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类型沪科版数学八(下册)20.2数据的集中趋势与离散程度-中位数与众数-教案.docx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1467185
  • 上传时间:2021-06-05
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    资源描述:

    1、第二十章第二十章 数据的初步分析数据的初步分析 20.2数据的集中趋势与离散程度数据的集中趋势与离散程度 第第 2 课时课时 中位数与众数中位数与众数 一、教学目标一、教学目标 1掌握中位数、众数的意义. 2能结合平均数、中位数和众数三者的差别,对数据做出初步判断. 二、教学重点及难点二、教学重点及难点 重点:中位数、众数的意义 难点:结合平均数、中位数和众数三者的差别,对数据做出初步判断. 三、教学用具三、教学用具 多媒体课件 四、相关资料四、相关资料 微课,图片 五、教学过程五、教学过程 【情景引入】【情景引入】 小明和小亮是同桌,同时也是学习上的竞争对手,本学期以来的 5 次数学测试成绩

    2、(单 位:分)如下: 小明:88、68、88、92、94; 小亮:72、85、87、93、93. 小明和小亮都认为自己的成绩比对方好, 如果你是小明或者小亮, 你能说出自己成绩好 的理由吗? 设计意图:由现实生活情境中的问题引发学生思考,吸引学生兴趣,进而引出本节课的内设计意图:由现实生活情境中的问题引发学生思考,吸引学生兴趣,进而引出本节课的内 容容 【合作探究】【合作探究】 1. 某公司对外宣称员工的平均年薪为 3 万元.经过调查,发现该公司全体员工年薪的具 体情况如下表: 年薪/万元1296432.521.51 员工人数111122562 看了这张调查表,你认为该公司的宣传是否失实?3

    3、万元能代表该公司员工年薪的一般 水平吗? 在公司的 21 名员工中,年薪不低于 3 万元的只有 6 人,而低于 3 万元的却有 15 人,并 且其中有 13 人不超过 2 万元,8 人不超过 1.5 万元,年薪 1.5 万元的人数最多,为 6 人. 如果我们将上面的 21 个数据按大小顺序排列,不难发现数据 2 万元处于中间位置,也 就是说: (1)年薪不低于 2 万元的人数不少于一半(13 人); (2)年薪不高于 2 万元的人数也不少于一半(13 人). 一般地,当将一组数据按大小顺序排列后,位于正中间的一个数据(当数据的个数是奇 数时)或正中间两个数据的平均数(当数据的个数是偶数时)叫做

    4、这组数据的中位数中位数.一组数据 中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数众数.如问题 2 中的 21 个数据, 它的中位数是 2 万元, 众数是 1.5 万元 中位数和众数也是刻画数据集中趋势的两种方法. 例例 8 位评委对选手甲的评分情况如下: 9.0, 9.0, 9.2, 9.8, 8.8, 9.2, 9.5,9.2. 求这组数据的中位数和众数. 解解:将这 8 个数据按从小到大的顺序排列,得 8.8, 9.0,9.0, 9.2, 9.2, 9.2, 9.5,9.8. 其中正中间的两个数据是 9.2, 9.2, 它们的平均数也是 9.2, 即这组数据的中位数是 9.2 分. 数据 9.2

    5、出现次数最多,所以这组数据的众数也是:9.2 分. 2. 巨星公司是以生产各种模具为主的大型企业,公司销售部有营销员 15 人销售部为了 制定下一年度每位营销员的销售定额,统计了这 15 人本年度的销售情况: (1)如果公司销售部把每位营销员的下一年度销售额定为平均数 86 万元,你认为是否合 理?为什么? (2)你认为销售额定为多少元比较合理?试说出你的理由. 我们看到,在上面的问题中,虽然 86 万元是这 15 个人销售额的平均值,但是销售额超 过 86 万元的只有 4 人,还不到总人数的 1 3 ,绝大多数人的销售额不到其一半( 不超过 40 万 元).可见,如果以平均值 86 万元作为

    6、下一年度每位营销员的销售定额,将会大大超过绝大 多数人的承受能力,不利于调动多数营销员的积极性. 但是如果我们注意到 40 万元这个数据,就会发现: (1)它是众数; (2)它是中位数,销售额不小于它的人数为 10 人,小于它的仅有 5 人. 因此,若将 40 万元定为下年度的销售额,则更加符合大多数人的承受能力,有利于调 动营销员的积极性. 平均数、中位数、众数分别从哪些方面反映了一组数据的特点? 平均数、中位数和众数都是反映数据集中趋势的统计量,能从不同的角度提供信息. 平均数能充分利用数据提供的信息, 它的使用最为广泛, 能刻画一组数据整体的平均状 态,但不能反映个体性质,易受极端值(即

    7、一组数据中与其余数据差异很大的数据)的影响, 中位数代表了这组数据数值大小的“中点” ,不易受极端值影响,但不能充分利用所有 数据的信息. 众数反映一组数据中出现次数最多的数据.一组数据中,众数可能不止一个,也可能没 有. 总之, 要根据具体问题来选择刻画一组数据的集中趋势的统计量, 选择的统计量要能够 更客观地反映实际背景. 【新知运用】【新知运用】 1. 某中学书法兴趣小组 12 名成员的年龄情况如下: 年龄(岁)1213141516 人数14322 则这个小组成员年龄的众数和中位数分别是() A15,16B13,14 C13,15D14,14 解析解析:众数即为出现次数最多的数,所以从中

    8、找到出现次数最多的数即可;中位数是排 序后位于中间位置的数或中间两数的平均数12 岁有 1 人,13 岁有 4 人,14 岁有 3 人, 15 岁有 2 人,16 岁有 2 人,出现次数最多的数据是 13,队员年龄的众数为 13;一共 有 12 名队员,其中位数应是第 6 和第 7 名同学的年龄的平均数,中位数为(1414)2 14.故选 B. 2. 一组数据 1,2,4,5,8,x 的众数与平均数相等,那么 x 的值是_ 解析解析:根据众数的概念得到这组数据的众数只可能为 1、2、4、5、8 中的数讨论:当 众数为 1、2、4、5、8 时分别计算出对应的平均数,然后根据众数与平均数是否相等即

    9、可得 到 x 的值这组数据的众数只可能为 1、2、4、5、8 中的数,当众数为 1 时,平均数(1 24581)63.51;当众数为 2 时,平均数(124582)632 32;当众 数为 4 时,平均数(124584)64;当众数为 5 时,平均数(12458 5)641 65;当众数为 8 时,平均数(124588)64 2 38.故 x 的值为 4.故填 4. 【随堂检测】【随堂检测】 1. 下图是某俱乐部篮球队队员年龄结构条形图,根据图中信息,求该队队员年龄的众数和 中位数 解:解:由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第三组 21 岁中,故众数是 21; 因图中是按从小到大的顺

    10、序排列的,由图知该队有 10 人,其中第 5 和第 6 名队员的年龄都 是 21 岁,故中位数是 21. 2. 某公司员工的月工资情况统计如下表: 员工人数2482084 月工资(元)700060004000350030002700 (1)分别计算该公司员工工资的平均数、中位数和众数; (2)你认为用(1)中计算出的哪个数据来代表该公司员工的月工资水平更为适合?请简要 说明理由 解:解:(1)x(7000260004400083500203000827004)(248208 4)3800(元)中位数为 3500 元,众数为 3500 元; (2)极端值 7000 元、6000 元对数据的平均水

    11、平影响较大,因此选择中位数代表该公司员 工的月工资水平更合适 【课堂小结】【课堂小结】 1. 一般地,当将一组数据按大小顺序排列后,位于正中间的一个数据(当数据的个数是奇数 时)或正中间两个数据的平均数(当数据的个数是偶数时)叫做这组数据的中位数.一组数据中 出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 2. 平均数、中位数和众数都是反映数据集中趋势的统计量,能从不同的角度提供信息,要 根据具体问题来选择刻画一组数据的集中趋势的统计量, 选择的统计量要能够更客观地反映 实际背景. 【板书设计】【板书设计】 20.2 第 2 课时 中位数与众数 1. 中位数与众数 2. 平均数、中位数和众数三者的差别

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