出彼此怎样的情谊？请 简要分析。 10 （11 分）文言文阅读。 辨白檀树 五代王仁裕 剑门之左峭岩间有大树，生于石缝之中，大可数 围，枝干纯白，皆传曰白檀树。 其下常有巨虺，蟠而护之，民不敢采伐。又西 岩之半，有志公和尚影，路人过 者，皆 西向擎拳顶礼，若亲面其如来。 王仁裕癸未岁入蜀，至其岩下，注目观之，以质向来传说。 时值

17、睛朗，溪谷洗然 ，遂勒辔移时望之。其白檀，乃一白栝树也。夹路溪谷之 间此类甚多安有檀香蛇绕之事？又西瞻志公影，盖岩间有圆柏一株，即其笠首也；两面 有上下石缝，限之为身形；斜其缝者，即袈裟之文也，上有苔藓斑驳，即山水之毳文 也。方审其非白檀，志公不留影于此，明矣。乃知人之误传者何限哉！ （ 玉堂闲话 ） 【注释】虺（hu） ：一种毒蛇。移时：一段时间。限：限制，限定。文末的“限” 指界限、边界。毳（cu）文：像鸟兽细毛一样的花纹。 （1）下列各组句子中，加点词语释义相同的一组是 A大可数 围果得于数 里外 B又西 岩之半从流飘荡，任意东西 C路人过 者以其境过 清，不可久居 D溪谷洗然 吴广以为

18、然 （2）用“/”给文中画线部分断句。 （限断两处） 夹路溪谷之间此类甚多安有檀香蛇绕之事 （3）阅读第三段文字，完成下表。 志公影真相 志公戴着斗笠的头 志公身体的形状圆柏两边上下走向的石缝 斜向的石缝、斑驳的苔藓 （4）下列句中的加点词，不能直接照应文题中“辨”的一项是 A注目观之，以质 向来传说 B遂勒辔移时望 之 C又西瞻 志公影 D志公不留 影于此 （5）联系穿井得一人中的传闻，赏析下面句中加点词的表达效果。 乃 知人之误传者何限哉 ！ 附： 穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰： “吾穿井得一 人。 ”有闻而传之者： “丁氏穿井得一人。 ”国人道之，

19、闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏， 丁氏对曰： “得一人之使，非得一人于井中也。 ”求闻之若此，不若无闻也。 三、写作（三、写作（55 分）分） 11 （5 分）阅读海浪的节选部分，仿照诗句，续写一节诗。要求内容贴切，结构相似。 海浪 海浪是娃娃 手牵手，笑着， 一起跑过来。 海浪是橡皮擦， 把沙上的字， 都擦去了。 _ _ _ 12 （50 分）作文。 送给青蛙的大海 （见本卷“文学类文本阅读” ）一文中，如果青蛙醒来，发现大海的 水干了，又会发生什么呢？请发挥想象，写一个故事。 要求： 文题自拟； 不少于 500 字； 不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 13作文。 一条蓝浴巾，在青

20、蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者心中是一个美丽的童话，而 现实中浴巾只是浴巾。就“我们需不需要童话”这个话题，自选角度，写一篇议论性文 章。 要求： 文题自拟； 不少于 500 字： 不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 2020 年浙江省丽水市中考语文试卷年浙江省丽水市中考语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累（一、积累（14 分）分） 1 （4 分）阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。 茶花， 杜鹃花目山茶科植物。 因其枝青叶秀， 花色缤纷， 花姿 （yu）雅， 而成为世界名贵花卉， 备受园艺界 茶花属半阴性植物， 喜温湿气候， （j）烈 日曝晒，不耐严寒

21、，种植在肥沃 、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从 10 月到 次年 5 月都有开放。 （1）结合语境，根据拼音写汉字。 花姿（yu） 优 雅（j） 忌 烈日曝晒 （2）填入文中的词语，最符合语境的一项是 A A珍视 B重视 （3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是 B Ao Bw 【分析】 （1）本题考查字形。根据词语搭配来确定字形。 “yu 雅”写作“优雅” ， “j烈日曝晒”意思是“不要烈日曝晒” ， “j”写作“忌” 。 （2）本题考查词语辨析。根据语境和词语含义来辨析。 珍视：珍爱重视。 重视：认为很重要而认真对待。 根据“成为世界名贵花卉”的提示，选“珍视”恰当； 故选：A。

22、 （3）本题考查字音。根据语境来确定词语读音。 “肥沃”意思是“土地含有较多的适合植物生长的养分、水分” ， “沃”应读作“w” ， 故选：B。 【解答】答案： （1）优忌 （2）A （3）B 【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，而 且汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对 字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。 2 （6 分）根据语境默写古诗词名句。 读古典诗词，会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕 阳， “夕阳西下， 断肠人在天涯 ” ；尽是黄昏， “已是黄昏独自愁， 更着风和

23、雨 ” ； 尽是落日， “四面边声连角起，千嶂里， 长烟落日孤城闭 ” ；尽是斜阳， “ 秋草独 寻人去 ，寒林空见日斜时”阳光无所不在，无地不照，反而只有离去时最后的照影， 才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺，不觉已是黄昏，凄迷之景惹动满怀心绪，不禁发 出了“ 日暮乡关何处是 ？ 烟波江上使人愁 ”的感慨。 【分析】本题考查名篇名句的背诵默写。在默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易 写错的字，结合具体语境记忆。 【解答】答案： 断肠人在天涯 （重点字：涯） 更着风和雨 长烟落日孤城闭 （重点字：孤） 秋草独寻人去后 日暮乡关何处是（重点字：暮） 烟波江上使人愁（重点字：愁） 【点评】古诗文积

24、累需要学生在平时背诵名句名篇时要注意领悟其含义，结合具体语境 记忆，同时还要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序。 3 （2 分）下列诗句的含意与海伦凯勒的识字体验，最接近的一项是（） 莎莉文老师教海伦凯勒识字，小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文 老师让水在小海伦的手上流过，又在她的另一只手上拼写“water” 。突然间，小海伦恍然 大悟，一下子理解了语言文字的奥秘，知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种 奇妙的东西。 A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 C山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 【分析】本题考查诗句意思的理解。根据平时

25、对诗句的积累可知， “长风破浪会有时，直 挂云帆济沧海”表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦 闷中挣脱出来的强大精神力量。 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”体现了作者的远大 抱负，和不与世俗同流合污的高洁情操。而“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”它所 蕴含的哲理思想的启示只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧， 勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。而海伦凯勒的 识字体验正与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所表现的境界相符合。 【解答】A不符合，表现的是诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力 图从苦闷中挣脱出来的强

26、大精神力量。 B不符合，体现了作者的远大抱负，和不与世俗同流合污的高洁情操。 C符合，它所蕴含的哲理思想的启示只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退 缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。 故选：C。 【点评】解答这类题，要在对问题的内容充分理解和把握的基础上进行。理解诗句的意 思，围绕重点诗句加以解答。 4 （2 分）下列选项与整组漫画讲述的成语故事，最吻合的一项是（） A风尘仆仆B望梅止渴 C垂涎欲滴 D所向披靡 【分析】本题考查图画内容的理解与成语的积累能力。 【解答】阅读所给的漫画，根据图画中的内容，可知人物是曹操，事件是他带兵行军， 误入没水的

27、道路。根据图三、四中文字“口水都流出来了” “快走，快走” ，可知讲述的 是“望梅止渴”的故事。 故选：B。 【点评】解答此题需要学生平时积累大量的成语，并了解成语的来源与意义，再根据图 画中的文字提示去分析判断。 二、阅读（二、阅读（48 分）分） 5 （4 分）名著阅读。 祥子因不喜欢虎妞而离开，不久又回来了；简爱因得知罗切斯特的妻子还活着 而选择离开，但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象？请结 合小说内容简要分析。 【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。 【解答】本题考查名著人物形象的把握。老舍的骆驼祥子中，虎妞的“怀孕”让祥 子深感焦虑，老

28、马的经历让他感到前程暗淡，而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈，曹 先生一家离开了北平，第二天祥子只得回到人和车厂，表现了祥子屈从现实的懦弱性格。 而简爱中简爱 一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她 蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。所以当她得 知罗切斯特的妻子还活着而选择离开，但最终又回到他身边，表现了简爱专一、执着、 勇敢的形象。 答案： 虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑，老马的经历让他感到前程暗淡，而辛苦积攒的买车钱 又被孙侦探敲诈，他只好回到人和车厂，表现了祥子屈从现实的懦弱性格。 简爱一直深爱着罗切斯特，得知他被火烧伤、疯妻已过世，义无反

29、顾地回到他身边，与 至爱共担风雨，刻画了简爱专一、执着、勇敢的形象。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特 色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新， 逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 6 （4 分）名著阅读。 李卓吾评点西游记 ： “灵台方寸，心也。一部西游 ，此是宗旨。 ”西行之路 也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解” 后的表现，分析他的心灵成长。 A被拒绝：索宝水晶宫三借芭蕉扇 B被误解：三打白骨精真假美猴王 【分析】本题考查名著积累。这是对文学名著及作家作品

30、的知识考查，要求学生对教材 中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，然后结合积累分析作答。 【解答】注意任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵 成长。注意要阐述出基本情节，然后分析孙悟空内心的成长变化。例如， “索宝水晶宫 三借芭蕉扇”这两个情节孙悟空先是粗鲁，胡搅蛮缠，后来到善用智慧，讲求谋略， 这体现了他的成熟。 答案： 示例一：我选 A孙悟空向龙王索要兵器不成，就不依不饶，直至找到金箍棒；后又索 要披挂，再遭拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时，孙悟空被铁扇公主拒绝， 便先钻进她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、 通达人情，心

31、智更加成熟。 示例二：我选 B孙悟空三打白骨精，屡遭误解，他做了辩解，并表示不愿离开，但误 解仍未消除，最终忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中，孙悟空又被误解， 于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清 真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。 【点评】中外名著是文学之林中的珍奇瑰宝，它不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶 冶我们的性情，提高我们的人文素养。近年来名著题越来越为命题者所青睐。名著阅读 题常见的题型有识记辨别类、理解概括类、感悟评点类等。答这种题，必须要熟悉原著 的情节内容。 7 （15 分）文学类文本

32、阅读。 送给青蛙的大海 日本山下春雄 阿和有一条心爱的浴巾，这条浴巾突然不见了。今天，妈妈把浴巾洗了洗。刚刚 晾好，一阵大风刮来，浴巾被刮上了天，飞了。糟糕的是，大风之后又下起了一场大暴 雨。没法去找浴巾了，阿和伤心地哭了起来。 “浴巾没有了，午睡时盖什么呢？” 是啊，阿和中午睡觉时盖什么呢？ 阿和降生到人间之后一直盖着这条浴巾，直到现在为止，有时她还咬着浴巾的一 角进入梦乡哩。这条浴巾虽然有些磨破的地方，但它却是阿和心爱的蓝浴巾。 “蓝浴巾一定是飞到森林那边去了，等雨停了咱们一起去找找看。 ”妈妈说道。 阿和没有午睡，她的眼泪和雨水一起流了下来。 大雨终于停了。阿和和妈妈匆匆忙忙地向森林走去

33、，寻找那条被大风刮走的蓝浴 巾。 森林离阿和的家不太远。森林里的地面上有个被大雨冲成的“小水塘” ，水中映 出了蔚蓝的天空。树叶上挂满了晶莹的雨珠，闪闪发光。这些雨珠闪着亮光从树叶上滚 落下来，掉在“小水塘”里。其实，这“小水塘”并不是真正的小水塘，而是被雨水浇 湿的浴巾，是阿和要寻找的心爱的蓝浴巾。 “啊，我看见蓝浴巾了！ ” 阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去，却猛地被妈妈拽住了胳膊。 “别出声！ ”妈妈说道不知从何处传来了一阵声音，非常动听，像歌声一样。 “啊，发现了，咱们发现了一个好东西！ ” 顺着这声音望去，只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙，它们正在兴致勃勃地俯视 着这被雨水浇湿并积满水的蓝浴

34、巾。 “这是什么呀？对，问问哥哥吧！ ” 青蛙弟弟转过身子叫来了青蛙哥哥。青蛙哥哥看着蓝浴巾，对青蛙弟弟说： “这 是大海吧。爸爸说过，海是蓝色的，还很大！ ” “这真的是大海吗？海面上是浮着船只的呀！ ”青蛙弟弟的话音刚落，一片树叶轻轻地飘 落下来，像一只船似的浮在水面上。 “啊，是大海，这是我们的大海！ ” 两只青蛙一齐跳进了由蓝浴巾和雨水构成的大海，它们俩在海里又蹦又跳，又打 又闹，还进行了蛙泳比赛。不仅如此，它们还找来一根小棍撑船玩呢。 玩了一阵，它们又把小棍做成钓鱼竿，在大海里钓起鱼来我想钓鱼，我想钓鱼， 我想钓一条大鱼。 这鱼比船大，这鱼比海大。 呱呱呱两只小青蛙一边唱着一边挥舞着

35、钓鱼竿。 “嘻嘻嘻！ ”阿和看见这番景象不禁笑了起来。 正在这时，一条头部成三角形的长蛇，吐着红红的长舌头，一点儿一点儿地向大 海靠近。 “危险，快跑！ ”阿和情不自禁地向小青蛙发出了信号伞。两只小青蛙迅速地从船上跳下 来，潜入水底。长蛇从蓝浴巾旁边游了过去，消失在森林的。 “多危险哪，这下没事了！ ”阿和紧紧地握住妈妈的手。 “阿和，怎么办？浴巾还拿回去吗？”妈妈瞧着阿和的脸问道。 “先不拿，这蓝浴巾借给它们吧，让它们玩到晚上。 ”说着，阿和便和妈妈悄悄地离开了 森林。 晚饭后，阿和同妈妈又来到了森林里，这时的森林已是漆黑一片。 突然，一束光柱在阿和的眼前闪了一闪。 “哟，萤火虫！ ”妈妈叫

36、了起来。 萤火虫轻捷地飞着，停在大海边上。萤火虫的光芒像灯塔里射出的光柱一样照着 平静的海。 两只小青蛙在没有亮光的地方甜甜地睡着了。 他们好像在梦里说大海多美呀！ ” 是啊，大海太迷人了！ 这时，阿和把嘴贴近妈妈的耳朵，说： “妈，浴巾就留在这儿吧，咱们该回去了。 ” “好的，浴巾没有了，但阿和照样能睡觉。 ”妈妈对着阿和的耳朵轻轻地说道。 “放心吧，小青蛙，这大海送给你们了！ ”说着，阿和拉着妈妈的手大步地走出了森林。 森林里一片寂静，萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 （选自秋巫婆的树叶信 ，野藤译） 【幻想之脉】 （1）这篇童话结构巧妙，大故事里套着小故事。阅读全文，

37、补全下面的思维导图。 【幻想之眼】 （2）童话写道： “啊，发现了，咱们发现了一个好东西！ ”你认为这句话是谁说的？请根 据上下文推测，并简述理由。 【幻想之趣】 （3）童话中青蛙钓鱼时所唱的歌谣富有童趣，请作赏析。 【幻想之蕴】 （4）阿和找到了心爱的蓝浴巾，最终却选择了放弃。品味下面句子，结合童话内容，探 究阿和这行为的意义。 森林里一片寂静，萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海。 【分析】这是一篇充满爱心的童话故事。阿和最心爱的浴巾被大风刮走了。她和妈妈到 森林里去寻找浴巾，结果发现自己蓝色的浴巾被两只小青蛙当成了海洋，玩得不亦乐乎。 阿和与妈妈没惊动小青蛙，想让它们玩到晚

38、上再来拿走。结果，晚上来到一看，小青蛙 在浴巾上香甜地睡着了。于是，阿和决定把浴巾送给小青蛙，让它们当成自己的大海。 阿和把自己最心爱的东西送给了小动物，这份不图回报的无私奉献的爱心令人感动。 【解答】 （1）本题考查文章结构的把握以及内容的理解和概括。这篇童话结构巧妙，大 故事里套着小故事。大故事即阿和寻找丢失的浴巾，小故事是青蛙把浴巾当成了大海。 故事开头的主要内容是：阿和找到了被大风刮走的蓝浴巾。紧接着阿和与妈妈看到的情 景：青蛙在由蓝浴巾和雨水构成的大海上嬉戏，即第空的答案。青蛙躲避长蛇后，接 下来是阿和与妈妈的商议： “蓝浴巾借给它们吧，让它们玩到晚上。 ”因此第空可填： 阿和把蓝浴

39、巾借给了青蛙。到了晚上，阿和与妈妈来到森林，看到青蛙在荧光下的蓝浴 巾上甜甜地睡着了，于是决定“把蓝浴巾留下，小青蛙居住在蓝色的大海上” 。据此概括 作答，做到语言简洁连贯即可。 （2）本题考查文章内容的理解。题干要求“根据上下文推测” ，联系“啊，发现了，咱 们发现了一个好东西”的上文“阿和正要飞快地向蓝浴巾跑去，却猛地被妈妈拽住了胳 膊。 别出声！ 妈妈说道。不知从何处传来了一阵声音，非常动听，像歌声一样”和下 文“顺着这声音望去，只见蜂斗草的叶子上有两只小青蛙”可以推测是阿和惊喜的叫声， 她在妈妈的“拽” “说”之后安静下来听到了“一阵声音” ， “顺着这声音”发现了两只小 青蛙，又惊又

40、喜。也可以推测是妈妈的话，她引导阿和先仔细听，再循着声音找，最后 发现好东西，这样一步一步发现好东西。从下文“这是什么呀？对，问问哥哥吧”也可 以推测是小青蛙的话，是青蛙弟弟发现蓝浴巾，欣喜地告诉哥哥，它们进行谈论。据此 概括作答，做到语言简洁连贯。 （3）本题考查语句赏析。解答此类题先判断这个句子的特点，可以从修辞、描写、有特 点的词语入手。在这类句子的作用中选择，结合语境具体分析这个句子在这里表达的意 思，结合段中心句和文章中心分析表达作用或效果。童谣的句子特点： “我想钓鱼，我想 钓鱼”运用反复手法， “这鱼比船大，这鱼比海大”运用夸张手法， “呱呱呱”是 青蛙的叫声；结合语境可见童谣展

41、现出青蛙急切地想钓大鱼的欢快，青蛙欢快的叫声正 是阿和愉快心情的体现，这是一种移情手法；同时，欢快的童谣也营造出轻松愉悦的氛 围。据此理解作答。 （4）本题考查对文章主题的理解。结合童话内容，阿和找到了心爱的蓝浴巾，看见两只 青蛙在浴巾上嬉戏，她决定借给小青蛙浴巾，晚上再去拿，看见两只青蛙甜甜地睡着了， 她最终却选择了放弃浴巾，可以理解阿和具有善良纯真的品质；再联系“森林里一片寂 静，萤火虫发出的亮光永远照射着小青蛙们居住的蓝色的大海”这句话，可以理解阿和 放弃蓝浴巾这一做法就像萤火虫的光亮永远陪伴着青蛙，它的意义就是放弃一点却能成 全世界，这样一种美能深深地感染读者。据此概括作答，做到语言简

42、洁连贯。 答案： （1）青蛙在大海上嬉戏阿和把蓝浴巾借给了青蛙居住在蓝色的大海上。 （2）示例一：我认为是阿和说的。阿和被妈妈拽住胳膊而停下脚步，在妈妈引导下，随 着“一阵声音”发现了好东西，惊喜地喊出了这句话，然后顺着“这声音”又发现了青 蛙兄弟在嬉戏。这与阿和天真、好奇的性格相吻合。 示例二：我认为是妈妈说的，下文中“这声音”指上文的“一阵声音” ，前文妈妈拽住阿 和的胳膊并提醒别出声” ，接着发现“不知从何处传来”的声音就是青蛙的叫声，于是妈 妈说了这句话。这些引导孩子逐步发现美好的言行与文中妈妈的形象吻合。 示例三：我认为是青蛙说的。下文中“这声音” ，就是指上文中“啊，发现了，咱们发

43、现 了一个好东西”这句话，而顺着“这声音”可以发现青蛙兄弟正在叶子上俯视蓝浴巾， 并谈论“这是什么” ；这句话流露出的兴奋、激动，与青蛙发现蓝浴巾时的心情吻合。 （3）运用反复，表现了青蛙们“想钓鱼”的迫切心理；运用夸张，表达了青蛙“想钓大 鱼”的愿望；最后以呱呱呱”的青蛙叫声结尾，写出青蛙钓鱼的欢乐。歌谣中幻 想的钓鱼场景与真实的青蛙叫声融在一起，似真似幻，既映衬了阿和的心情，又营造了 轻松和谐的氛围。 （4）示例：阿和把心爱的蓝浴巾永远留在了森林里，给青蛙一片居住的大海；她的善良 纯真，就像萤火虫的光亮永远陪伴着青蛙，美好的品质在那一刻定格。一块浴巾却能给 需要的人一片大海，微弱的萤光却能

44、照亮别人的美梦，放弃一点却能成全世界：这样的 放弃与成全会永远留在读者的心里。 【点评】概括文章内容的方法： 一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括， 就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。 二：要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、 结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。 8 （10 分）非文学类文本阅读。 流浪地球是划时代的突破 曹颖 2019 年 2 月 5 日，郭帆执导的流浪地球在春节档公映，电影改编自刘慈欣的 同名小说。电影流浪地球累计上映 90 天，中国内地累计票房为

45、 46.55 亿人民币，被 誉为中国第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访。 南方周末： 流浪地球符合你对科幻电影的期待吗？ 刘慈欣：它超出了我的期待，因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方 面还是缺少经验的。像流浪地球这样的电影，在我看来，我们要等五到十年才可能 出现，但它现在就出现了，我还是很高兴的。当然与好莱坞科幻大片相比，它在特效、 故事等方面还有很多不成熟的地方、可以改进的空间，但对于中国科幻影视来说，它确 实是一个划时代的突破。 南方周末：作为作者，你如何看待自己的作品被影视化改编？ 刘慈欣：编剧和写小说的差别很大，特别是大成本科幻片，需要专业的编剧，并 不是写

46、小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者，而是制片人、导演和 编剧。不管你对作品被改编是什么态度，你是没有能力去干预影视化过程的。原著作者 转让改编权以后，改编权就不属于你了，所以对改编的过程是无能为力的。 对我而言，我认为只要是好看的电影，只要有好看的故事，它是不是完全忠于我 的原著并不重要，小说和电影是两门完全不同的艺术，电影改编肯定要改，而且要改得 相当大，像流浪地球改得就相当大、我完全能够理解。当然，我也希望我的作品能 够更适合影视表现，至于怎么改编，我不从事影视行业，能做的不多，还是很尊重他们。 南方周末：你对科幻影视的前景乐观吗？ 刘慈欣：我是很乐观的。科幻文学的前景并不

47、明朗，但是我觉得科幻影视的前景 很光明。 在未来一段时间内，中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况，甚至我还比较 乐观地认为，中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。 但是这也需要一个过程，并不能急功近利。一部好电影出来了，中国的科幻影视 就迎来新时代了；一部电影失败了，中国科幻影视的大门又关上了？不是这么简单，它 需要一个过程，需要有大量的作品出现，然后才能出现经典作品。 南方周末：科幻文学在衰落，科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢？ 刘慈欣：科幻文学是文学的一部分，全世界叙事文学都处于衰落的状况，科幻文 学也不例外，至于文学和影视的关系，目前中国科幻影视的大部分剧本还

48、是改编自科幻 小说。我认为这个现象不会持续下去，因为科幻电影更适合用原创剧本。目前中国缺少 科幻编剧，中国编剧队伍的数量很大，但其中科幻编剧数量很少，很快会有称职的、专 业的科幻编剧大量出现，到那个时候，中国科幻影视依赖原创文学的局面就会改变。 南方周末：你对科幻影视的乐观心态基于什么理由？ 刘慈欣：最深的基础就是时代到这儿了，这个时代就会呼唤出好的影视作品，就 是影视作品繁荣的时代。至于它怎么繁荣，经过什么样的过程，都不重要，中间还有很 曲折、很漫长的路要走，但是在这个时代的推动下，中国科幻影视肯定会繁荣起来。 南方周末：如何理解你定义的这个时代，它是怎样的时代？ 刘慈欣：国家快速地发展，快

49、速地现代化。在国家快速改变的过程中，我们周围 的生活每天也在发生着变化。在这种环境之下，未来这个概念在人们的生活中会占有很 大的比重，未来也会对人们具有强大的吸引力。这样充满未来感的时代，就为科幻影视 的发展提供了很好的条件。 （节选自南方周末 ） 【访谈问题】 （1）这一访谈，记者从 流浪地球热映 （热点）切入，围绕 科幻影视 （焦 点）展开提问，最后根据刘慈欣的回答进行了追问： “ 如何理解你定义的这个时代， 它是怎样的时代 ？” 【访谈观点】 （2）访谈中，刘慈欣认为我国科幻影视前景很光明。通读全文，概括其原因。 【访谈应对】 （3）回答记者提问也是一种应对。请参考小贴士中的应对原则，分

50、析刘慈欣回答下面问 题的巧妙之处。 （运用两条原则分析即可） 南方周末：作为作者，你如何看待自己的作品被影视化改编？ 小贴士 应对原则 谦逊有礼：谦虚谨慎，少赞誉自己，多夸赞他人 得体有度：注意分寸，少伤害他人，多维护他人 理解有容：理解他人立场，减少反感，增加包容 【分析】本题是新闻的综合阅读，本文就流浪地球这部由作家刘慈欣科幻小说改编 的电影说起，主要就：科幻小说的改编、科幻电影的前景、科幻电影发展的时代等问题 进行交流，文中充分表现出，科幻作者刘慈欣对未来科幻电影的发展前景的积极乐观的 态度。 【解答】 （1）本题考查对阅读材料内容的概括。文中最先从流浪地球这部科幻电影 说起，接着就科幻