(新教材)2022年新高考地理人教版一轮复习教学案:第11章 第1节 人类面临的主要环境问题走向人地协调-可持续发展(含解析).doc
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1、第一节第一节人类面临的主要环境问题走向人地人类面临的主要环境问题走向人地 协调可持续发展协调可持续发展 课标内容要求课标内容要求 1.运用资料运用资料,归纳人类面归纳人类面临的主要环境问题。临的主要环境问题。 2.结合资料结合资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径说明协调人地关系和可持续发展的主要途径 及其原因。及其原因。 学科核心素养学科核心素养 人地协调观人地协调观: 结合图文材料结合图文材料, 认识人类与地理环境的关系认识人类与地理环境的关系, 理解区域可持续发展的具体措施。理解区域可持续发展的具体措施。 区域认知区域认知、综合思维综合思维:结合图文材料结合图文材料,综合分析不同地
2、区综合分析不同地区 环境问题的表现及产生原因环境问题的表现及产生原因,分析某区域可持续发展的措分析某区域可持续发展的措 施。施。 知识体系导图知识体系导图 一、人类面临的主要环境问题一、人类面临的主要环境问题 1.环境问题及其产生的原因环境问题及其产生的原因 (1)环境问题:由于人类对环境采取了不恰当、不友好的环境问题:由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度态度和和做法做法所导致的所导致的 结果。结果。 (2)人类与环境的关系人类与环境的关系 人类对环境不同的态度和行为人类对环境不同的态度和行为,会产生不同的会产生不同的环境效应环境效应。 人类通过生产活动从自然界获取所需的资源人类通过生产活
3、动从自然界获取所需的资源,并把资源转化成并把资源转化成消费品消费品。 人类生产活动和消费活动产生的人类生产活动和消费活动产生的废弃物废弃物,被排放到环境中。被排放到环境中。 (3)不同环境问题及其产生的原因不同环境问题及其产生的原因 类型类型产生原因产生原因 自然资源枯竭自然资源枯竭 人类向环境的索取超过环境人类向环境的索取超过环境承受能力承受能力时时 生态破坏生态破坏 环境污染环境污染人类向环境人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力净化能力 2.环境问题的表现环境问题的表现 环境问题环境问题具体表现具体表现 自然资源枯竭自然资源枯竭森林减少、森林减少、
4、水资源危机水资源危机、矿产资源短缺等、矿产资源短缺等 生态破坏生态破坏水土流失水土流失、土地荒漠化土地荒漠化、生物多样性减少等、生物多样性减少等 环境污染环境污染大气大气污染、污染、水体水体污染、土壤污染、固体废弃物等污染、土壤污染、固体废弃物等 人口增长过快与环境问题的关系人口增长过快与环境问题的关系 环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的区别与联系环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的区别与联系 (1)区别区别:环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降导致环境质量下降。 生态破坏是指人类对环境的破坏生态破坏是指人类对环境的破坏,导致环境退化
5、导致环境退化,从而影响人类生产和生活。自从而影响人类生产和生活。自 然资源枯竭是指资源数量不能满足人类的需求。然资源枯竭是指资源数量不能满足人类的需求。 3.环境问题的地域差异环境问题的地域差异 (1)区域性环境问题区域性环境问题 聚落聚落 城市:主要表现为城市:主要表现为环境污染环境污染 乡村:主要表现为乡村:主要表现为生态破坏生态破坏 国家国家 发达国家:主要体现在过度消耗发达国家:主要体现在过度消耗资源资源带来的环境影响。带来的环境影响。 发展中国发展中国家:主要表现在掠夺式开发带来的家:主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏生态破坏,以及快速工业以及快速工业 化导致的化导致的环境污染环境污
6、染。 (2)全球性环境问题全球性环境问题 全球性环境问题主要表现为全球性环境问题主要表现为酸雨酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等。、全球变暖、臭氧层破坏等。 从局部向全球蔓延的环境问题有从局部向全球蔓延的环境问题有土地荒漠化土地荒漠化、生物多样性锐减、生物多样性锐减、水体污染水体污染 等。等。 二、走向人地协调可持续发展二、走向人地协调可持续发展 1.可持续发展的内涵可持续发展的内涵 (1)概念概念 是既满足是既满足当代人当代人的的需求,而又不危及需求,而又不危及后代人后代人满足其需求能力的发展。满足其需求能力的发展。 (2)内涵内涵 生态持续发展生态持续发展是基础是基础 经济持续发展经济持续发展是
7、条件是条件 社会持续发展社会持续发展是目的是目的 (3)基本原则基本原则 公平性公平性原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不 同国家与地区之间的公平。同国家与地区之间的公平。 持续性持续性原则原则: 人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。 共同性共同性原则:发展经济和保护环境是世界各国共同的任务原则:发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积需要各国的积 极参与。极参与。 2.走可持续发展道路走可持续发展道路 (1)实现可持续发展需要实现可
8、持续发展需要政府政府、企业和、企业和公众公众的共同努力。的共同努力。 (2)可持续发展的实践行动可持续发展的实践行动 消除贫困消除贫困 a贫困是贫困是发展中国家发展中国家实现可持续发展的障碍;实现可持续发展的障碍; b从从公平性原则公平性原则看看,消除贫困是实现可持续发展的重要目标。消除贫困是实现可持续发展的重要目标。 发展绿色经济发展绿色经济 a追求经济发展、追求经济发展、环境保护环境保护、社会包容三方面的平衡;社会包容三方面的平衡; b强调强调节能减排节能减排、资源高效利用和社会公平。、资源高效利用和社会公平。 提倡提倡可持续可持续消费消费 从日常生活出发从日常生活出发,转变消费习惯转变消
9、费习惯,崇尚绿色消费。崇尚绿色消费。 (2)联系:环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭;生态破坏往往引起自联系:环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭;生态破坏往往引起自 然资源枯竭;自然资源枯竭也会引起生态破坏。然资源枯竭;自然资源枯竭也会引起生态破坏。 乡村地区或发展中国家既有生态破坏乡村地区或发展中国家既有生态破坏,也有环境污染也有环境污染 乡村地区或发展中国家生产力水平相对较低乡村地区或发展中国家生产力水平相对较低,利用资源的方式不当或强度过利用资源的方式不当或强度过 大大,环境问题以生态破坏为主环境问题以生态破坏为主,但并不是说乡村地区或发展中国家只有生态破坏但并不是说乡村地区或发
10、展中国家只有生态破坏, 没有环境污染。没有环境污染。 可持续发展观与传统发展观的区别可持续发展观与传统发展观的区别 (1)发展目标:传统发展观以经济发展为目标;可持续发展观以社会全面发展发展目标:传统发展观以经济发展为目标;可持续发展观以社会全面发展 为目标。为目标。 (2)增长方式:传统发展观是高投入、高消耗、低产出;可持续发展观是低投增长方式:传统发展观是高投入、高消耗、低产出;可持续发展观是低投 入、低污染、高产出。入、低污染、高产出。 (3)消费模式:传统发展观提倡高消费;可持续发展观提倡适度消费。消费模式:传统发展观提倡高消费;可持续发展观提倡适度消费。 (4)时空尺度:传统发展观考
11、虑当代人的最大需求时空尺度:传统发展观考虑当代人的最大需求,从区域利益出发从区域利益出发,采取封采取封 闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式;可持续发展观强调代际公平闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式;可持续发展观强调代际公平,从全球利益出从全球利益出 发发,是一种互是一种互补的发展方式。补的发展方式。 考点一考点一环境问题及成因环境问题及成因 (2020山东等级考山东等级考)家住北方家住北方某县的小王夫妇,效仿村里一些年轻人的做法,某县的小王夫妇,效仿村里一些年轻人的做法, 在自家在自家 5 亩耕地上栽植了杨树后就外出打工了。八年后亩耕地上栽植了杨树后就外出打工了。八年后,小王夫妇将已成材的杨小王夫妇
12、将已成材的杨 树出售树出售,获利获利 24 000 元元。与原来种植粮食作物与原来种植粮食作物、蔬菜等相比蔬菜等相比,这些收入虽不丰厚这些收入虽不丰厚, 但他们还算满意。据调查但他们还算满意。据调查,该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的 10%, 这种这种“农地杨树化农地杨树化”现象引起了有关专家的高度关注现象引起了有关专家的高度关注,针对针对“农地杨树化农地杨树化”引起引起 的问题的问题,可采取的措施是可采取的措施是() A加大开荒力度加大开荒力度 B增加木材进口增加木材进口 C增加粮食进口增加粮食进口D鼓励农地流转鼓励农地流转 【获取信息】【获取
13、信息】 阅读文字材料可知阅读文字材料可知“农地杨树化农地杨树化”现象的相关信息。现象的相关信息。 【尝试解答【尝试解答】D解析解析:由上述信息可知由上述信息可知,加大开荒力度加大开荒力度,会造成生态环境破会造成生态环境破 坏坏,诱发水土流失等环境问题;该地区种植杨树是想减少劳动投入外出务工诱发水土流失等环境问题;该地区种植杨树是想减少劳动投入外出务工,并并 不是因为木材需求量大和粮食需求量大不是因为木材需求量大和粮食需求量大;鼓励农地流转鼓励农地流转,实现土地的规模化经营实现土地的规模化经营、 机械化生产机械化生产,既能保障农作物种植面积既能保障农作物种植面积,又能提高农业生产效率又能提高农业
14、生产效率,从而减少劳动从而减少劳动 投入。投入。 人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题 1环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因 影响因素影响因素具体表现具体表现 自然自然 原因原因 地形地形 条件条件 封闭低洼的地形封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染容易产生大气污染 和酸雨和酸雨 逆温逆温 天气天气 空气的垂直运动受阻空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近使污染物停留在地面附近,加剧了大气污加剧了大气污 染染 水域水域 条件条件 相对封闭的水域相对封闭的水域,流速缓慢流速缓慢,使水体更新速度使水体更新速度减慢减慢,降低了水体降低了
15、水体 的自净能力,容易引起水体污染的自净能力,容易引起水体污染 人为人为 原因原因 人口压人口压 力力 世界人口的不断增长世界人口的不断增长,对全球形成较大的人口压力对全球形成较大的人口压力,对物质资料对物质资料 的需求和消耗增多的需求和消耗增多,引发资源和环境问题引发资源和环境问题 资源的资源的 不合理不合理 利用利用 对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度, 长期采用损长期采用损 害环境的生产方法害环境的生产方法,使生态系统遭到破坏使生态系统遭到破坏 片面追片面追 求经济求经济 增长增长 采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式采取以损
16、害环境为代价来换取经济增长的发展模式, 盲目追求当盲目追求当 前经济增长前经济增长,全球范围内引发严重的环境问题全球范围内引发严重的环境问题 2.主要环境问题的表现、成因及防治措施主要环境问题的表现、成因及防治措施 环境问题环境问题原因原因典型事例典型事例措施措施 资资 源源 短短 缺缺 水资源短缺水资源短缺 水质污染水质污染、 工农业生工农业生 产用水量大及降水产用水量大及降水 少少 华北平原水资华北平原水资 源紧张源紧张 要从要从 “开源开源”(替代资源替代资源 的开发、加强储量勘探的开发、加强储量勘探 等等)和和“节流节流”(提高利提高利 用率、减少浪费、加大用率、减少浪费、加大 资源循
17、环利用等资源循环利用等)两方两方 面入手面入手 土地资源短土地资源短 缺缺 生态退耕生态退耕、 建设占地建设占地 等等 我国人均耕地我国人均耕地 较少较少 能源能源短缺短缺利用率低利用率低、 资源分布资源分布我国东部地区我国东部地区 不均不均能源短缺能源短缺 生生 态态 破破 坏坏 水土流失、水土流失、 土地荒漠化土地荒漠化 滥垦、滥伐、滥牧滥垦、滥伐、滥牧, 自然植被遭破坏自然植被遭破坏 黄土高原的水黄土高原的水 土流失土流失, 西北地西北地 区的荒漠化区的荒漠化 治本在于恢复生态治本在于恢复生态,因因 此此,首先要改变和停止首先要改变和停止 不合理的人类活动不合理的人类活动,其其 次通过恢
18、复植被、水域次通过恢复植被、水域 等增强环境的平衡调节等增强环境的平衡调节 功能功能 生物多样性生物多样性 减少减少 生物的生存环境遭生物的生存环境遭 到破坏或过度捕猎到破坏或过度捕猎 等等 大熊猫、华南大熊猫、华南 虎虎、 藏羚羊等数藏羚羊等数 量日益减少量日益减少 环环 境境 污污 染染 大气污染、大气污染、 水污染、土水污染、土 壤污染壤污染 工业工业 “三废三废”的大量的大量 排放排放 泰晤士河的悲泰晤士河的悲 剧剧 根本措施在于减少污染根本措施在于减少污染 物排放物排放(可通过提高利可通过提高利 用率用率、 净化处理后排放净化处理后排放、 使用环保原料和燃料等使用环保原料和燃料等 达
19、到目的达到目的), 同时加强绿同时加强绿 化化,以增强环境自净能以增强环境自净能 力;对于全球性问题还力;对于全球性问题还 需加强国际合作需加强国际合作 固体废弃物固体废弃物 污染污染 生产和生活中的大生产和生活中的大 量垃圾任意堆放量垃圾任意堆放 大城市周边地大城市周边地 区的垃圾区的垃圾“围围 城城”现象现象 噪声污染噪声污染,交通、工厂噪声等交通、工厂噪声等城市噪声城市噪声 海洋污染海洋污染 各类污染物排入海各类污染物排入海 洋洋 渤海石油泄漏渤海石油泄漏 (2021长沙模拟长沙模拟)2020 年召开的省级地方两会年召开的省级地方两会,生态文明建设和环境保护再次生态文明建设和环境保护再次
20、 成为关注焦点。广东、新疆等地的省级政府主要负责人在政府工作报告中成为关注焦点。广东、新疆等地的省级政府主要负责人在政府工作报告中,直面直面 问题问题,剖析矛盾剖析矛盾,找准症结找准症结,明确思路明确思路,给出方案给出方案,明确了今明确了今年生态文明建设和年生态文明建设和 环境保护的努力方向环境保护的努力方向。 下表是我国四省区主要环境问题统计资料下表是我国四省区主要环境问题统计资料,越多表示该越多表示该 环境问题越严重。据此完成环境问题越严重。据此完成 1、2 题。题。 省区省区 环境问题环境问题 广东广东新疆新疆四川四川P 1表中的表中的环环境问题应该分别为境问题应该分别为() A酸雨、寒
21、潮、水土流失、土地荒漠化酸雨、寒潮、水土流失、土地荒漠化 B土地荒漠化、酸雨、寒潮、水土流失土地荒漠化、酸雨、寒潮、水土流失 C水土流失、土地荒漠化、酸雨、寒潮水土流失、土地荒漠化、酸雨、寒潮 D水土流失、寒潮、土地荒漠化、酸雨水土流失、寒潮、土地荒漠化、酸雨 2P 省区最有可能是省区最有可能是() A云南云南B湖南湖南 C山西山西D吉林吉林 1D2.C解析解析:第第 1 题题,从选项得知四种存在的环境问题从选项得知四种存在的环境问题。 。然后根据我国然后根据我国 不同地区生态环境问题的分布规律可知不同地区生态环境问题的分布规律可知,广东省的酸雨问题突出广东省的酸雨问题突出,新疆荒漠化问新疆荒
22、漠化问 题突出题突出,四川的水土流失、酸雨问题较严重四川的水土流失、酸雨问题较严重,故故 B 选项选项正确。第正确。第 2 题题,P 省的主省的主 要环境问题是水土流失、寒潮要环境问题是水土流失、寒潮,综合选项中的各省份综合选项中的各省份,山西省符合题意。山西省符合题意。 【备选题】【备选题】 (2020滨州模拟滨州模拟)耕地占补平衡是指土地管理法规定的国家实行占用耕地耕地占补平衡是指土地管理法规定的国家实行占用耕地 补偿制度。非农建设经批准占用耕地要按照补偿制度。非农建设经批准占用耕地要按照“占多少占多少,补多少补多少”的原则的原则,补充数补充数 量和质量相当的耕地量和质量相当的耕地。这项制
23、度是坚守这项制度是坚守 18 亿亩耕地红线的重要举措亿亩耕地红线的重要举措。下图为我国下图为我国 可实现耕地占补平衡年限可实现耕地占补平衡年限(即可平衡年限即可平衡年限)的空间分布图。据此完成的空间分布图。据此完成 13 题。题。 1据图可知据图可知() A北方地区现有耕地利用率较低北方地区现有耕地利用率较低 B南方地区后备土地资源明显不足南方地区后备土地资源明显不足 C西北地区现有耕地资源较为丰富西北地区现有耕地资源较为丰富 D青藏地区后备土地可大面积开垦青藏地区后备土地可大面积开垦 2与其他地区相比与其他地区相比,上海占补平衡制度落实困难上海占补平衡制度落实困难,主要因为主要因为() A生
24、态环境脆弱生态环境脆弱 B城市土地利用率低城市土地利用率低 C土地面积狭小土地面积狭小 D距海近土地质量低距海近土地质量低 3上海为实现土地占补平衡宜采取的措施是上海为实现土地占补平衡宜采取的措施是( ) A生态退耕生态退耕 B土地复垦土地复垦 C跨区补偿跨区补偿 D填海造陆填海造陆 1B2.C3.C解析:解析:第第 1 题题,可平衡年限越长可平衡年限越长,耕地后备资源越充足。耕地后备资源越充足。 读图可知读图可知,我国南方地区可平衡年限短我国南方地区可平衡年限短,后备土地资源明显不足后备土地资源明显不足,故故 B 正确;北正确;北 方地区人口密集方地区人口密集,现有耕地利用率较高;西北地区自
25、然条件较差现有耕地利用率较高;西北地区自然条件较差,现有耕地资源现有耕地资源 较少较少;青藏地区海拔高青藏地区海拔高,自然环境脆弱自然环境脆弱,后备土地不适合开垦后备土地不适合开垦,故故 A、C、D 错误错误。 第第 2 题题,上海土地面积狭小上海土地面积狭小,经济发达经济发达,城市土地利用率高城市土地利用率高,后备土地资源十分后备土地资源十分 有限有限,因此占补平衡制度落实困难因此占补平衡制度落实困难,C 正确正确,B 错误;生态环境并不脆弱错误;生态环境并不脆弱,A 错错 误;距海近误;距海近,地势平坦地势平坦,土地质量高土地质量高,D 错误。第错误。第 3 题题,上海耕地面积小上海耕地面
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