人教精通版三下Unit 3 This is my father.-Lesson 18-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：b225c).doc

1、UnitUnit 4 4DoDo youyou likelike Candy?Candy? LessonLesson 1919 一、一、ContentsContents andand aimsaims： 1.1. JustJust talk.talk.通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，逐步领悟通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，逐步领悟 并习得本课语言知识，能用并习得本课语言知识，能用 I I likelike和和 I I dondont tlikelike表示喜欢和不表示喜欢和不 喜欢，在特定的语境中能用喜欢，在特定的语境中能用 whatwhat aboutabout

2、you?you?询问对方的喜好。询问对方的喜好。 2.2. JustJust readread andand write.write.借助生动的卡片，激发学生的学习兴趣，使学生在借助生动的卡片，激发学生的学习兴趣，使学生在 愉悦的学习气氛中很自然的认识字母愉悦的学习气氛中很自然的认识字母 AaAa 和和 B Bb,b, 并能听、说和认读并能听、说和认读 mangomango 和和 breadbread。 3 3L Letets s play.play.通过游戏，激发学生的学习兴趣。通过游戏，激发学生的学习兴趣。 二、二、ImportantImportant pointspoints： 1.1.

3、 单词的听、说、认读。单词的听、说、认读。 2.2. 字母在四线三格里的正确书写。字母在四线三格里的正确书写。 3.3. 如何用英文表达如何用英文表达“喜欢喜欢“和和“不喜欢不喜欢”的食物。的食物。 三、三、D Diffifficuteicutepointpoints s： 1.1. 字母在四线三格里的正确书写及发音。字母在四线三格里的正确书写及发音。 2.2. 单词复数的发音。单词复数的发音。 四、四、P Preparationreparation： 1 1、 单词卡片单词卡片 2 2 、字母卡片、字母卡片 3 3 、实物、实物 五、五、StepsSteps： 一、Warm-up： 1 1G

4、 Greetinreetings:Goodgs:Good morning.boysmorning.boys andand girls.girls. 2.2.SingSing a a songsong : : DoDo youyou likelike grapesgrapes . 二、二、P Presentationresentation（呈现）（呈现） 1)1) 复习上节课单词，引出本课单词（游戏）复习上节课单词，引出本课单词（游戏）: : appleapplemangomangobananabananabreadbread 苹果苹果芒果芒果香蕉香蕉面包面包 2)2) 反复操练单词的发音、拼读

5、：反复操练单词的发音、拼读： a-p-p-l-ea-p-p-l-em-a-n-g-om-a-n-g-ob-a-n-a-n-ab-a-n-a-n-ab-r-e-a-db-r-e-a-d 3)3) 让学生发现这两个单词里有一个共同的字母，引出字母的学习：让学生发现这两个单词里有一个共同的字母，引出字母的学习：A Aa aBbBb 4)4) 用课件图片强调单词的复数用课件图片强调单词的复数: : a applespplesmangoesmangoesbananasbananasbreadbread 5)5) 拿出拿出“appleapple”的图片的图片, ,教师面带喜悦的表情说：教师面带喜悦的表情说

6、：I I likelike apples.apples.让学生通过让学生通过 肢体语言意会句子的含义。肢体语言意会句子的含义。 让学生用学过的单词操练句型：让学生用学过的单词操练句型：I I likelike . ( (强调在此句型中单词必须是复数！强调在此句型中单词必须是复数！) ) 6)6) 教师摇头，让学生感知：教师摇头，让学生感知： I I dontdont likelike .（我不喜欢（我不喜欢.） 三、三、P Practiceractice（操练）（操练） 1)1) 操练单词操练单词; ;利用游戏反复练习单词利用游戏反复练习单词. . 2)2) 操练句型：操练句型：I I lik

7、elike ./I./I dondont tlikelike . 3)3)DoDopair-work:pair-work: practipractis se e withwithyouryourpartner.partner. 4)4)完成练习册完成练习册 1919 课听力部分课听力部分. . 六、六、HomeworkHomework： 1 1、课后同学之间练习句型。、课后同学之间练习句型。 2 2、把今天的对话表演给你的爸爸妈妈看。、把今天的对话表演给你的爸爸妈妈看。 七、七、BoardBoard d design:esign: LessonLesson 1919 appleapplemangomangobananabananabreadbread 苹果苹果芒果芒果香蕉香蕉面包面包 I Ilikelike . . I Idondont tlikelike 八、八、Conclusion:Conclusion: Unit 4Do you like Candy? Lesson 19 授课教师：周授课教师：周 梅梅 托克逊县第一小学托克逊县第一小学